2023年山东专升本专业 山东2023年专升本考试科目有哪些?

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2023年山东专升本专业 山东2023年专升本考试科目有哪些?

2023年山东专升本计划

2023年山东专升本校荐生总招生计划为65200, 比2022年增加985人。其中高职本科招生5700,普通高校招生59500。

2023年共计44所本科院校参与山东专升本考试招生,无新增招生院校,青岛科技大学停止招生;总招生人数为65200,其中公办院校招生人数为16945,民办院校招生人数为48255(含4655个独立民办招生名额,43600个普通民办招生名额)。

共计160个招生专业,其中普通本科招生专业共132个(含46个理工类招生专业,48个经管农医类招生专业,38个文科艺术类招生专业),高职本科招生专业共28个(含11个理工类专业,10个经管农医类专业,7个文科艺术类专业)。

2023年山东专升本共有汉语国际教育,信息安全,智能制造工程,测控技术与仪器,旅游管理与服务教育,体能训练,卫生检验与检疫,电影学,跨境电子商务(高职本科),企业数字化管理(高职本科)合计10个专业为新增加专业。共计新增加招生计划610人。

电子信息科学与技术,工业工程,广播电视学,环境工程,金融学(航运金融方向),特殊教育共计6个专业停招。

2023年山东专升本专业 山东2023年专升本考试科目有哪些?

山东2023年专升本考试科目有哪些?


2023年山东专升本考试统考科目为4门公共基础课,包括英语、计算机、大学语文、高等数学,每门科目考试时间120分钟、满分100分,总分满分400分。

2023年山东专升本考哪些科目

山东省2023年普通高校专升本专业类别设置及考试科目
招生专业所属学科门类代码招生专业所属学科门类(考试门类)考试科目01哲学1.英语(政治)2.计算机3.大学语文4.高等数学Ⅲ03法学04教育学05文学06历史学13艺术学02经济学1.英语(政治)2.计算机3.大学语文4.高等数学Ⅱ09农学10医学12管理学07理学1.英语(政治)2.计算机3.大学语文4.高等数学Ⅰ08工学说明:考试门类依据《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》划分;高职本科招生专业对应考试科目参照本表执行。本附件内容引自《山东省教育厅 山东省人民政府征兵办公室 山东省退役军人事务厅 关于做好2023年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》(鲁教学函〔2022〕29号)。

怎么备考专升本高等数学

备考专升本高等数学的考生首先需要把所有概念、性质、定理等系统地复习一遍。要注意概念型的题目,做题中如有不懂的类型题或知识点用不同符号做标记,且要主次分明,做到当天解决。把数学复习时间分为两段,白天花时间学习一部分,晚上在花时间进行复盘(回顾、总结)。数学考试的全部每日任务便是答题,而基本要素,公式计算,结果等也只能在不断操练中能够真真正正了解和推进。根据很多的练习能够进一步提升数学课的解答工作能力,保证应对一切考题都能井然有序地研究和测算。

专升本和自考本科一样吗

不一样,自考本科属于专升本的其中一种考试形式。通过专升本考试获得学历是全日制的,专升本毕业是国家计划内的应届本科毕业生,可以享受国家应届毕业生就业的政策。自考本科属于成人教育的范畴,通过自考获得的学历是非全日制的,毕业证和普通高校毕业证有相同的使用效果。考生可以根据自己的需求进行选择。
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2023年山东专升本护理报名人数

2023年山东专升本护理报名人数3030人。

山东专升本共有11所招生院校,其中济宁医学院100人、德州学院80人、齐鲁医药学院360人、青岛滨海学院325人、烟台南山学院280人、潍坊科技学院500人、山东英才学院310人、青岛恒星科技学院155人、青岛黄海学院300人、山东协和学院300人、齐鲁理工学院320人。

护理专业课程:

系统解剖学、生理学、生物化学、计算机基础与应用、康复护理学、社区护理学、护理研究、护理心理学、急危重症护理学、中医护理学基础、病理学、病理生理学、药理学、护理中的人际沟通学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等课程。

护理专业主干学科课程:

基础医学、临床医学、护理学。主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

护理专业就业方向和前景:

1、护理专业就业方向。

就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。

2、护理专业就业前景。

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。

在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。

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