山东传媒学院专升本分数线 山东传媒职业学院分数

山东传媒职业学院有没有专升本？

山东传媒职业学院可以专升本，职业学院能专升本，会有5%的升本率。报考统招专升本必须是大三的时候，根据教育部下达的各省普通高等教育专升本招生计划。

选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试。

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案，山东省新闻出版广电局与山东省教育厅共管的全日制普通高等职业院校。

学院前身是创建于1960年的山东省广播学校，1982年更名为山东省广播电视学校，2008年2月在山东省广播电视学校的基础上建立山东传媒职业学院。

据2019年2月学校官网显示，学院与山东广播电视台、山东教育电视台、山东广电网络中心及各地市电视台、影视中心等100多家传媒行业企业建立了校外产学研实践教学基地。

山东传媒职业学院分数

山东传媒职业学院2022年最低分数线386分。

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科学校，隶属于山东省广播电视局，与省教育厅共管，是一所广播影视及大众传媒类公办普通高校。

学院主校区地处山东省济南市经十东路，占地面积近千亩。学院现有29个专业，面向全国15个省份招生。专业涵盖广播影视及新媒体的传播、制作、艺术、技术等领域，形成了以广播影视节目制作专业群、新闻传播专业群、广播电视技术专业群为骨干的“三足鼎立式”专业群建设格局。

学院先后获得“全省广播电视系统先进集体”、“省级文明单位”、“平安建设先进基层单位”等称号。在《大众日报》、《齐鲁晚报》等新闻媒体组织的“山东教育总评榜”活动中，学院荣获“最具专业特色院校”和“就业前景十佳院校”。

山东传媒职业学院办学定位：

学校基本办学形式为专科层次全日制高等职业教育，并兼顾本、专科学历层次的成人教育、非学历教育、社会培训和专业技能鉴定。学校坚持教育教学为中心，积极开展教学、科研和社会服务工作。

学校优化育人模式，促进学生知识、能力、素质协调发展，不断提高学生综合素养。

学校深化教育教学改革，以“校媒融合”为办学特色，校内建设全真型媒体化校园，推行课堂教学、实训实践教学、工作室项目教学“三位一体”教学模式，校外广泛建立教学实践基地，推行“两年在校学习，一年实践实习”的人才培养模式，实现学校与行业共同育人。

学校坚持多种教育渠道结合，致力于培养具有学习能力、实践能力、创意创新能力和传播能力的文化传媒行业技术技能型人才。

学校专业设置以传媒艺术制作类和传媒数字技术类专业为主，兼顾传媒文化管理专业。学校强化校级、省级、国家级重点专业和重点课程建设，对核心专业实行“校内专业带头人”与“行业专业带头人”双带头人制。

学校鼓励教师开展教学研究活动，每年划拨专项经费用于教学研究课题的立项，支持教学研究成果应用到教学实践中，每年划拔专项经费用于对教学科研工作的奖励。

学校坚持立德树人，以高度的文化自觉和文化自信推进学校文化建设，倡导“务实、严谨、灵动、和谐”的校风，“心致诚、业致精”的教风和“乐学善思”的学风。

学校贴近社会、贴近行业、贴近时代，根据传媒行业的发展，推进教育信息化建设，打造多元化校园育人环境。

学校树立尊重知识、尊重人才的风尚，营造思想解放、学术民主的氛围。

学校坚持依法治校、民主治校和学术治校，建设和谐校园。

学校按照国家有关规定，自主开展与境内外高校、学术机构之间的交流与合作。

山东传媒职业学院录取分数线？

山东传媒职业学院录取分数线以山东为例，文科录取分数线为254分，理科录取分数线为249分。

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案，山东省新闻出版广电局与山东省教育厅共管的全日制普通高等职业院校。

据2019年2月学校官网显示，学院有3个校区，占地面积1000余亩，建筑面积12.8万平方米，设有6个教学单位，开设23个高职专业，有专任教师175人，有全日制在校生6000人以上。

据2019年2月学校官网显示，学院有专任教师175人，其中教授4人，其他系列正高级职称1人，副高以上职称69人，教师中硕士以上学历65人，专业带头人21名，聘请了客座教授3名，兼职教师20名；拥有省级教学团队2个。