什么样的学生适合IB课程

什么样的学生适合IB课程很多朋友对这方面很关心，国际学校整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、什么样的学生适合IB课程
• 2、成都开设ib课程学校
• 3、成都开设IB课程的国际学校都有哪些？

什么样的学生适合IB课程

据了解，成都目前有两所学校开设了IB课程，其中就有2009年开设IB课程的成都美视国际学校。不少中国学生在选择IB课程进行学习时，最大的目标就是希望自己的IB成绩能够为自己在申请美国名校时添砖加瓦。那么，中国学生在申请国外优秀大学时，IB课程有哪些优势体现呢?　　尊重世界各地文化　　努力使IB课程与当地课程相融合 　　IB中国区项目支持经理陈洁敏表示，近几年来，越来越多的学校开始开设IB课程，这也就涉及到了DP课程与中国本土课程想融合的问题。据了解，对世界各地文化的尊重是IB(国际文凭组织)的一个基本原则。IB的使命宣言里明确地写到对学生的期望学生们将通过对多元文化的理解和尊重，为开创更美好、更和平的世界贡献力量。 　　DP课程与中国高中毕业证 　　二者只能选其一 　　大多数选择送自己的孩子去入读国际课程的家长，都希望自己的孩子还是能够拿到中国高中毕业证，毕竟如果孩子没有考上或者不想考国外大学了，还有退路可选。不过陈洁敏表示，目前大部分选择DP的中国学生在进入DP课程之前不得不放弃中国普通高中毕业证。这是由于教育体制的不同而引起的。 　　据了解，由于IB是非盈利组织，其财政收入仅来自学校缴纳的年费和培训费。这些收入需要支撑IB多方面的工作：例如课程研发、全球DP考试的顺利进行、IB网络平台的维持与发展等。此外值得一提的是，IB的顾问和教师培训员都是在职的校长或教师。他们能更好地把实际工作中积累的经验传授给新的教师和学校，使得IB的教师培训年年获得好评。 　　严格审核学校课程教学质量 　　选择课程前应考虑清楚 　　陈洁敏表示，每一所预授权的IB学校和已授权的IB学校都必须达到并保持IB项目的标准与实施要求。预授权学校达到IB项目标准之后才会被正式授权。在为期两年的申请过程中，预授权学校必须提交给IB相关准备材料，其中包括校本教学计划、校内评估方案等。 　　IB审核书面材料后会安排为期三天的预授权访问，在此期间，IB官员会与学校领导、教师，学生和家长进行面谈。学校被正式授权之后，IB学校必须每五年根据IB的标准与实施要求进行自我评价。IB会审核学校的自我评价，也会再次访问学校以了解并核实实际情况。如果IB发现学校违背课程实施方案标准与实施要求，或者出现重大过失，学校将会被取消IB授权校资格。 　　陈洁敏：对于打算送孩子去读IB课程的家长，建议家长们最好要做出以下几点考虑。首先，孩子为什么要参加国际课程、您为孩子选择的国际课程在多大程度上满足这些需求?其次，孩子大学后有什么打算、对什么行业感兴趣、什么样的大学课程比较适合这方面的发展、这些大学是否认可您目前考虑的国际高中课程以及这个国际高中课程能否让孩子达到他未来的目标?陈洁敏认为，只有那些对周边的世界充满好奇心以及愿意动脑筋深思学术问题，并会对自己的行动和原则不断进行反思的学生才是更为适合就读IB课程的学生。 　　陈洁敏：IB一直在更新课程，而不仅仅是近几年。随着不同国家人民之间的交流日益加深、科技发展的突飞猛进，国际教育理念也不断变化和提炼。

成都开设ib课程学校

『壹』 成都树德中学国际部的IB课程和成都七中国际部的国际高中哪个好些啊两个学校的考试都参加了，纠结中

从知识角度上来说，IB的知识难度不容易，有的学科，像经济学，商管，哲学，心理学等一些专学科，很多学生以属前从来没有接触过，所有的概念和理论都是新的，这需要一个消化的过程。
从英语语言能力上，很多孩子在进入国际学校之前，英语一般是咱们中国基础教育初三的水平，或者好一点。但是进入IBDP的时候全部都是英文，而且各个科目专业的英文单词，对学生来说不那么容易能一下子接受得了。孩子的英文听说读写都面临极大的挑战，特别是那些更依赖于语言的学科。
综合以上分析，孩子既要吸收新的，有难度的知识，又要从语言上-------让一个非母语为英语的学生接受英语为母语的学生所能接受的难度，真是不容易啊。为了学IB而预备IB，完全不考虑学生的实际情况，我觉得现在有很多这样糊涂的家长。
总之，IB不是人人能学，也不是每个学校都有相应的教学资源配套的。看成都开IB的光亚、美视都倒完了。原因是什么？课程不好吗？不是，是教学资源配备，以及中西方学生的差距问题。

『贰』 成都九中国际部的Ib课程到底怎么样

首先IB课程是复非常好的，完制整的IB课程体系：
1.小学项目PYP（Primary Years Program）适合于3—12岁的学生，学制5年
2.中学项目MYP（Middle Years Program）适合于11—16岁的学生，学制5年
3.大学预科项目DP（Diploma Program）适合于16—19岁的学生，学制2年
IB职业相关证书（IBCC）
九中开设的是IB课程的第三个阶段(DP阶段），为什么现在很多学生都认为九中的IB课程比较难，也是这个原因，因为学生没有学习IB的前两个阶段就直接到第三阶段，学生肯定会不适应感觉到难，如果没有从小就接触IB教育的话，建议不要让孩子读IB课程，免得适得其反。

『叁』 ib课程学校哪家比较正规啊

唯寻国际正规的，提分快，名校录取率，师资没的说

『肆』 成都国际学校，哪个有IB国际课程呢

成都协同国际学校是有这个课程安排的，IB课程全称为国际预科证书课程（版International
Baccalaureate
Diploma
Programme，简称IB课程），是由国际文凭组织权为高中生设计的为期两年的课程。它包括一组核心课程和六组学科选择课程。美欧许多著名大学都非常乐于接收IB学生，美加的大学包括常青藤联盟都视IB文凭为优良的入学资历，有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分的政策。

『伍』 中国有哪些学校有IB课程

由于种种原因，中国教育部还未认可国际文凭，大陆地区还没有学校正式接受IB学生，但是，已经有IB学生通过与一些大学的直接协商，成功地进入了国内大学就读。目前，这种直接与大学联系协商是进入国内大学的最好途径。国际文凭组织的中国地区代表办公室会在这方面给予帮助。办公室地址是：

中国北京朝阳区亮马桥路40号国际青年研修学院高中部

邮编：100016

电话：（86 10）64617779

传真：（86 10）64647717

Address:

Mme Wang Hong

IBAP Regional Representative for China

International Youth University (IYU) High School

No. 40 Liang Ma Qiao Road Chaoyang District Beiing 100015

PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA

Tel: (86) 10 6461 7779 Fax: (86) 10 6461 7717

『陆』 成都开设IB课程的国际学校都有哪些

IB课程适合那些英语能力较好的学生，而且需要学习能力强的学生，将来希望内在文科方向容发展的学生；IB课程对学生的综合能力考察的比较严格，因此适合于那些想要全面发展的学生，IB课程需要学生在科学、人文、外语和社会等方面比较重视，因此非常考验学生的综合实力；IB课程适合那些平时比较爱好思考的学生，经常会做一些学术研究，对周围的每一件事都会不断进行思考，喜欢钻研的学生。

一、成都爱思瑟国际学校

招生阶段：国际初中、国际小学、国际幼儿园

留学国家：美国

学费情况：8-10万元/年

二、成都麓山国际光亚学校

招生阶段：国际高中、国际初中、国际小学

留学国家：美国、加拿大、澳大利亚

学费情况：49800元/年

三、成都树德中学国际部

招生阶段：国际高中

留学国家：英国、加拿大、美国、澳大利亚

学费情况：9.98-14.68万元/年

『柒』 IB课程好不好，哪些学校开设了IB课程

IB课程被世界上的大学广泛认可，得到了深度的赞扬，这门课程也是国际通用课程，能够锻炼学生很多留学需要的能力，提升学生留学竞争力，受到很多学生的喜爱。

安全性高

IB课程是一门国际通用课程，被很多国家的大学所承认。为3-19岁的学生提供国际教学，IB课程能够对学生的各方面进行提高和促进，鼓励学生们进行各种社会实践，比较注重学生的综合能力，通过课程学习，学生既要学习科学，也要学习人文，所以针对的范围比较广，这样培养出来的学生能够被世界上大多数学校所青睐。

提升竞争力

学生到国外留学，不仅需要漂亮的成绩，还需要优秀的能力，才能够与别人竞争，国外生活学习需要的是有竞争意识，这样才能够促使你进步。IB课程学习的范围比较广，对学生是全面的培养，这样才能具备更多的优势去与别人竞争。

优质国际教育

IB课程是国际通用课程体系，是在学生留学前提供的与国外教育类似的教学，为的就是让学生留学前能够具备更多的留学优势，才能够打动国外教师，顺利进入国外大学。

开设IB课程的国际学校有：

海嘉国际双语学校、新东方国际双语学校、北京王府学校、领科教育上海校区、广州市黄埔中黄外国语小学、天津市实验中学国际部、宁波华茂国际学校、常州外国语附属双语学校等。

『捌』 成都树德中学国际部IB课程好吗

首先IB课程是非常好的。
完整的IB课程体系：
1.小学项目PYP（Primary Years Program）适合于3—专12岁的学属生，学制5年
2.中学项目MYP（Middle Years Program）适合于11—16岁的学生，学制5年
3.大学预科项目DP（DiplomaProgram）适合于16—19岁的学生，学制2年
IB职业相关证书（IBCC）

九中开设的是IB课程的第三个阶段(DP阶段），为什么现在很多学生都认为九中的IB课程比较难，也是这个原因，因为学生没有学习IB的前两个阶段就直接到第三阶段，学生肯定会不适应感觉到难，如果没有从小就接触IB教育的话，建议不要让孩子读IB课程，免得适得其反。

七中开设的是中美融合式课程其实跟IB课程的难度差不多，但为什么学生接受起来要比IB容易，就是因为七中有专门的教研团队，花大力气，针对中国学生的现状，在课程上面做了融合，循序渐进让学生不知不觉的就掌握了知识。

『玖』 国际学校现在都开设IB课程吗

有好多学校是不接收中国籍学生的。招收中国学生的IB学校有乐成、青苗、世青，汇佳。其中汇佳是一所提供小学、初中和高中完全IB教育的学校。

『拾』 成都树德中学国际部的IB课程怎么样啊好像今年是第一年办的，很纠结要不要去。

瓜娃子复才去读IB，吹的上天，到时制候只有下地。读IB的有几个读出来，考到名校的嘛？一天压力整多大，结果还学不到啥子东西。啥子都把老外这套搬过来，也不看看适合中国学生不，这种洋气的课程过来简直是水土不服。
当然不是我们能力比老外差哈，IB那么多科目的教学有几个中国学校开设得起来了。老师有好多是可以胜任教学的嘛。反正我不看好。有那个时间，还不如自己准备下SAT

成都开设IB课程的国际学校都有哪些？

成都地区比较知名国际高中有：
1、成都七中国际部
成都七中国际部于1999年由康德教育集团与成都七中联合举办，作为成都七中一校两区唯一的国际部，现已有22年成功办学经验，成为了国内众多著名重点中学国际部的样板。成都七中国际部培养了3300余名毕业生，获得英国、美国、加拿大、澳洲、日本等海外100多所知名大学本科录取。
成都七中国际部拥有成熟且完善的师资以及学生及学术管理团队，不仅有完善的教师共成长制度，同时学生与成都七中采用一体化管理，实现学术，环境、德育等优势资源共享。开设多种国际高中课程，满足学生个性化学习需求。
课程体系：AP课程、A-level课程、IFY 课程
招生简章：成都七中国际部招生简章( -xxm-zd )
2、青苗学校(成都校区)
成都市龙泉驿区青苗学校是一所小、初、高十二年一贯制学校。
自2016年开办以来，始终秉承青苗教育集团的育人之本，在保留国家教育大纲体系内核心课程的同时，引进国际文凭 IB 课程，这种“采中西合璧之萃，品文化融合之美”的实践和创新，不仅实现了培养社会主义接班人的育人方针，也获得了国际文凭组织(IBO)的极大认可和肯定!
成都市龙泉驿区青苗学校是西南地区为数不多开设IB三大项目的学校，A-Level、AP授权学校，也是中华IB学校协会(CISA)成员校。
课程体系：小学PYPIB,中学MYPIB，高IBDP、A-Level、AP
招生简章：青苗学校招生简章( -xxm-zd )
3、成都新津墨尓文学校
成都新津墨尔文学校是由百年名校英国墨尔文学院授权、经新津区行政审批局和教育局批准创办的一所民办学校。学校位于新津区花源街道，距离新津地铁站仅800 米，距离成都金融中心仅 30 分钟 车程。校区占地面积约 150 亩，总建筑面积约 9 万平方米。学校小学设置 18 个教学班，学位 450 人;初中设置 16 个教学班，学位 480 人。成都新津墨尔文学校将在完成国家课程的基础上，开展国际理解 教育及跨学科综合素质教育。
课程体系：A-level、IGCSE
招生简章：成都新津墨尔文学校招生简章( -xxm-zd )
4、成都沃顿公学
沃顿公学(Whartonn School位于成都高新区，是一家面向中国学生为主体的新型高端国际学校。学校在追求高质量学术成绩的同时，倡导以培养学生核心素养和品格平衡为重点的全人教育理念，使学生能够无缝对接海外学习与生活，融入国际环境，顺利进入牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界顶尖大学并在未来取得成功。
课程体系：A-level、IGCSE
招生简章：成都沃顿公学国际高中招生简章( -xxm-zd )
5、成都石室天府中学国际部
成都石室天府中学国际部成立于2011年，是成都第一个获得美国常春藤&TOP5名校录取的国际部。历届毕业生获得美国斯坦福大学、耶鲁大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学，英国牛津大学、伦敦国王学院，加拿大麦吉尔大学、多伦多大学，中国香港大学等录取，学生100%升入世界名校。
课程方向 : 日本课程 ALevel课程
招生简章：成都石室天府中学国际部2023年招生简章( -xxm-zd )

以上就是国际学校为大家带来的什么样的学生适合IB课程，希望能帮助到大家！