浦东国际初中排名榜名单 高分问关于初中生留级的问题

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市教委颁布《学籍管理办法》 中小学生取消留级

时间：2006年02月27日16:40 我来说两句(0)

【来源：解放网-新闻晚报】
晚报讯 今后，跨学段跳级的学生须参加毕业考试和高一学段的统一招生考试，否则可能不能获得学籍。今天上午，市教委颁布了《上海市中小学学籍管理办法》，对本市中小学学制、考核与评价、休学、复学、退学；奖励、处分和学籍管理等事项作出明确的规定，该办法将从今年4月1日起试行。

本市实施九年义务教育，小学学制为5年，初中学制为4年，普通高中学制为3年，小学入学年龄为6周岁，盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄一般为7周岁。该办法对跳级学生作出明确的规定，学生综合素质表现突出，学业成绩优异，已提前达到更高年级学力程度，由学生和家长提出书面申请，经学校全面考核同意，并报区县教育行政部门备案后，可提前升入相应年级学习。跨学段跳级的学生须参加毕业考试和高一学段的统一招生考试，并达到相应的标准。对于学生学业成绩优秀，有较强的自学能力。某一学科已达到更高年级的学力程度，由学生和家长提出单科免修申请，经班主任、任科老师和教导处审核，报校长批准，可以获得单科免修。

申请转学手续应在新学期开学前一周内办理，最迟不得超过开学第一周。如果是因市政动迁等特殊情况（须提供相关证明），经区县教育行政部门确认，方可办理学期中途转学。本市转学适用于全家橡腔穗迁居或确有其他特殊困难须转学的义务教育阶段学生，或本市户籍在外省市就读的高中学生申请回本市就读学生。本市范围内高中学生一般不转学，学生受处分期间一般不予转学。

新办法将学生参加社会实践活动不积极也作为留级考察的标准之一，只要高中学生自主拓展（选修）课程学习未达到规定学分，或社会实践活动一学年无故缺席三分之一及以上的学生需要留级。该规定明确本市小学一、二年级和小学、初中、高中的毕业年级不准留级。

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上海市教育委员会关于颁发《上海市中小学学籍管理办法》的通知
(沪教委基〔2006〕7号)

各区县教育局、浦东新区社会发展局：
为全面贯彻党和国家的教育方针，进一步促进中小学学业评价制度改革，形成科学、完善的学籍管理制度，我们在认真总结，深入调研，广泛听取意见的基础上，重新修订了《上海市中小学学籍管理办法》，现印发给你们，请认真按照执行。执行中有什么问题和建议，请及时报市教委基教处。
附件：上海市中小学学籍管理办法

上 海 市 教 育 委 员 会
二○○六年二月八日

上海市中小学学籍管理办法

第一章 总则

第一条 （目的和依据）
为全面贯彻党和国家的教育方针，推进本市中小学校实施素质教育工作，保障学生身心健康，促进学生德、智、体全面发展，促进学生整体素质的提高，形成科学、完善的学业评价和管理制度，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》以及其他有关法律、法规的规定，结合本市实际情况，制定本办法。

第二条 （适用范围）
本办法适用于本市全日制公办、民办普通中小学及经区县政府登记同意开设的以接受本市进城务工就业农民工子女为主的学校。

第三条 （主要内容）
本市中小学学制、入圆派学、转学、借读；考核与评价、升级、留级、跳级、免修；休学、复学、退学；毕业、结业、肄业；奖励、处分和学籍管理等事项。

第二章 学制

第四条 （义务教育阶段）
本市实施九年义务教育，小学学制为5年，即为一年级、二年级、三年级、四年级和五年级。初中学制为4年，即六年级、七年级、八年级和九年级。

第五条 （普通高中阶段）
本市普通高中学制为3年，即高一年级、高二年级和高三年级。

第三章 入学与注册

第六梁卜条 （小学入学年龄）
本市儿童的入学年龄为6周岁，盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄一般为7周岁。

第七条（小学、初中入学办法）
本市小学、初中实行就近免试入学。区县教育行政主管部门须将小学、初中入学的有关政策和安排事先向社会公示，并通过多种有效途径将《入学告知书》及时送达学生家长。
学校不得通过任何书面考试或测试等形式选拔学生。
学校不得拒收能适应学习生活的适龄残疾儿童、少年入学。

第八条 （监护人责任）
凡在本市居住、具有本市户籍的适龄儿童、少年，其监护人须按教育行政部门或学校送达的《入学告知书》的有关要求，按时送被监护的儿童、少年入学，接受规定年限的义务教育。

第九条（免学和缓学）
凡在本市居住、具有本市户籍的适龄儿童、少年因疾病（须附区县教育行政部门指定的医疗机构的证明）或特殊原因需免学、缓学的，其父母或者其他监护人应向学校提出书面申请，由学校报送所属区、县教育行政主管部门（乡镇所辖学校报乡镇人民政府）审核、批准。

第十条（入学与注册）
学校最迟应在新学年开学前15天，向新生发出入学通知。新生须按学校有关要求和规定日期到校办理入学手续，因故不能按期入学注册者，应向学校请假并申请办理延期手续。逾期1个月不办理入学手续的，除不可抗拒的正当理由外，高中学生视作自动放弃学籍资格；义务教育阶段学生按《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》有关规定处理。
新生入学注册后，学校应按有关规定为每一位在籍学生编制学籍号。
在籍学生每学期应按规定办理注册手续，因故不能如期注册者，应办理请假手续；无正当理由逾期两周不注册者，高中学生作旷课处理；义务教育阶段学生按《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》有关规定处理。
学校应主动关心家庭经济困难的学生，要指导学生家长按有关帮困助学规定，申请属地政府给予的资助，办理注册入学手续。

第十一条 （班级学额）
本市高中年级班级学额不得超过48人，初中、小学年级班级学额应控制在40人以内，实施小班化教育的班级学额应在30人以内。

第四章 转学

第十二条 （适用对象）
全家迁居（本市迁往外省市、或由外省市迁回本市；本区县迁往外区县、或外区县迁回本区县），或确有其他特殊困难须转学的义务教育阶段学生。
本市户籍在外省市就读的高中学生申请回本市就读，学校在有学额的前提下，经测试后，报区县教育行政部门协调落实，方可办理转学手续。
本市范围内高中学生一般不转学。
学生受处分期间一般不予转学。

第十三条 （申请时限）
申请转学手续应在新学期开学前一周内办理，最迟不得超过开学第一周。因市政动迁等特殊情况（须提供相关证明），经区县教育行政部门确认，方可办理学期中途转学。

第十四条（申请材料）
申请转学须提供学生的户籍证明、原校开具的转学联系单、学生成长记录册、健康卡、预防接种卡和学籍卡复印件，高中学生还须附高中录取材料等。

第十五条（申请手续）
学生或监护人应先向原就读学校提出转学申请，并由原就读学校开具“转学联系单”。中学生转学，到转入地教育行政部门办理手续；小学生转学，可直接到转入地所属学校联系。转学申请经转入区县教育行政部门或学校核准并安排落实后，再到原校开具“转学证明”，办理转出、转入手续。

第十六条 （学校责任）
接收学校不得拒收符合转学条件的学生，因班级学额原因无法接纳的，应报上级主管部门协调安排。学生联系转学未落实之前，原校不得出具转学证明，对未申请转学的学生不得迫使其转学，由此造成学生辍学的，由原校承担责任。
本市学生转学，接收学校应将其编入原就读年级。外省市转入的学生，学校可按其实际文化程度编入相应年级就读。

第五章 借读

第十七条（适用对象）
借读生是指非本市户籍、但具备在本市中小学就读条件的学生。即本市蓝印户口；持有一年及以上《上海市居住证》，且在有效期内人员的义务教育阶段适龄子女；持有效期内《上海市居住证》的引进人才高中阶段适龄子女。

第十八条（受理部门）
借读申请人居住地所属区县教育行政部门或乡镇教育行政部门负责受理借读申请，落实就读学校。

第十九条（申请时限）
借读申请手续应在学期结束前一周或新学期开学前一周办理。

第二十条（申请材料）
有效期内《上海市居住证》、父母身份的有关证明及学生的学籍证明。小学一年级新生还需有户籍证明、儿童预防接种证明或健康检查卡。

第二十一条 （相关待遇）
借读学生在学校接受教育、参加团队组织、担任学生干部、评优奖励、课外活动、帮困助学等方面，与本市学生一视同仁。
本市蓝印户口、引进人才《居住证》子女及符合条件的进城务工就业农民子女在义务教育阶段就读免收借读费。
本市蓝印户口、引进人才《居住证》子女可根据当年招生政策的有关规定，申请报考本市普通高中，其中境外引进人才子女，在语言适应期（3年）内报考本市普通高中的，可以适当降低录取分数线。已在外省市就读高中的，本市普通高中学校在有学额的前提下，由学校对其进行测试，经测试合格后，由学校报所属区县教育行政部门同意，可接受其借读。

第二十二条（港澳台地区居民、海外华侨子女及外籍中小学生就读）
香港特别行政区、澳门特别行政区居民，台湾地区居民、海外华侨的子女及外籍中小学生在本市就读，按有关规定办理。

第六章 考核与评价

第二十三条（考核评价要求）
学生应参加学校课程计划所规定的课程和社会实践等各项教育教学活动的考核，考核情况记入学生成长记录册。
评价要体现对学生的全面素质进行发展性评价的导向和要求，要有利于切实减轻中小学生过重课业负担，促进学生整体素质提高和身心健康发展。

第二十四条（考核评价内容）
根据《上海市中小学课程标准》（以下简称《课程标准》），考核评价内容应包括学生的思想品德与行为规范，社会实践表现，基础型课程、拓展型课程、研究型课程学习及担任社会工作等方面的情况。

第二十五条（考核评价方法）
考核评价要关注、发现学生成长过程中变化、进步，重视对学生的日常评价，全面、准确、科学的评价学生。评价结果不张榜、不排名次。
学业考核分为考试和考查两种。小学阶段学生不进行期中考试。期末除三、四、五年级语文、数学考试外，其他学科可根据不同年级学生特点和学科要求进行形式灵活多样的考查。
中学阶段学生的期中学业考核，学校可根据本校实际，确定需考试或考查的学科。期末评价具有阶段总结性评价功能，每个学科都要进行，考试或考查科目按《课程标准》规定执行。
学期总评按日常评价、期中评价和期末评价综合评定。
学年总评按两个学期考核评价综合评定。
学生学年总评不及格学科在4门及以下的，应准予补考。补考时间应事先书面通知学生本人及家长。
学生思想品德与行为规范评价每学期进行一次，采用学生自评、互评和教师、家长、社会评价相结合的方式。

第二十六条（记录方式）
学业评价结果根据《课程标准》规定和《上海市学生成长记录册》中的具体要求进行记录，日常评价、期中评价和期末评价的记录方式要一致，便于学期、学年总评。

第七章 升级留级

第二十七条（升级）
1、各科成绩学年总评全部及格。
2、小学生学年总评语文、数学及格外有1门学科不及格。
3、中学生学年总评语文、数学、外语学科和其他学科中各有1门不及格。

第二十八条 （留级）
1、学年总评不及格学科达5门及以上。
2、小学生学年总评不及格学科在4门及以下的，经补考后，语文、数学学科中有1门及以上不及格；或语文、数学及格，其他学科有2门及以上不及格。
3、中学生学年总评不及格学科在4门及以下的，经补考后，语文、数学、外语学科中有2门不及格；或语文、数学、外语中有1门不及格，其他学科有2门不及格；或不及格学科达4门的。
4、高中学生自主拓展（选修）课程学习未达到规定学分；或社会实践活动一学年无故缺席三分之一及以上的。
5、小学一、二年级和小学、初中、高中的毕业年级不设留级。

第二十九条 （随班学习）
义务教育阶段学生，在同一年级连续留级两次（即在同一年级读完3年）仍不能升级的，可继续随班学习。

第八章 跳级免修

第三十条（跳级）
学生综合素质表现突出，学业成绩优异，已提前达到更高年级学历程度，由学生和家长提出书面申请，经学校全面考核同意，并报区县教育行政部门备案后，可提前升入相应年级学习。
跨学段跳级的学生须参加毕业考试和高一学段的统一招生考试，并达到相应的标准。

第三十一条（免修）
学生学业成绩优秀，有较强的自学能力。某一学科已达到更高年级的学力程度，由学生和家长提出单科免修申请，经班主任、任科老师和教导处审核，报校长批准，可以单科免修。

第九章 毕业结业肄业

第三十二条 （毕业）
1、小学生修业期满，各科总评及格（包括补考后及格，下同）；或语文、数学及格，其他不及格学科在2门以下（含2门，下同）；且思想品德与行为规范综合评价合格的，准予毕业发给毕业证书。
2、初中学生修业期满，各科学业水平考试及格；或语文、数学、外语3门及格，其他不及格学科在2门以下；且思想品德与行为规范综合评价合格的，准予毕业发给毕业证书。
3、高中学生修业期满，各科总评及格；或语文、数学、外语3门及格，其他学科有1门不及格；且思想品德与行为规范综合评价合格的，准予毕业发给毕业证书。
4、实施学分制学校的学生修满规定学分，且思想品德与行为规范综合评价合格的，即可毕业发给毕业证书。
5、应届高中毕业生名单由学校所属区县教育行政部门确认后，统一颁发高中毕业证书，并报市教育行政职能部门备案和上网公示。

第三十三条（结业）
小学、初中、高中学生修业期满，不符合毕业要求的，准予结业发给结业证书。

第三十四条（肄业）
高中学生学完三分之二以上课程中途退学或休学期满未复学的，发给肄业证书。

第三十五条（证书遗失）
学生证书遗失，可向原证书颁发学校提出书面申请，学校经核实后可为其出具学历证明。

第十章 休学复学

第三十六条（休学适用对象）
1、学生因伤病无法继续学习或连续病假3个月以上的；
2、学生因出国探亲或自费留学等原因需暂时中断学习的。

第三十七条（休学申请）
由学生和监护人持相关证明（区县教育行政部门指定的医疗机构证明、出国护照等）向学校提出书面申请，学校核准后发给休学证明。

第三十八条（休学时限）
因伤病休学的，小学、初中学生一般不超过16周岁，高中学生一般不超过3年。
因出国探亲等原因休学的，小学、初中学生保留学籍2年，高中学生保留学籍1年。

第三十九条（复学手续）
学生休学期满复学或提前复学的，由其监护人向学校提出书面申请（因伤病休学的须附区县教育行政部门指定的医疗机构证明），经学校批准，即可复学。
学生休学期满复学，或经核准提前复学的，学校可根据其实际学业程度，编入相应年级学习。

第四十条（休学延期手续）
学生因病休学期满仍不能复学的，须在休学期满前半个月由其监护人向学校申请办理继续休学手续，经学校批准后可继续休学。

第十一章 退学

第四十一条（适用对象）
1、学生因患不能治愈的重症或患慢性疾病长期休学，不能坚持正常学习（须附区县教育行政部门指定的医疗机构证明）。
2、学生在学习期间因意外伤害性事故导致严重的智力缺陷或生活不能自理（须有市二级甲等以上医疗单位证明）。
3、学生出国定居（须凭学生本人护照复印件，户口簿复印件）。
4、年满16周岁，并已受完九年义务教育，继续学习确有困难的义务教育阶段学生。
5、经司法部门判刑或送劳动管教的义务教育阶段学生。

第四十二条（退学手续）
学生及监护人持相关证明向学校提出书面退学申请，学校审核同意并报区县教育行政部门确认后，由学校发给肄业证书。

第四十三条（自动退学）
高中学生在一学期内连续旷课超过8周或累计旷课10周及以上，经学校与家长多次联系帮助教育无效者；或休学期满，经学校与家长联系仍未复学或不按期办理继续休学手续的，经学校报请区县教育行政部门确认，可按自动退学处理，由学校发给学历证明，证明上要注明“自动退学”字样。

第十二章 奖励处分

第四十四条（奖励对象和形式）
市、区县、学校和有关部门应当对德、智、体、美、劳等全面发展或在思想品德、学业成绩、锻炼身体及参加社会服务等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。
奖励可采取当众表扬、通报表扬、发给奖状（章）、授予荣誉称号等形式。

第四十五条（奖励程序）
凡授予各级“优秀少先队员”、“优秀少先队队长”和各级“三好学生”、“优秀学生干部”等称号者，均需学生民主评议推选，校务会议或行政扩大会议讨论通过，并在学校和社区张榜公示。
对学生的奖励，学校应当真实完整地归入学校档案和本人档案。

第四十六条（处分类别）
处分一般分为警告、严重警告、记过、留校察看。
高中学生在校期间被司法部门判刑、劳动管教，或在留校察看期间，有严重违法犯罪行为，可给予开除学籍的处分。

第四十七条（处分程序）
学校对犯错误的学生应加强教育，促其认错悔改；必须处分的，要坚持实事求是的原则，做到程序正当、证据充分、依据明确、处分适当。
学校对学生作出处分决定前，要与学生家长进行沟通，处分结论要同学生本人及家长见面。
学生对学校给予的处分不服，可向学校或学校所属行政主管部门提出申诉。
警告、严重警告和记过处分，须经校务会议或行政扩大会议讨论通过。留校察看和开除学籍处分，除上述手续外，还须报区、县教育行政部门确认。

第四十八条（教育帮助）
学校要加强对受处分学生的帮助教育。受警告、严重警告、记过处分的学生在1学期后，受留校察看处分的学生在1年后，确有悔改表现的，可撤销其处分。撤销处分的权限和决定处分的权限相同。
已撤销的处分不进入学生档案。留校察看处分未撤销者，不予毕业。
解除劳教或刑满后需恢复学业的学生，由家长及学生本人提出书面申请。属义务教育阶段的，学校不得拒收。高中学生在十八周岁以内的，学校可同意其试读一学期，试读期间表现好，未重犯错误，由学校报区县教育行政部门确认，恢复其学籍。

第十三章 学籍管理

第四十九条 （学校学籍管理工作）
学校要建立健全各项学籍管理制度，确定专门机构和人员具体实施学籍管理工作，及时将学生各学段德、智、体诸方面的情况（包括入学注册、学科学习评价，拓展型探究型学习成果，社会实践鉴定，社会工作表现，红领巾争章活动，奖惩记录，体质健康状况和学籍变更等）完整、正确的分类归档，并要落实信息安全措施。
学校应允许学生查阅本人的学籍档案，保障学生对自己学籍信息的知情权。

第五十条 （学生社保学籍卡）
小学、初中、高中新生入学后，学校应负责协助有关部门做好学生信息采集，指导学生按时申领社保学籍卡。

第五十一条（学生成长记录册）
《上海市学生成长记录册》是学生升学、转学的依据之一，学校要有专人负责指导实施，具体记载工作由班主任牵头管理，每学期分若干次组织有关教师、班级同学对有关的栏目作出评价并记载，定期（一般四至五周）发给学生、家长交流，每学年结束，发还学生保管。

第五十二条（区县学籍管理工作）
区县教育行政部门要建立学籍管理制度，确定责任部门和专职或兼职干部负责根据本办法精神，制定本地区的实施细则。并具体实施对本地区中小学学籍的管理工作，指导、协调和处理相关事务。

第十四章 附则

第五十三条 （教育改革试点学校）
经区县教育行政部门批准，市教育行政部门审核同意备案，进行教育教学改革的十年一贯制学校和高中学分制试点学校，继续按改革方案执行。

第五十四条 （试行日期）
本办法自2006年4月1日起试行。

发布部门：上海市其他机构 发布日期：2006年02月08日 实施日期：2006年04月01日 (地方法规)

1.3个年级24个班级1200余名学生
2.所有的班级都是重点班 没有划分这一说。
3.有文理之分。文科比例比理科大 5:3左右
4.左溢是在那个学校。至于孩子追不追星，得问问喜不喜欢左溢。
5.当然可以.监狱都能寄东西。
下面具体介绍下上海市第二中学：
上海市第二中学是上海市重点中学。前身是务本女塾，创办于清光绪二十八年(1902年)，是中国最早的由国人创办的女子学校之一。 上海市第二中学现有3个年级24个班级1200余名学生，140余位教职员工。学校教学设备完善，有两幢宽敞的教学大楼、两幢实验楼，设有物理、化学、生物实验室，并设有计算机房、语音室、美术室、音乐室、电子琴房、车模、电子等专用教室和活动室。学校图书馆藏书近十万册，书库对教师和学生开放、供教师和学生借阅，有宽敞明亮的学生阅览室和教师资料室。学校办学112年，经过历任校长的不懈努力，数以百计的教职员工辛勤耕耘，在继承优良传统的基础上形成了勤奋、刻苦、主动、创造的学风和严谨、活泼、求实、进取的校风，把促进学生德、智、体、美、劳五育和谐发展，兴趣、爱好、个性、特长得到培养作为学校的办学目标。学校培养的学生有政治责任感、上进心，有扎实的基础知识，有较强的组织活动能力，受到高校和社会的欢迎。改革开放给学校注入活力，学校教职员工将继续努力把上海市第二中学办成“和谐发展教育”特色的一流重点中学，为祖国四化建设培养一流人才。上海市第二中学前身务本女塾,创始人吴馨,字怀久,曾用名畹九、怀疚,上海县人,光绪二十三年以邑庠生入南洋公学师范院,三年学成。目睹当时妇女"习于脂粉华服,金莲三寸,弱不禁风",立志兴办女学。于1902年10月24日(光绪二十八年秋)将西仓桥原家塾迁至花园弄。
办学特色：
学校的办校特色是：“德育领先、基础扎实、人文见长、综合发展”。并形成了语文、外语、化学、人工智能信息技术、车模、合唱、舞蹈、篮球、乒乓等优势学科和特色项目。市二中学将紧紧把握时代发展机遇，发挥百年名校优势，继承传统，开创未来、再铸辉煌。上海市第二中学是一所百年老校，有着厚实的文化底蕴和悠久的优良传统。面对社会、经济的迅速的发展和上海率先实现教育现代化的需要，以勇于探索、务实创新、开拓发展、不断奋进的精神开创学校的新发展。学校坚持“和谐发展教育”的办学理念。根据学生不同的个性、特长、爱好、能力、兴趣，营造氛围，提供条件，注重发展学生良好的心理素质、思维品质、意志情操，让学生的特长、能力、个性得到充分发展和发挥，使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展，成为个性鲜明、有创造精神、有发展潜力的人。
知名校友：
张锦秋，院士，女，汉族，1936年10月生于四川成都，中学时代就读于上海务本女中初中与高中（现为上海市第二中学），1954-1960年在清华大学建筑系学习，1960年加入中国共产党。1961-1966年在清华大学攻读建筑历史与理论及古建园林研究生。1966年至今，在中国建筑西北设计研究院从事建筑设计工作，1987年任该院总建筑师，1991年获得首批中国工程建设设计大师称号，1994年当选中国工程院首批院士，1997年荣获国家特批一级注册建筑师，2005年当选亚太经合组织（APEC）建筑师；2000年荣获梁思成建筑奖，同年荣获陕西省劳动模范称号；第八届、第九届全国政协委员，党的十六大代表，第十一届全国人大代表。2010年10月20日中共中央政治局委员、国务委员刘延东在钓鱼台国宾馆为张锦秋颁发了何梁何利基金科技最高奖项——“科学与技术成就奖”，她成为何梁何利基金历史上第一位获得该奖项的女性。2015年1月5日，国际编号为210232小行星，获国际小行星命名委员会批准，被正式命名为“张锦秋星”，并刊入《国际小行星历表》，永载史册，成为该天体的永久星名，为世界各国所公认。
沈南鹏，1967年出生于浙江海宁，1982 年沈南鹏参加首届全国中学生计算机竞赛并获奖，1985年从上海市第二中学，进入上海交通大学，在校期间曾担任学生会主席，毕业后出国深造，获得耶鲁大学硕士。沈南鹏是红杉资本中国基金创始及执行合伙人，也是携程旅行网和如家连锁酒店的创始人。现任中国企业家论坛轮值主席和理事、耶鲁中国中心理事会主席，天津股权投资协会会长、北京股权投资协会副会长、上海浙江商会常务副会长。获得“福布斯2012-2014年度全球最佳投资人”榜单中排名前列的华人投资者，并自2010年起连续四年蝉联福布斯中国最佳创投人，亚洲风险投资杂志评价是“2010年度风险投资家”、“2004年度亚洲年度企业家”。2007年，被评为“CCTV 2006年度中国十大经济人物”，2010年12月1日，被评为“2010年十大华人经济领袖”。2014年12月29日，在福布斯中文版推出“中国最佳创投人榜"单中，沈南鹏获得第三。
姚明，1980年9月1姚明2日生于上海，是中国篮球史上一个里程碑式的人物。中国篮球的标志和骄傲，曾效力于上海大鲨鱼篮球俱乐部、中国国家篮球队、NBA的休斯顿火箭队，2009年，姚明全资拥有的上海泰戈鲨客投资管理有限公司与上海东方篮球俱乐部的
股东就俱乐部股权转让事项达成一致，并正式签署俱乐部股权转让的“框架协议”，姚明成为上海东方篮球俱乐部老板，2010年5月4日再次入选国家队集训名单。2011年7月20日下午2点，姚明在上海浦东嘉里酒店召开新闻发布会，正式宣布退役。2011年7月25日，国家体育总局决定授予姚明“体育运动荣誉奖章”。
胡歌，1982年9月20日生于上海，中国大陆著名演员、歌手、制片人。胡歌14岁便成为上海教育电视台的主持人，在中学担任校广播台台长，2001年上海市第二中学毕业，考入上海戏剧学院表演系。2005年因在电视剧《仙剑奇侠传》中成功塑造了豪爽深情的“李逍遥”一角而成名，并为此剧唱插曲《六月的雨》《逍遥叹》而踏入歌坛。胡歌主演过多部广为人知的影视剧，尤其在古装剧方面表现最为亮眼，有“古装王子”之称，并2009年被百家权威媒体同时评为内地“四大小生”。领衔主演的《神话》打破央视八套收视记录，并两次荣获华鼎奖传奇类电视剧最佳男演员。其人擅长摄影，文采飞扬，志做导演，曾出版个人书刊，频唱影视剧歌曲。2013年主演话剧《如梦之梦》获得第二届丹尼奖最佳男演员。
左溢，于1997年1月20日出生于上海，7岁开始练习唱歌，8岁开始在网上发布翻唱歌曲，是当红的网络小歌手，并多次登台演出。毕业于市二初中，就读于上海市第二中学。其tom音频主页和土豆及56网个人视频主页的总人气在2007年就突破了一千万，出道前突破两千万。左溢的歌声纯净、天籁，高音明亮具有爆发力，对英语歌曲的演绎能力很强。并获得中国儿童音乐学会终身荣誉会长沈溪、中国儿童音乐协会副会长、CCTV青少部主任、CCTV《音乐快递》制片人兼首席编辑李众、CCTV主持人董浩、著名主持人欧汉声、著名日本音乐人小森田实老师、湖南卫视天天向上、少年进化论、越策越开心节目制片人张一蓓、著名歌星孟庭苇、著名美国音乐制作人Nick Cooper、著名歌手品冠等著名人物的夸奖。
徐瑞云，1915年6月15日生于上海，1927年2月考入上海著名的公立务本女中读书。对数学产生浓厚兴趣。1932年9月考入浙江大学数学系。师从陈建功和苏步青教授，考试成绩常是满分。1936年7月，以优异成绩毕业，被浙大数学系留校任助教。1937年2月，新婚三个月，夫妇双双赴德国留学，攻读博士学位。1940年底，获得博士学位，成了中国历史上第一位女数学博士。1941年4月回到母校，正式登上在战火硝烟的大后方培养人才的讲台。1946年，31岁的徐瑞云被提升为正教授。1952年，调入浙江师院，现为浙江大学，被任命为数学系主任，从此全身投入了艰苦的创建数学系的工作中。开展数学学术研究，出版翻译数学专著，培养数学青年教师。
徐峥，1972年4月18日出生于上海，中国内地男演员、导演。1984年考入上海市第二中学，文艺方面很早展露天赋，初中阶段对事物就有自己独到的思考与独特见解。1994毕业于上海戏剧学院。1998年出演话剧《股票的颜色》获得第十届白玉兰戏剧奖最佳男主角奖。2000年参演《春光灿烂猪八戒》饰演猪八戒走红；2002年参演《李卫当官》饰演李卫。2012年，主演电视剧《大男当婚》。2007年主演贺岁喜剧电影《爱情呼叫转移》。2010年主演电影《人在囧途》。2012年，自编、自导、自演的喜剧电影《人再囧途之泰囧》上映5天票房突破3亿，创造华语片首周票房纪录，上映一个月票房达到12亿，最终票房12.69亿，成为中国电影市场华语片票房冠军。

李龙大(Lee Yong Dae)，1988年9月11日出生于韩国全罗南道和顺郡，韩国羽毛球运动员。
2008年获得北京奥运会羽毛球混双冠军，2009年获得羽毛球世界锦标赛男双亚军。2012年伦敦奥运会羽毛球男双季军。2015年5月19日，被评为第14届苏迪曼杯最佳男双。2015年5月，获得2015年世界羽联超级系列赛之澳大利亚公开赛男双冠军。2016年10月2日，世界羽联超级系列赛韩国公开赛李龙大/柳延星夺得男双冠军，赛后，李龙大正式宣布退役。[

中文名
李龙大

国籍
韩国

出生地
韩国全罗南道和顺郡

身高
180cm

职业
运动员

运动项目
羽毛球

主要奖项
2008年北京奥运会羽毛球混双冠军、2008和2012年全英羽毛球冠军

花美男排名
第15位（韩国娱乐业）

外文名
Lee Yong Dae

民族
朝鲜族

出生日期
1988年9月11日

血型
O型

毕业院校
水原科学大学社会体育系

所属运动队
韩国羽毛球国家队

专业特点
防守反击、网前技术

1个人经历
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李龙大1988年9月11日出生的李龙大年纪轻轻，身高180cm.就是这位帅气的小伙子却是韩国羽毛球届乃至世界羽球届公认的双打天才。而且他丰富的运动经历足够令同龄的中国选手汗颜。这位毕业于和顺实业高中，有着“朴柱奉第二”美誉的天才少年注定是中国的主要对手。
学生时代：五冠王到高中生冠军
李龙大从小学二年级(1996年)开始接触羽毛球，到2014年在已经拥有接近20年的球龄。小学5年级时在全国比赛中，李龙大获得了令人匪夷所思的成为五冠王。自此被韩国“球探”记录在案，只是当时年龄尚小只能作罢。李龙大首次披上国家队战袍是和顺中学初三时候的事情。
李龙大首次在成年公开赛上夺冠是2006年一月份的德国公开赛，那时他只有17岁零4个月。也因此成为继朴柱奉之后韩国第二位“高中生冠军”。随后的世界青年羽毛球赛上，李龙大分获男双混双和团体三项冠军杯。成为名副其实的双打天才。
李龙大在小学时开始打羽毛球，起初练习的原因只是为了减肥，不想被人叫胖子；然而，不到一年时间，他的球技取得了很大的进步，不仅赢遍所有同辈和前辈对手，更被教练封为“羽毛球小神童”。及至初中三年级，年仅15岁的他便被选进韩国国家羽毛球队，打破了当年名将朴柱奉16岁入队的纪录，成为国家队史上最年轻的队员。
2016年7月5日，韩奥运代表团成立选手208人，李龙大在列。[2]
2职业生涯
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李龙大国家队的总教练金重洙对他寄望甚殷，放胆让仍是中学生的李龙大在国际赛场上展示实力；而他亦不负所托，接连在2006年的亚洲青年羽毛球锦标赛和世界青年羽毛球锦标赛中，横扫团体、男子双打和混合双打的冠军，成为首个在一次世界大赛上拿得三枚金牌的韩国羽毛球手，国内也因此赞誉他为“朴柱奉第二”（朴为韩国羽毛球坛双打名将，曾夺奥运金牌及多项超级赛冠军答州）。
随着国家队的双打主力相继退役，年轻的李龙大负起了挑大梁的责任，他亦在2005年起，与较他年长六年的郑在成组成新组合。李/郑组合在合作初期已取得了不俗的成绩，连夺了德国和泰国公开赛冠军。除男双赛事外，李龙大从2007年开始还被安排与另一位老将李孝贞配合混双；这对新组合的表现亦相当理想，合作初期已赢得瑞士公开赛冠军。

北京奥运夺金
进入2008奥运年，李龙大的两对双打组合亦开始渐入佳态。在男双方面，李龙大/郑在成在3月进行的全英羽毛球公开赛决赛战胜队友李在珍/黄智万，初次赢得这项大赛的冠军；此后，他们又接连在瑞士公开赛、亚洲锦标赛夺冠。同年5月，李/郑继续在汤姆斯杯中表现出色，先在半决赛战胜世界尺改排名第一的印尼组合马尔基斯·基多/亨德拉·塞蒂亚万，又在决赛中打败中国的蔡赟/傅海峰，助球队赢得了汤姆斯杯亚军。在混双方面，李龙大/李孝贞在年初亦也先声夺人，连夺马来西亚和韩国两站超级系列赛的冠、亚军，世界排名瞬即升到第十位。
8月份，李龙大分别联同郑在成和李孝贞出战北京奥运会羽毛球比赛的男子双打和混合双打项目。合作较久、世界排名已攀升至第二位的李/郑在赛前较被看好陵举判，更被赛会列为三号种子，可是，他们却意外地以0比2（16-21、19-21）败给丹麦的老将组合乔纳斯·拉斯姆森/拉尔斯·帕斯克，首圈出局。反之，在赛前较被看淡的李龙大/李孝贞，却先后打败新西兰、英国和印尼组合，顺利跻身决赛。李/李在决赛的对手是当时世界排名第一兼两届世锦赛冠军、印尼选手诺瓦·维迪安托/利利亚纳·纳西尔；他们最终凭借稳定的表现，以2比0（21-11、21-17）击败对手，赢得金牌，这亦是韩国国家羽毛球队继金东文/吉永雅在1996年亚特兰大奥运会后，时隔12年再次在奥运会中夺得金牌。

连夺大赛冠军
李龙大奥运过后，状态处于高峰的李龙大与郑在成和李孝贞接连在多项大赛夺得冠军（包括：中国公开赛男双及混双冠军、香港公开赛男双冠军、世界羽联超级系列赛总决赛男双冠军等）。2009年，李龙大持续强势，在该年的超级系列赛赛季中，赢得了马来西亚、印尼、香港和总决赛的男双冠军，以及韩国赛的混双冠军，更在中国公开赛连夺男双和混双冠军；此外，又协助韩国国家队在苏迪曼杯赢得亚军。然而，频繁地参加各项大赛，亦令李龙大长期受着右手手肘的伤病困扰，在2010年，他除缺席了该届的汤姆斯杯外，更一度只能专注男双赛事养伤。
2011年，李龙大伤愈复出，与郑在成接连在韩国首要超级赛、德国公开赛、泰国公开赛、中国大师赛、丹麦首要超级赛和法国超级赛赢得冠军。在混双方面，随着李孝贞在广州亚运会后淡出，国家队遂把李龙大和河贞恩配搭成新的混双组合，以备战翌年举行的伦敦奥运会。
2012年，于6月的印尼首要超级赛中伙拍郑在成拿下男双冠军，赛后积分超越蔡赟/傅海峰，首次登上世界排名第一。

常州大师赛
2011年中国常州大师赛
李龙大：奥运必搭郑在成
2011年9月18日，中国羽毛球大师赛决赛当天的争夺，在最后一场男双对决上“风云”组合蔡赟/傅海峰以17-21、10-21不敌“老冤家”李龙大/郑在成，这也使得中国队包揽全部冠军的美好愿景功亏一篑。赛后，李龙大向热情的球迷们表达了衷心的感谢，“以后在中国的比赛我都会尽最大的努力。”翻开此前的战绩，“成龙”组合9胜8负稍占上风，蔡赟/傅海峰曾对郑在成/李龙大有过3连胜的记录，而郑在成/李龙大也曾送给过风云组合5连败，双方实力可谓是势均力敌。
首局李龙大/郑在成以21-17先下一城；次局，以11-6领先的“成龙”从局间休息回来之后又连夺了三分；风云的失误反衬着对方的进攻，8-18！风云与他们的差距越来越大，最终很快就以10-21落败。
赛后，郑在成道出了获胜的原因所在，“赛前布置战术的时候，我们决定是不要做太多的进攻，但比赛中最后随着我们俩的默契越来越好了，所以进攻也更多了。”
在上个月的伦敦世锦赛上，“成龙组合”就是败在了风云的拍下而无缘决赛，因此能在中国复仇成功，李龙大难掩喜悦之情：“今天的比赛很顺利，感觉很开心，在中国比赛球迷很热情，也感谢大家，以后在中国比赛我会尽最大的努力有更好的表现。”
值得一提的是，在上周11日进行的台北黄金大奖赛上，“寿星公”李龙大负于同胞高成炫/柳延星组合惜败摘银，那么今天的金牌是否意味着是一份迟来的“生日礼物”呢？他们又是如何看待来自队友之间的竞争？
面对新浪体育的提问，李龙大首先笑着用中文回应了笔者：“谢谢！因为那天是我的生日，所以心情真的不是很好。”
“不光是他们，在韩国队的队内一直是有竞争的，队内竞争的话只有通过更多的训练去弥补，要通过积极的训练在国际大赛上确定自己在国家队主力的位置。以前如果只有我们这一对的话，训练的强度不会这么强，现在跟高成炫/柳延星有了更强的竞争关系，这也会让韩国羽毛球队的男双实力变得更好一些。”李龙大回应说。
作为韩国的传统优势项目，“成龙组合”也尝试过新的搭配方式，比如李龙大/高成炫，郑在成和柳延星这样的“混搭”，那么他们这种实验究竟会在什么时候确定下来呢？这次，李龙大给出了肯定的答复，“在备战伦敦奥运会这个周期内，肯定还是跟郑在成配，但之后就要到时候再看了。”
伦敦奥运会结束后，成龙组合中的郑在成正式宣布退役。从此，成龙组合成为了国际羽坛的历史。

中国羽毛球公开赛
从2008年开始，他和郑在成连续三届问鼎中国羽毛球[微博]公开赛的男双冠军；2012年下半年与新搭档高成炫通力合作下也是摘得了银牌；这次跟配对仅一个月的柳延星依旧是一路过关斩将，再次站上了最高领奖台。
2013年11月17日，中国羽毛球公开赛在上海浦东的源深体育馆进入到收官日的争夺。在男双决赛上，仅耗时33分钟，韩国组合李龙大/柳延星以21-13、21-12的战绩击败马来西亚组合云天豪/陈伟强勇夺金牌。[3]

内战失利
2014年哥本哈根世界羽毛球锦标赛在巴特鲁普超级体育馆落下帷幕。李龙大屈居男双亚军，不少喜欢他的球迷们唏嘘不已。
这场在韩国组合展开的男双金牌战上，2号种子李龙大和搭档柳延星苦战三局，以20-22、23-21和18-21惜败队友高成炫/申白喆。
回顾起这场耗时81分钟的鏖战，李龙大坦言输在了心态上：“还是太紧张了，跟队友交手，彼此都很熟悉，但我却没有做好充分的准备。对亚军的成绩我很失望，只能期待在亚运会上有更好的发挥。”
原本以为这场内战的胜者会是两个月以来横扫日本、印尼、澳大利亚三站超级系列赛男双冠军的他们，但竞技体育的魅力就在于场上不可预知性。所以当问到如果继续跟高成炫搭档，今天的冠军是否会易主时，龙大摇了摇头：“应该不会有更好的结果，现在我跟柳延星的配合挺好的。”
勇夺首个世界男双冠军殊荣后，高成炫谦虚道出了获胜的缘由：“大家训练都在一起，李/柳是一流的高水平选手，因为是跟队友打心态上会舒服些，这也是我们能够赢的原因。而且昨天队友在半决赛退赛也为我们赢得了更多的时间和体能来准备这场球。”

世界排名
2015年3月12日，世界羽联更新了最新一期的世界排名，男双方面，排名第一的仍是韩国组合李龙大/柳延星，积分达到87738分。[4]
李龙大2015年5月22号，男双羽毛球世界排名第一位（与柳延星）。[5]
2016年3月3日，世界羽联更新了最新一期世界排名，男双方面，李龙大/柳延星以近一万分的领先优势高居首位。[6]
2016年3月25日，世界羽联更新了最新一期世界排名，男双方面，李龙大/柳延星高居首位。[7]
2016年4月21日，世界羽联更新了最新一期的世界排名，男双李龙大/柳延星高居榜首。[8]
2016年5月5日，世界羽联公布世界排名，男双李龙大/柳延星高居榜首。[9]
2016年5月26日，世界羽联公布世界排名，男双李龙大/柳延星高居榜首。[10]
2016年6月9日，世界羽联更新了最新一期的世界排名，男双李龙大/柳延星高居榜首。[11]
2016年6月14日，世界羽联公布了的超级系列赛奖金榜单，男双李龙大/柳延星高居榜首。[12]
2016年9月15日，世界羽联更新了世界排名，男双李龙大/柳延星高居榜首。[13]
2016年9月22日，世界羽联公布了世界排名，男双李龙大/柳延星高居榜首。[14]
2016年9月29日，世界羽联公布了世界排名，男双李龙大/柳延星高居榜首。[15]
2016年10月13日，世界羽联更新了世界排名，男双李龙大/柳延星高居榜首。[16]
3主要成绩
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最高世界排名：男双：1；混双：1。

2015年
2015年羽毛球亚锦赛男子双打冠军（与柳延星）[17]
2015年5月19日，被评为第14届苏迪曼杯最佳男双（与柳延星）。
2015年05月31日，获2015年世界羽联超级系列赛之澳大利亚公开赛男双冠军（与柳延星）。[18]

2014年
2014年日本羽毛球超级赛男双冠军（与柳延星）
2014年印尼羽毛球超级赛男双冠军（与柳延星）
2014年羽毛球世界锦标赛男双亚军（与柳延星）

2013年
2013年世界羽联超级系列赛总决赛男双四强（与高成炫）
2013年香港羽毛球超级赛男双冠军（与柳延星）
2013年中国羽毛球超级赛男双冠军（与柳延星）
2013年丹麦羽毛球超级赛男双冠军（与柳延星）
2013年中国羽毛球大师赛男双冠军（与高成炫）
2013年中华台北羽毛球黄金大奖赛混双四强
2013年新加坡羽毛球超级赛男双亚军
2013年印尼羽毛球超级赛男双亚军
2013年苏迪曼杯混合团体亚军
2013年印度羽毛球超级赛男双亚军
2013年羽毛球亚锦赛男双冠军（与高成炫）
2013年瑞士羽毛球黄金大奖赛男子双打亚军
2013年马来西亚羽毛球超级赛男子双打亚军
2013年韩国羽毛球超级赛男双冠军（与高成炫）

2012年
2012年伦敦奥运会羽毛球男双季军（与郑在成）
2012年汤姆斯杯男团亚军（与金沙朗）
2012年全英羽毛球公开赛男双冠军
2012年韩国羽毛球公开赛男双亚军
2012年韩国羽毛球公开赛混双亚军
2012年中国羽毛球公开赛男双亚军

2011年
李龙大2011年世界羽联超级系列赛总决赛男双四强
2011年中国羽毛球公开赛男双四强
2011年法国羽毛球超级赛男双冠军
2011年丹麦羽毛球超级赛混双四强
2011年丹麦羽毛球超级赛男双冠军
2011年中国羽毛球大师赛男双冠军(与郑在成)
2011年世界羽联黄金大奖赛中华台北公开赛男双亚军
2011年世界羽联黄金大奖赛中华台北公开赛混双四强
2011年世界羽毛球锦标赛男双四强
2011年新加坡羽毛球超级赛男双四强
2011年苏迪曼杯世界混合团体锦标赛四强（半决赛击败风云组合）
2011年世界羽联黄金大奖赛瑞士公开赛混双四强（与河贞恩）
2011年世界羽联黄金大奖赛瑞士公开赛男双亚军
2011年世界羽联黄金大奖赛德国公开赛男双冠军
2011年世界羽联超级系列赛韩国顶级超级赛男双冠军
2011年世界羽联黄金大奖赛美国公开赛男双冠军(与高成炫)
2011年世界羽联黄金大奖赛美国公开赛混双冠军(与河贞恩)

2010年
2010年世界羽毛球联盟选手委员会运动员委员
2010年世界羽联超级系列赛总决赛男双亚军
2010年中国羽毛球公开赛男双冠军（三连冠）
2010年广州亚运会男双季军
2010年广州亚运会团体赛亚军（与郑在成在男双中击败中国队风云组合）
2010年世界羽联系列赛瑞士超级赛混双冠军
2010年全英羽毛球超级赛混双四强
2010年韩国羽毛球超级赛男双冠军
2010年台湾公开赛大奖赛gold羽毛球锦标赛男子双打金牌

2009年
2009年马来西亚年终排位赛男双冠军
2009年世界羽联超级赛总决赛男双冠军
2009年中国羽毛球超级赛男双冠军
2009年中国羽毛球超级赛混双冠军
2009年中国香港超级赛男双冠军
2009年羽毛球世界锦标赛男双亚军
2009年羽毛球世界锦标赛混双四强
2009年印尼超级赛男双冠军
2009年印尼超级赛混双亚军
2009年苏迪曼杯混合团体赛亚军
2009年亚洲羽毛球锦标赛混双冠军
2009年德国羽毛球公开赛男双冠军
2009年韩国羽毛球超级赛混双冠军、男双亚军
2009年大马羽毛球超级赛男双冠军、混双亚军
2009年世界超级系列赛羽毛球男子双打淘汰赛第一位
2009年和顺korea挑战赛国际羽毛球锦标赛混合双打冠军
2009年和顺korea挑战赛国际羽毛球锦标赛男子双打冠军
2009年瑞士羽毛球超级赛混双屈居亚军
2009年第55届大韩体育会体田径部门优秀奖
2009年第14届可口可乐体育对象宇首善获奖

2008年
2008年中国公开赛混双冠军
2008年中国公开赛男双冠军
2008年北京奥运会羽毛球混双冠军（与李孝贞）
2008年亚洲锦标赛男双冠军
2008年瑞士公开赛男双冠军
2008年全英赛男双冠军
2008年德国公开赛男双亚军
2008年德国公开赛混双冠军
2008年韩国公开赛混双冠军
2008年大马公开赛混双亚军
2008年德国公开赛男双亚军

2007年
2007年世界羽毛球锦标赛男双亚军
2007年德国羽毛球公开赛男双亚军
2007年德国羽毛球公开赛混双四强
2007年全英羽毛球公开赛混双打进前八
2007年瑞士羽毛球公开赛混双冠军
2007年全英羽毛球公开赛男双打进前八
2007年马来西亚羽毛球公开赛男双四强
2007年韩国羽毛球公开赛男双冠军

2006年
2006年德国公开赛男双冠军
2006年台北公开赛男双亚军
2006年亚洲青年锦标赛混合团体赛冠军成员，男双，混双冠军
2006年泰国公开赛男双，混双冠军

2005年
2005年亚青赛男双、混双冠军
4场外生活
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李龙大，1988年9月11日出生。敏捷的身姿，过硬的球技，成熟的心态，李龙大与女友丰富的实战经验，让这个帅气的小伙子从众多的羽坛高手中脱颖而出，成为双打新星，点燃了韩国羽毛球界重出江湖的希望。在如今“姐弟恋”盛行的时代下，一枚奥运会金牌与精湛的配合并没有催生李龙大对搭档李孝贞(年长7岁)的爱慕之情。而有关爱情的问题，李龙大的回答一贯是“我没有女朋友。”不可否认，如今羽毛球更像是李龙大迷恋的“恋人”，“比起女朋友来，我现在更希望好好打球。”
2017年2月，李龙大宣布喜讯，将与相爱6年的女友Byun Soo Mi（音译卞秀美）结婚，预计两人的孩子将在这个春天出世。两人2011年在卞秀美父亲举办一项有关羽球活动上结识，并在隔年曝光恋情。[19]
2017年4月10，李龙大女儿出生，李龙大通过社交媒体与粉丝分享喜悦心情，女儿的名字叫Han-bang。[20]
5禁赛事件
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2014年1月28日国际羽联在其官方网站上宣布韩国名将李龙大和金基正因为违反了羽联的反兴奋剂条例——没有及时告知自己的行踪导致错过兴奋剂检查，将被处以禁赛1年的处罚。禁赛期从2014年1月23日开始持续到2015年1月23日24点。
2013年，李龙大和金基正共有3次由于没有及时告知自己的行踪导致未能接受兴奋剂检测，两人1月13日接受了世界羽联陪审团的问询。陪审团认为李龙大、金基正的情况有从轻处理的情节，所以最终决定对他们禁赛一年。所谓从轻处理的情节在于，由于韩国羽协的失误才使得两人未能及时告知自己的行踪，从而导致错过了兴奋剂检测。不过陪审团因此建议世界羽联对韩国羽协施以罚款的处罚，对于韩国羽协的追加处罚，世界羽联正在研究之中。
根据处罚规定，李龙大和金基正两人在未来的一年里将不能参加任何比赛，以及任何世界羽联规定不得参加的活动。而在吉隆坡时间2月17日24点之前，李龙大和金基正还可以向体育仲裁法庭提出申诉。[21]
在收到羽联禁令之后，韩国羽协积极提起申诉，包括向羽联纪律委员会以及国际体育仲裁法庭。通过他们提交的最新的材料以及证据，羽联兴奋剂听证机构重新研究发现，2014年1月份作为处罚的依据是不足，不充分的，因此没有充分理由认定运动员是故意逃避兴奋剂检查。
经过重新调查，羽联接受了韩国羽协的说法，他们最终做出判定李龙大和金基正并没有违法相关规定。所以北京时间2014年4月15日羽联撤销了关于对他俩的处罚决定，同时李龙大也将恢复在世界羽联运动员委员会的职务。
6赛事简报
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2016年4月5日，2016年世界羽联超级系列赛马来西亚公开赛资格赛，李龙大/李昭熙以1比2（不敌新加坡的许永凯/陈薇涵无缘混双正赛。[22]
2016年4月16日，2016年新加坡羽毛球公开赛的男子双打半决赛，张楠/傅海峰以两局21-16，23-21的比分2-0战胜李龙大/柳延星。[23]
2016年5月1日，羽毛球亚锦赛男双决赛中，刘雨辰／李俊慧0：2不敌李龙大／柳延星。[24]
2016年6月4日，国际羽联首要超级赛事印度尼西亚公开赛在印度尼西亚雅加达的格罗拉蓬卡诺体育馆进入到第五个比赛日的争夺。头号种子李龙大/柳延星2-0（21-16/21-14）轻取丹麦组合艾斯特鲁普/拉斯姆森。[25]
2016年6月5日，世界羽联超级系列赛印尼公开赛，柴飚/洪炜则被李龙大/柳延星逆转。[26]
2016年6月28日，世界羽联通过自己的微博公布了韩国队和英国队的奥运参赛名单，李龙大入选男双。[27]
2016年8月15日，在里约奥运会羽毛球男双1/4决赛中，李龙大/柳延星1-2告负马来西亚的吴伟申/陈伟强，无缘男双四强。[28]
2016年10月2日，李龙大和柳延星的国家队告别战落幕，两人配合完美在韩国公开赛中夺得男双冠军。[29]

1、宋庆龄学校

宋庆龄学校的综合得分在私立小学和私立初中的排名中名列前茅。作为一所一贯的学校，宋庆龄学校拥有最好的教师。

上海宋庆龄学校成立于2008年，由中国福利研究所全资拥有。它位于上海赵翔的一个有特色的住宅区。学校50%以上的中高级职称和60%的国内教师来自上海著名大学。他们在中国师范大学第二附属中学、 上海中学 等任教。学校选择具有国际教师资格的外籍教师来负责国际部的课程和教学。各团橘种兴趣特点和语文都是由中国一流的高级优秀教师讲授的。

2、世界外语中学

世外桃源中学最大的优点是它的课程和教材的使用。此外，世外桃源中学的考试成绩也是全市最高的。

上海世界外国语中学 成立于1996年，2005年纤慧成为 均瑶集团 成员。它是上海最受欢迎的中学之一，特色鲜明，学生气质好。外语特色教学强调外语的工具性、人文性和交际性。学校编制了自己的英语 教学大纲 ，引进了原创教材，采用小班教学，聘请了优秀的外籍教师进行英语口语教学，积极营造外语氛围。

3、平和双语学校

学校下设小学部（ 1—5年级）、初中部（6—9年级）、IB高中部（10—12年级）和国际课程实验部，小学生一年级六岁入学。学校成立于1996年9月1日，具有接收外国塌竖团学生资格，面向全市招生，现有学生自美国、日本、韩国、意大利、加拿大、新加坡、英国、等15个国家以及 港台 的学生。

学校位于上海浦东金桥碧云国际社区内，环境优雅，设施齐全，上海交响乐团和学校合作成立“平和艺术中心”设在教学大楼内。

4、包玉刚实验学校

包玉刚实验学校刚刚被选为《胡润国际学校排行榜》的第一名。在私立小学的排名中，小学也可以排在第五位。综合实力很强，学校硬件是最高标准，美国和美国战壕里，美国和中国都缺少包玉刚实验学校的教师。包玉刚实验学校是一所充满感情的学校。它坚持自己的理念，特别是“ 素质教育 ”的主张，体现了它强烈的责任感和使命感。

5、华宇中学

经济实力雄厚的华晶实业发展有限公司与已有140多年历史的上海中学于1999年6月共同创办的全日制民办初中，是上海中学的初中教学基地和德育基地。