上海市民办文绮中学铸牢民族共同体意识系列主题教育活动（二）

今天小编搜罗了上海市民办文绮中学铸牢民族共同体意识系列主题教育活动（二）希望给择校的家长们提供参考。

“石榴花开籽籽同心，时代少年共筑中国梦”--上海市民办文绮中学铸牢民族共同体意识系列主题教育活动，一起来看看。

“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。”习近平总书记指出，要不断巩固中华民族共同体思想基础，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设伟大祖国。为了加强思想教育，让学生领悟到形成团结统一、休戚与共的民族共同体对于建设伟大祖国、共创美好生活的重要意义，文绮中学文史政齐连动，立足课堂教学，将民族共同体意识深植每一位同学的心中。

组建跨学科课程组

开学初，学校就组建了语文、道法、历史跨学科课程组，定期开展课例研究，尝试探索各学科融合的教学模式，将民族团结教育有机融入各科课堂教学过程，强化和丰富民族团结教育的内容，力求逐步搭建中华民族共同体意识教育的课程框架。

探索打造融合课程

11月14日至18日，学校开展了“铸牢民族共同体意识”联合课堂活动，语文、历史、道法教研组的姚艳丽、杭煜、宋月三位老师围绕同一个主题，互相交流、共同备课，进行了一次别开生面的跨学科主题教育教学活动。

语文组的姚艳丽老师为学生们带来了一堂充满魅力的语文课堂。姚老师声情并茂的朗诵声，配合着马蹄声、欢呼声的生动音效，在场的老师和同学们仿佛被直接带到了广阔的草原当中，身临其境地感受草原人民的热情豪爽。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，在蒙汉人民的亲切交流中展现出民族间团结、和谐的美好画卷。

历史教研组长杭煜老师以民族大团结为主题，向八年级的学生们讲解了我国民族大团结的历史渊源及发展现状。在同学们的热情分享中，杭老师与八年级的学生共同梳理出中国各民族交往、交流、交融的历史，了解了我国统一多民族国家的历史传统、现实情况和民族区域自治制度的意义。  

政治教研组长宋月老师为九年级的学生上了一堂主题为“促进民族团结”的道法课。宋月老师结合党和国家带领独龙族脱贫攻坚的感人故事向同学们展示了我们国家在促进民族平等、民族团结和各民族共同繁荣上做出的努力与奋斗。用一个个动人的事迹激发起学生们对维护各民族团结友爱、和睦相处的信念与热情。

精研交流 火花相生

课堂教学的实践带给老师们思维的碰撞、精神的融合、心意的汇通，文史政教研组的老师们同聚一堂，进行了热烈地分享、交流。此次跨学科教学活动，得到了学校各部门的大力支持，发展部主任杨琰雯老师、语文教研组长徐虹老师、六年级语文备课组长朱志生老师对三位老师的课程给予了细致的点评与指导。党支部副书记许灵均老师、课程教学处副主任陈嘉月老师对此次活动做出了高度评价，并鼓励各教研组继续将跨学科教学和课程整合研究常态化。

维护民族团结，厚植爱国情怀，我们将理想照进课堂。