专升本专业查询山东学前教育 潍坊学院专升本专业介绍：学前教育(师范类)专业？

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山东女子学院专升本学前教育专业介绍？

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山东女子学院专升本学前教育专业介绍
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专业介绍及定位
学前教育专业始建于1988年，2010年开始招收本科生。学前教育专业是学校重点建设专业，已有30余年的教学管理经验，经过多年的建设和发展，形成了独具特色的育人模式，被誉为“优秀教师的摇篮”，是幼儿园等幼教机构的选人用人重地，在全国享有良好的社会声誉，成为众多莘莘学子的坚定选择。
学前教育专业2006年被确立为“山东省特色专业”，2011年获批省级人才培养创新实验区， 2014年获批教育部“卓越幼儿园教师培养计划改革项目”，2017年作为核心专业获批山东省高水平应用型立项建设专业群，2019年获批山东省一流本科专业建设点，2021年获批国家一流本科专业建设点。历年来，获国家级基础教育教学成果二等奖1项、省级教学成果一、二、三等奖5项。建有国家级一流课程1门、省级一流课程2门，建有省级精品课程8门。目前，正在承担的省部级教学改革研究项目7项。学前教育为学校重点学科，教师主持全国教育科学“十三五”规划国家一般课题3项，全国教育科学“十二五”规划教育部项目4项，教育部人文社科青年基金项目4项。近年来，专业教师在智库建设、社会服务方面做出了突出成绩，负责了《山东省学前教育条例》研究与起草工作等，自2011年以来连续十年承担省级幼儿园园长、骨干教师培训等任务。
学前教育专业在人才培养过程中不断加强与地方教育局、幼儿园等校外机构深度合作，通过合作机制、教师培养、教学资源、教学评价、实习就业、教学研究等方面的联合行动建立了校内外一体化的协同育人模式，形成了具有鲜明特色的人才培养体系。毕业生以富有爱心和责任心、实践能力强、综合素质高等品质深受用人单位好评。学前教育专业在人才培养过程中不断加强与地方教育局、幼儿园等校外机构深度合作，通过合作机制、教师培养、教学资源、教学评价、实习就业、教学研究等方面的联合行动建立了校内外一体化的协同育人模式，形成了具有鲜明特色的人才培养体系。毕业生以富有爱心和责任心、实践能力强、综合素质高等品质深受用人单位好评。
师资力量
学前教育专业现有专任教师41人。其中，教授7人，副教授10人，副教授以上占比41%;博士16人，硕士24人，硕士以上占比97.6%。专任教师中有兼职硕士生导师5人，济南市青年学术技术带头人1人，校级中青年骨干教师4人，校级教学名师2人。建有学前教育教研室1个省级教学团队，建有山东省优势学科人才团队1个。
培养特色
学前教育专业注重专业内涵建设，依托教育部卓越幼儿园教师培养改革计划项目，借助校内23个专业实验(实训)室和校内外40多所优质幼儿园实习基地，形成幼儿园教师校内外一体化人才培养模式。开设国际特色班，全面强化学前教育专业理论知识和技能，培养具有较高的英语语言水平，具有跨文化视野，具备国际化素质的学前教育人才。注重培养学生自主学习能力和责任意识，让学生具备较强的实践能力、创新精神以及持续发展潜力，最终成为适应学前教育事业高质量发展需要的优秀学前教育工作者。
课程体系
学前教育专业开设课程有：中外教育史;学前卫生学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导(五大领域)、幼儿园游戏、教育科研方法、幼儿园管理;亲子活动指导、普通心理学、中外教育史、儿童心理学、翻译、英文写作、英语视听说、英语国家社会与文化、儿童英语教育等。
教师综合职业技能系列课程：教师语言技能、书写技能、现代教育技术、现代教育技术、乐理、键盘与即兴弹唱、舞蹈、声乐、美术等。
教学及科研成果
教学成果：学前教育专业坚持以学生为中心，打造高质量教学、混合式教学、反思-对话模式、对分课堂等精彩纷呈。近年来，有6名同学在山东省师范类高校学生从业技能大赛中荣获一等奖、二等奖，有2名同学毕业论文获省级优秀学士学位论文，先后有90余名应届本科毕业生考取硕士研究生继续深造。不断探索学生培养的新途径，2012年与济南市教育局签订了全方位联合培养协议，开创了校内外一体化人才培养的新模式;2014年与南京师范大学签署交流生协议，每年从学前教育专业本科生中选拔优秀学生到南京师范大学交流学习一年，为学生的专业成长提供了新的平台。
科研成果：重视科研工作，教师积极承担各类科研项目。近年来，由教育学院教师主持的各类科研项目有130余项，科研经费达150万余元。其中，主持全国教育科学“十三五”规划国家一般课题3项，全国教育科学“十二五”规划教育部项目4项，教育部人文社科青年基金项目4项。取得的代表性获奖成果达50余项，公开发表学术论文200余篇，其中，CSSCI来源期刊40余篇;出版专著、译著20余部，编写教材20余部。2011年，学前教育学被评为山东女子学院首批重点学科，儿童发展与教育研究所获批学校首批人文社会科学研究基地。2012年，学前教育科研创新团队被评为首批校级科研创新团队。教育学院建有儿童发展与教育研究所、幼儿教师教育研究所、高等教育研究所、儿童文学研究所等科研机构。2016年，幼儿教师教育科研团队被评为山东省优势学科人才团队。2019年，学前教育学被学校确立为省级重点培育学科。此外，依托学前教育专业，我校是山东省教师教育学会学前教育专业委员会主任、副主任单位。
就业情况
毕业生可从事幼儿园、亲子园、托幼中心、早期儿童智能开发中心、小学附设学前班、少年儿童活动中心、英语培训学校等部门的幼儿教育和保育工作以及与此相关的行政管理工作。毕业生深受用人单位好评。近年来，毕业生一次性就业率保持在97%以上。
刘金松，学前教育专业学生，山东省师范生从业技能大赛一等奖获得者，2017年毕业考取事业编进入省委机关幼儿园工作。
报考要求及注意事项
学前教育专业面向全国招生，男女不限，如果你有志于从事幼儿教育及相关工作，欢迎报考。
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潍坊学院专升本专业介绍：学前教育(师范类)专业？

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一、培养目标
本专业的培养目标为：培养德智体美劳全面发展，热爱学前教育事业，具有基本的人文、科学和艺术素养，具有立德树人的意识和理念，掌握学前教育基本理论、基础知识和熟练的专业技能，具有初步的创新创业精神与实践能力，具有可持续发展的专业潜力，能够在幼儿园等学前教育机构从事一线保教、科研、管理及在社区从事学前教育社会服务的高素质应用型人才。
二、就业方向
学前教育专业的毕业生具有较高的社会认可度，深受用人单位的青睐。2023年专科生就业率达到 100 %。
学前教育(校企合作)专业为联合培养的学生推荐就业岗位，对获得毕业证书的学生，优先推荐到山东省财金康养教育科技有限公司所属幼教机构或其他所属机构就业。其他就业方向有艺术培训机构、早教机构、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构、儿童图书(绘本)出版社等。
三、开设的主要课程
学前教育专科课程由通识教育课程和专业教育课程两大类组成，其中专业教育课程又分为基础课程、主干课程、拓展课程和实践课程四大类。
本专业开设的专业主干课程主要包括：教师职业道德、心理学原理与应用、教育学原理与应用、教育心理学、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生学、中外学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园课程、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童游戏与指导、幼儿教师音乐基础、幼儿舞蹈表演、幼儿教师钢琴基础、幼儿教师绘画训练、幼儿歌曲弹唱等，实践环节包括军训、毕业实习(一年)。
学前教育(校企合作)专科专业从第五学期起，学生在山东省财金康养教育科技有限公司的实训基地进行实习、实训，并完成相关课程学习，实习时间为一年。对有升学需求的专科学生，实习期间按照山东省教育厅的最新文件指示，统筹考虑学生需求。
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山东协和学院专升本专业介绍：学前教育？

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人才培养目标及特色：本专业根植齐鲁，面向全国，培养德智体美劳全面发展的，掌握扎实的学前教育专业的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，具备突出的卫生保健与管理能力，具有基本的人文素养与科学素养以及持续发展潜力，能在幼儿园及相关教育机构中从事保育、教育和管理等方面工作的高素质复合型应用人才。
学前教育专业以"幼儿园安全教育"为专业特色。发挥综合性高校的优势，依托护理学、康复医学等学科专业，紧紧围绕幼儿安全教育研究主题，形成幼儿园安全管理、幼儿园活动安全、幼儿心理安全等特色研究方向。培养具备幼儿园安全教育和管理、突发安全事件的预防与应急处理能力的幼儿园一线教师。
【主要课程】：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育史、学前教育研究方法、儿童文学、幼儿园游戏、幼儿园课程、乐理与视唱、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、幼儿园安全教育、幼儿园组织与管理、手工制作、美术、音乐、键盘、舞蹈、儿童舞蹈创编、基础钢琴演奏、幼儿园环境创设、玩教具制作与设计、儿童歌曲弹唱等。
【就业方向】：幼儿园、托幼机构、国际化幼教机构从事保教、音乐、美术、舞蹈和研究工作的教师，学前教育行政管理人员以及其他有关机构的教学、研究工作以及自主创业等。
【资格证书】：全国计算机等级证书、全国英语四级证书、普通话证、幼儿园教师资格证、蒙台梭利(中级)教师资格证、育婴师资格证、营养配餐师证、奥尔夫音乐证书、健康管理师等相关职业资格证。学生可参加研究生考试和公务员考试，保证多证就业。
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