国际学校最好的专业有哪些 国际学校课程有哪些?学哪一个更有用?

今天小编搜罗了国际学校最好的专业有哪些 国际学校课程有哪些?学哪一个更有用?希望给择校的家长们提供参考。

【 #出国留学# 导语】现在，随着出国留学热的高涨，越来越多的中国学子都会选择到国外留学。下面是 分享的女生出国留学学什么专业好。欢迎阅读参考!

女生出国留学学什么专业好

一、注册会计师[建议专业：会计]

可以说这是一个和男生争夺饭碗的行业，目前从事这个职业的男女比例约为1:1。整个行业的前景非常好，市场缺口很大。

二、传媒专业[建议专业：传媒]

在互联网时代，任何讯息可以在一夕之间传遍世界的每一个角落，传媒人士在一夜之间红得发紫的也大有人在。女性在传媒行业更是一道亮丽养眼的风景线，收入令一般人望其项背。

三、人力资源[建议专业：人力资源]

在国外，没有行政经理一职，只有人事经理，专门管理公司的行政事务、人事安排、职工考核培训，建立公司人事制度、利益分配制度等，喊源权利自是一人之下万人之上。

在国内，随着体制改革和经济开发的深入，人力资源的开发和管理越来越受到重视，一个现代企业，最重要的不是资金是否充足，而是是否有一群有知识、有能力并与企业同生共死的员工，而女性所特有的亲和力及号召力使她们更能胜任人事经理的工作。

四、公关[建议专业：公共关系]

劳动与社会保障部对公关职业的定义：专门从事组织机构公众信息传播、拦键关系协调与形象事务的调查、咨询、策划和实施的人员。它是女生的“传统优势项目”，一是女生比男生具有更大的公关优势，女性的表达能力、交际能力、协调能力比男性要强。二是在竞争激烈的今天，公关比任何时候都重要。

中高级公关会在全球各地飞来飞去，为效力的各大公司做专题、组织培训，以至企业战略咨询、与政府的联络等，成为最耀眼的白领女生之一。

五、护士、理疗师[建议专业：健康专业临床科学]

女性得天独厚的优势使其善于从事健康专业和相关的临床科学专业毕业生多从事护理、理疗师等工作。近几年随着人们对健康的重视，此专业也越来越受到人们的追捧。

六、精算师[建议专业：精算专业]

据国内调查显示，都说学这个专业的女生很会持家，所以嫁。而在美国，这个职业就业前景也很好，目前的年薪约为93680美元。

七、外企白领[建议专业：英文、对外汉语及小语种等]

其实外企白领不是一种职业，而是很多种职业的总称，泛指在跨国企业里任中高级职务的人员，她们的言谈举止显示出她们经过了良好的专业培训，中文、英语或是德语、意大利语、匈牙利语等语言驾驭得行云流水。收入则是国内一般职员收入的几倍到几十倍，如以人民币计算，月收入过万的数不胜数，如果年薪制还会更高。

八、中小学教师[建议专业：教育学]

教育学专业毕业生多从事中小学教师工作，是很适合女性工作。女性天生的爱心和耐性能帮助其更好的完成工作，而研究表明女性比男性会有更好的亲和力。英美的教育专业课程齐全，学生可以根据自己的情况找到适合大学的相关教育专业，即使是对于刚刚毕业，非教育专业背景，但希望攻读教育类硕士课程的学生郑衡态，英美大学都提供有相关的衔接课程。

九、保险经纪人[建议专业：保险学]

同保险代理人一样，保险经纪人代表投保险人购买保险单或介绍保险业务，促使保险合同成立。不同的是，保险代理人代表保险公司与投保人洽谈保险业务，保险经纪人的佣金，一般由保险人即保险公司支付，其主要形式有保险经纪人佣金、招揽佣金、特拥等。美国保险经纪人平均年薪约在30万美元，属于高薪收入行业。

十、心理咨询师[建议专业：心理学]

女生的敏感度远大于男生，人们常说女人心，海底针，意思是女人的内心深不可测、难以琢磨。但反过来这女人要琢磨别人的心就有点易如反掌的味道了。英国大学的心理学专业非常受欢迎，每年都有大量的英国学生申请。而英国作为现代心理学的发源地之一，其发达的心理学研究也吸引了很多的中国学生前去学习。

十一、学前教育专业[建议专业：学前教育]

该专业自诞生之日起，似乎就没有“消沉”过，在人才市场上一直处于供不应求的局面。“不要让孩子输在起跑线上”已经成为许多幼儿家长的共识。就业目标：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;在学前教育研究机构及卫生保健部门从事幼儿教育研究;从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

十二、职业经理人[建议专业：MBA、HR等]

这一向是男生的领地，但近年越来越多的女生进入这个行业。比如吴士宏、董明珠等。在一些大的股份制企业里，副总经理的年薪就能达到约60万元人民币左右。

十三、商业管理[建议专业：商科]

留学商学院毕业生在管理、销售、咨询和金融领域就业市场广泛。很多女性在这些方面也发挥的相当的出色。金融商贸行业的薪金水平更是高高在上，虽然进入这个行业的门槛很不容易。

十四、计算机系统分析员[建议专业：计算机]

IT行业一直以来都是高薪高就业的，现在IT行业的人才需求也仍在持续上涨。相比程序员，系统分析员的工作更适合女性。目前分析员平均年薪是79680美元。

十五、体育明星[建议专业：体育]

男生有体育明星，女生也有体育明星，而且这个行业是少有的河水不犯井水的行业之一。体操、游泳、跳水等是女生历来的热门。

扩展阅读：出国留学前这三点要考虑清楚

一、性格

在出国留学之前，首先看看自己是否具备一定的独立能力。热衷交际的同学在新环境交了新朋友的话，有问题可以找朋友进行沟通，只要交际能力达标，交上一两个平时谈心的朋友也完全能排解只身在外的寂寞了。

最后就是包容力，也许你会碰到在自习室也大声说话的人，将鞋子丢进洗衣机洗的人，在lounge开party但事后不打扫的人，party回来在盥洗室吐一地的人。国外很多人和事并没有你想的那么美好，但是尽量不要让这些成为你的烦恼，和同学保持和谐相处，有问题向学校或公寓反映即可。

二、追求

有些同学可能连自己为什么要出国留学都不知道，跟风听说国外什么都比国内好，就走上了留学之路。实际上国外的生活可能并不比在国内的便利，不同国家不同城市的留学体验差异真的很大，即使去美国留学，你可能也会有种去乡下读书的感觉。晓渔十分鼓励有条件的同学出国看一看这个世界，但是出去前先弄清楚自己到底想要什么，否则可能你会染上一堆资本主义的臭毛病，学业还一塌糊涂。

三、家境

出国并不是意味着全都是富二代，实际上还有家境一般甚至贫困的学生。如果你的家庭是纯土豪或者富二代，学费生活费工作都不用自己愁，那明白自己要什么然后去追求就行。

如果家庭是小康，也就是说家里能够支持你在不打工的情况下，留学期间够吃够喝，但不够钱到处玩的话。恭喜你!你非常适合去留学!从晓渔留学时认识的同学来看，这种家庭出身的同学学习好的概率非常高，因为他们不用打工，大部分时间都拿来学习和实习了。

扩展阅读：哪些学生适合出国留学

1、适应能力强的学生

一个人去国外留学特别考验学生的生存适应能力，而不仅仅是求学方面的困境。你要面对的是语言交流障碍，不熟悉的人和环境，一切都很陌生。当然你要是性格外向而且人际交往能力强的话，这无疑是一个很大的优势，你可以很好地融入国外的同学，并渐渐地适应当地生活。毕竟当我们所有人到了一个新的环境，第一件事就是适应阶段，其次才是学习和成长阶段。

2、有学术目标的学生

如果你有自己明确的学术目标，知道自己该选择什么专业，在国内阶段的研究可能会让你觉得不够全面，你渴望去探索这个领域内的新世界，想知道国外对它的研究如何。在国际学校可能会有很多国内学校没有的教育和研究机会，有未知，有无限的可能性。

3、有一定语言能力的学生

想要出国留学，语言能力一定要过关。可能有人会告诉你去了国外才更适合学习英语，但可能并非如此，否则你在刚开始会过得很艰难，国外只是给你提供了一个学习的环境和氛围，更重要的还是需要你自己去主动学习。不要小看语言基础能力，这是决定很多留学生成败的关键。

4、自控能力好的学生

自控能力对我们每个人来说都很重要。国外的诱惑也很多，不仅仅是来源于物质方面的，而是来源于方方面面，我们只有自我控制好心里的利欲，才能更好地把更多精力投入到学习当中去。

5、富有冒险精神的学生

如果你真的走上了出国留学这条道路，说明你敢于走出舒适圈，尝试新的挑战。只有打破自己的舒适圈，才能真正成长，去接触到原本陌生的领域，探索不一样的自己，在这背后需要勇气与信心。

6、对其他文化感兴趣的学生

国际学校为学生提供了一个自然的机会，让你能够花几年时间沉浸在一种对你来说全新的文化中。不同的国家给人的感觉都是不一样的，你获得的可能不是这个国家的学校带给你多少课堂知识，而是你走进了这个这个国家的文化与思想，拥有了一种重新看世界的思维。

国内引进较多的加拿大课程是加拿大BC省课程和安大略省课程，这两个课程虽然留学方向一样，但是所学内容和课程灵活度有很大不同。

BC省课程：

加拿大BC省课程是指加拿大不列颠哥伦比亚省(简称BC省)教育授权的课程，采用BC省高中教学大纲进行教学，均是采用英语教学或者是双语教学，学生们需要参加BC省高中会考，成绩被加拿大、美国的各个大学认可。

课程学习包括语言艺术课程、社会科学课程、自然科学课程、数学课程、体育课、艺术与应用技能课和个人规划课，学生们一般10年级的时候学习课程很多，到了12年级就开始学习一些选修课程。

安大略省课程：

在安大略省，中学学习采用学分制，每修完一门课程，记一个学分。学生的成绩是根据平时的实验室的工作、口头演讲报告、课堂参与、小测验及作业完成情况等综合因素进行评估的，学分成绩70%为平时的表现，30%为期末考试成绩。

相比较下来，在教育资源，身份优势和省考通过难度上，安省教育体制更加灵活，在申请大学时更占优势。

澳大利亚各大学金融专业排名如下：

第一位：

墨尔本大学

UniversityofMelbourne

第二位：

新南威尔士大学

UNSW(UniversityofNewSouthWales)

第三位：

悉尼大学

UniversityofSydney

第四升笑位：

莫纳什大学

MonashUniversity

第五位：

昆士兰大学

UniversityofQueensland

第六位：

澳洲国立大学

AustralianNationalUniversity

第七位：悉尼科技大学UniversityofTechnologySydney

第八位：麦毁慧考瑞大学MacquarieUniversity

第九位：昆士兰科技大学QUT(QueenslandUniversityofTechnology)

第十位：RMITUniversity

第十一纤笑答位：阿德莱德大学UniversityofAdelaide

第十二位：西澳大学UniversityofWesternAustralia

第十三位：科廷大学CurtinUniversity

第十四位：迪肯大学DeakinUniversity

第十五位：南澳大学UniversityofSouthAustralia

与中国的统一考试不同，澳大利亚是由各自治州分别决定考试时间和出卷的内容，开设的课程也就有所不同，在国内开设较多的就是VCE课程、QCE课程和WACE课程，来了解一下。

VCE课程：

VCE是享有盛誉的高中文凭，颁发给完成维多利亚州大学预科课程(高中)学生毕业证书，这个证书的认可度高，可以申请包括澳洲和欧美等国家的知名大学，学生可选择的范围还是很广的。

这个课程有129门科恒供学生们选择，学生们在11年级的时候可以选择5-6门学科，每门课有四个单元，这5-6门的课程中前4门的成绩很重要，会进入大利亚高等教育大学排名的计算，后两门占的比例会比较小。

QCE课程：

澳洲QCE课程是澳大利亚昆士兰州教育部的官方高中课程项目，是澳大利亚优势教育体系的一个浓缩体现，它的科学性和规范性，在世界范围内得到广泛认可。因为这个州没有统一考试，会在11和12年级的时候进行6次评估，学生通过评估并完成35-50个学时就可申请大学。

课程各科目的教学特点以提问式、研究式学习方法为核心，着重培养学生独立创新、自主思维和勤于动手的能力，使其能够顺利过渡到国际著名大学的学习中去。

WACE课程：

WACE课程是由西澳大利亚课程委员会设立的，此课程成绩合格的外籍血红色呢个可以与西澳本土学生一样参加大学的录取考试，这样会有优势很多，而且此课程的学习也很灵活，学生们压力也比较小。

国内开设澳大利亚方向课程的国际学校有天津黑利伯瑞国际学校、上海英澳新国际高中、北京中关村外国语学校、青岛国开中学国际部、章丘双语学校国际部等。

课程介绍：

美高课程指的是美国高中课程，不同的州课程会有差别，但语言数学、文史政治、理工科都不可少，适用于申请美国的大学。

AP课程是和美高课程一起开设的，是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，简单说就是大学先修课程，课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些，AP课程是为学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。

科轮好目设置：

主要以AP课程进行介绍，在美国有40多门AP课，国内国际学校不会开设这么多而且比较偏理，适合中国学生就读，比如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史等，学生可以自主选修。

课程优势：

一般开设美高+AP课程的国际学校都会为学生注册美国学籍，颁发美国高中证书，这对于大学的申请非常有利，相当于以美国本土高中的身份去申请大学。而学习AP课程就是提前学习大学课程，还可换取学分，节省时间和精力。

课程介绍：

A-Level课程被学术界誉为“金牌高中课程体系”，英国学生的大学入学考试课程，课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。成绩等级有6个等级，分别是A、B、C、D、E、U六个等级，A为最高，E为通过，U为不及格。

课程优势：

课程成绩被世界名校认可，受到世界160多个国家数千所大学的认可，国际学校毕业后的学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家任何一所大学就读，除此之外，还有一个优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科的学生。

马耳他大学：

大学前身始建于1592年，正式成立于1769年，世界百所名校之一，是马耳他教育体系的最高学府，为马耳他高等教育 97%的学生提供教育服务。大学主校区在中部港口小镇姆西达，在首都瓦莱塔西部 4 公里左右，分校区分别设在瓦莱塔和戈佐岛。在校判肢学生 10000 名，其中包括来自将近80个国家的750多个外国留学生和交换生。

主要设有本科、硕士和博士的学位，现在设有11个院系，包括建筑人类工程学、艺术、临床医学、经济学、管理学、教育学、工程学、信息技术学、法律学、医药学、科学技术学 学校的研究重点在工业工程学，其次为信息技术，为学生提供国际水平的全方位教育 各院系中心与世界许多大学和研究机构，特别是英国、美国和掘裂世意大利的大学保持着良好的研究和合作关系。

私立大学

圣马丁信息技术学院(St Martin’s Institute of Information Technology)：

伦敦大学学位 成立于1985年，为伦敦大学在马耳他建立的分校，从2000年开始由伦敦大学为国际学校进行授课。学校提供计算机和认可科学的学历学位课程，教学内容和制度以伦敦大学为指导，学校教育质量高，学生优秀——2006年毕业生优秀率达到百分之七十。学校还为留学生提供纯正的英语课程，帮助来马耳他的留学生适应当地生活。

马耳他商学院(Malta Business School)：

成立于2008年，由 Allied Consultants 顾问公司建立，为专业商业人士提供教育和培训，学校认证的课程包括证书课程、学历课程、学士课程以及硕士课程。不仅提供课内的基础知识，还为学生量身定制实习项目，以便了解商业的真实情况，适应未来就业。学校还为留学生提供纯正的英语课程，帮助来马耳他的留学生适应当地生活

伦敦商学院(London School of Commerce Malta)：

于2014年6月在马耳他成立，旨在为马耳他提供先进的商科教育，由伦敦商学院与英国安格利亚罗斯金大学联合办学，课程主要包括MBA(高管课程)、MBA课程以及学术英语课程。学生所获学位国际认可，还可以申请英国安格利亚罗斯金大学的转学分，以获得英国的MBA学位。

森国际电影学院(HandsOn International School of Filmmakers)：

设立在马耳他的电影学院，既培养学生的理论知识，同时又注重学生的实践能力、学校强调学生之间的交流与合作，共同进行艺术作品的创作。学校提供八个模块课程，每个模块课程三个学期，系统地概括了电影制作的全流程，学生可以根据个人兴趣爱好选择所学课程。

马耳他全球学院(Global College Malta)：

成立于2012年的私立高等教育学院，于2013年9月正式开始授课，主要根本课程为英语管理课程、管理学士学位课程以及硕士课程。学校旨在提供国际化高质量的教学，与英国和许多国际学校有紧密的联系。与苏格兰阿伯丁的罗伯特哥顿大学签署了谅解备忘录，将进行合作办学，为学生提供罗伯特哥顿大学享有盛名的石油与天然气课程 。

密德萨斯大学马耳他分校(Middlesex University Malta)：

马耳他分校成立于2013年，为英国密德萨斯大学在马耳他的分校，主要课程分为计算机信息技术以及商科，学校毕业生的就业率为 90%，马耳他分校实行小班授课，学生能从老师获得针对性的知识传授与辅导。

马耳他旅游学院(Institute of Tourism Studies Malta)：

旅游学院成立于1987年，旨在为旅游行业提供全方位的人才，满足国内旅游业的蓬勃发展学校主要课程包括——酒店管理、酒店运营、食品与酒水服务、导游以及住宿运营，学校还与各大酒源歼店、评级机构有密切系。

国际学校课程有IB课程、美高+AP课程、A-Level课程、加拿大课程、澳大利亚课程和小语种课程等，接下来就为大家详细介绍下几大国际课程，包括课程介绍和各课程的优势，大家可以根据意向留学国家和学生自身学习情况及优势特长进行选择。

课程介绍：

IB课程是由国际文凭组织(IBO)专为3-19岁的学生所设计的课程，开设小学至高中的一贯制课程，包含小学IBPYP课程、中学IBMYP课程和高中IBDP课程，IB课程是枣桐液三个课程里难度最大的，对于学生的要求也很高，当然在全球的认可度也非常高。

科目设置：

课程内容分为6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术，3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践，覆盖文科理科、理论实践等全部领域，所以会很难。

课程优势：

研究数据表明，学习此课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校录取，并且他们在大学里的成凳物绩也比其他学历的学生更高、更稳定，稳固的学习基础使得学生无论是行动上还是思维上，都优于其他学生。

一 国际学校有啥优势值得让孩子读呢

1、拥有不一复样的朋友圈，制也就是富贵的朋友圈，继而人际关系也和普通学校不一样。2、国际学校普遍上的是国际化课程，除了快速提高学生的外语能力，增强他们的综合素质，还能培养他们的积极性和个性。3、住宿环境特别好，能培养学生的独立自主能力。4、教学方式和传统的应试教育不同，它注重培养学生的思考能力和实践能力，所以国际学校出来的学生在面对不同的环境时适应力更强。5、国际学校不止有中国学生，还有其他外国学子，所以在交际圈上更加广泛了，有助于学生对国外文化的了解。

二 孩子要读国际学校，课程是选A-Level课程还是选IB课程

>>>A-Level课程和IB课程对比

1、留学方向

A-level课程是英国的高中体系课程，适用于几乎所有以英语授课的大学，国际认可度高，学生在开设A-Level课程的学校学习，毕业能够参加英国考试局举办的A-Level考试，凭借A-Level成绩申请名校。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，采用IB课程体系的学校遍及世界上大多数国家，而且IB课程中高水平科目的学分可以转换大学学分，在名校申请时有很大优势。

理论上来讲两种课程体系在申请大学的过程是平等的，但实际上，英国还是会更加青睐于A-Level课程，而IB在美国、澳大利亚、新加坡的接受度更广。

2、课程内容

A-Level课程实行选兆没修制，国际学校一般开设70多门课程供学生选修。目前在中国常见课程有数学、物理、化学、生物、经济学、化学、心理学等等，多以理科方向的课程为主。第一年会要求学生选择4门课程进行学习，第二年改成三门，申请大学时，以A2考试的三门成绩为最终成绩。

IB选课上没有Alevel自由，一般为6个不同学科组，学生必须从母语文化、外语、个人与社会、实验科学、数学、艺术六个组里每组选择一科来学习，文理都有涉及。

3、课程难度

A-level注重课程的深度，IB则更注重课程广度 。A-Level课程特点是课程数量少，但是课程内容的学术性高，单门课程的难度大于IB，但是选课自由，孩子可以选择自己最擅长的学科进行申请，避免弱势学科拖后腿。

但是IB课程的学习内容多，跨度大，除了学习成绩的要求，IB学生还需要在国际学校2年内完成150个小时的CAS(Creativity, Activity and Service)活动、准备附加的论文项目，更注重对于学生综合能力的考察，IB课程准备的整体难度还是非常高的。

>>>二者如何选择?

1、如果孩子以后想要在英国留学，首选Alevel课程，如果想选择其他国家比如美国、澳洲，IB与A-level课程都可以。

2、如果孩子综合能力强，具备比较好的抗压能力，能够适应大量课外活动、完成各种理论写作任务，选择IB课程可以给孩子更多的发展可能。如果孩子有明显的弱势学科，不太擅长各种实践活动，团队合作，还是选择Alevel课程更为稳妥。

两种课程各有优势，家长在为孩子选课程的时候要根据孩子实际情况决定!

三 就读国际学校对孩子有什么好处

1、国际学校课程更好

国际学校的课程设置大多都是由学校的专业团队精心设置，每个年级都有不同的课程，根据学生特性的不同，设置相应的课程。还开设大量的兴趣课程，以培养学生的全面发展。国际学校中的课程都是与国外大学衔接或者都被国外高校所认可的，对于学生升入国外大学更有利。国际学校五大课程详情可见：国际高中五大课程体系

2、学生压力相对较小，更利于全方面发展

国际学校中不像是普通学校那样，老师传授知识，学生负责记忆;而国际学校不同的是，老师更注重学生思维与动手能力的锻炼，毕竟这个时代看的是个人能力，那么上了国际学校的孩子就更能顺应时代的发展。

3、更能培养孩子思考、动手能力

国际学校中会经常组织课外活动，教学生共同做项目，这不是考试，而是对学生各项能力的一种锻炼。老师会经常对学生的学习进行评估，并不只是看成绩，更看重能力，所以就读国际学校对提升个人能力是非常有用的。

四 高中誉举读国际学校，选择BC课程更好还是Alevel课程更好利弊分别是什么求详细

国际班是族虚纳指：随着我国改革开放的深入与教育领域的扩大开放，许多国外课程被引入我国各级各类教育中加以研究、实验或实践的课程，这类课程统称为“国际课程”，也就是你所说的“国际班”。

以高中阶段来看，我国现在比较盛行的课程有：

1、IBDP国际文凭课程;

2、BC加拿大BC海外高中课程;

3、AP美国大学预科课程;

4、A-Level英国普通教育高级证书课程;

这四种课程，也有少量的PAG全球通用证书项目课程，Pre-U剑桥大学预科课程和加拿大安大略或阿尔伯塔省的海外高中课程。

所有这些课程以IBDP国际文凭课程和加拿大BC海外高中课程最为成熟，并且也都是完整的课程体系课程，如果要读国际班，留学方向是欧美的话，建议读这两种课程。

其次，高中读国际班是否浪费?

这要相对来看，以北京、上海来看，近年来宣读国际高中课程的学生越来越多，各学校的招生门槛也越来越高，能考进好的国际高中的难度不亚于考进市重点的难度，如果你将来的留学意向很明确，现在能进一所好的国际高中是非常好的一个选择!

再有就是什么时间出国留学好?

这也是因人而异，如果你个人比较成熟，生活自理能力，自我管理能力都较强，爸爸妈妈也对你比较放心的话，早出去是有好处的;反之，如果你高中阶段出去，家人不放心，自己也恐惧的话，等读完高中，自己也相对成熟些再出去读本科会比较好。

五 孩子进入国际学校读书有什么好处

为什么这个时代需要国际公民?很简单，国际公民见多识广、思维缜密、知自己懂他人。为什么中国更需要国际公民?很简单，碌碌无为、懵懵懂懂、混时间的人已无法带来社会的进步。为什么中国缺少国际公民?很简单，教育走错了方向。

中国教育在培养“会考试，高分数”的“人才”方面向来独到，但这离国际公民的标准还差得远。具体来说，国际公民的标准包括全球视野、沟通能力、跨文化生存能力、创造价值的能力。而如今的国内教育，却难以实现。

如果您的孩子有相关的需要可以与英伦云小学取得联系。

六 有哪些比较好一点的国际学校(最好是加拿大的课程)

如果你想留学，建议你直接申请加拿大的公立或私立高中，没必要就读国际学校

七 我很好奇，一般来说，国际学校都在上什么课呢

我就在国际学校，我大一。我们学校有很多老外，但是都挺忙的，晚自内习请一个来给我们讲故容事都难。平时上的课不多，也就是专业课、数学英语课、计算机课、民族理论与政策课和思修课。不过我们学校老外汉语还是说的比较好的。我们学校卫生查的比较严，平时倒不累，挺闲的。

八 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选

首先要看你是什么方向，你是将来想出国的(出哪国?)，还是将来想在国内的，还是想两边都沾着一点，到时候再看的。

1、 IB(国际)——综合实力精英教育

2、美高+AP(美国)——学美国的课程，考美国的高考

3、 Level(英联邦国家)——最适合中国学生学习方式的国际高考课程

4、 BC省课程/安省课程(加拿大)——适合成绩一般的学生，难度低，很省心

5、 WACE课程/VCE课程(澳洲)——考澳洲的大学很容易

6、还有比较小众的WLSA课程(复旦附中有开始WLSA课程，可以理解成美高+AP)

其中最主流的是A-level，IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班，中澳班在做，难度比前三者都低。至于中美班，如果只有AP实在优势不大，至少要IB，IB含金量高一点。

重点说下这3个：

1、A-level来自于英国，一般来讲是两年的课程，相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多，选择的余地较大，主要有以下可选科目：现代外语，商学，艺术，宗教等共70多门课程，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国，但在申请英加澳的时候有一定优势，不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。

2、IB课程体系跟A-level相似部分在于，都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面，他的课外活动非常丰富，并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。

通常IB总分30分，即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。

在申请方面，对申请美国学校来说，IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统，英国对A-level成绩的认可，会微超过对IB的认可。

3、而AP与A-level和IB对比来说，它本身不是一个全球统一的课程系统，它是美国大学先修课程，国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程，学生可以选择科目考试，最受学生青睐的三门课程为：微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目，需要孩子根据未来想学的专业方向而定。

AP成绩为5分制，相对SAT等来说，AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好，也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件，有AP成绩可以申请好的学校，没有AP成绩也依然也可以申请。

九 国际学校学什么课程啊

目前复国内的国际高中或国际班开始的课制程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。

每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。