本科留学预科班的就读升学指南有哪些？

今天国际学校信息网小编整理了本科留学预科班的就读升学指南有哪些？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、新南威尔士大学的预科要求
• 2、本科留学预科班的就读升学指南有哪些？

新南威尔士大学的预科要求

澳大利亚的预科学院的录取标准包括学术要求和IELTS成绩要求两个方面。学术要求分成学历要求和学习成绩两个方面。根据澳大利亚学生签证条例，中国高中生要获得就读澳大利亚大学预科课程的高等教育签证（573签证），最低学历要求是完成中国的高二学年，这意味着国内学生赴澳大利亚就读大学预科课程最早得等到高二学年结束以后。以澳大利亚国立大学的预科课程为例，其三个学期（12个月）的预科课程的入学学历要求是完成中国高二学年，平均成绩为75%；其两个学期（8个月）的预科课程的入学学历要求是完成中国高二学年，平均成绩为70%。以墨尔本大学的预科课程为例，其18个月长度的预科课程的入学学历要求是完成中国高二学年，平均成绩为80%；其12个月长度的预科课程的入学学历要求是完成中国高三学年，平均成绩为80%。除澳大利亚国立大学和墨尔本大学的预科课程之外，澳大利亚其他大学的预科课程的入学学历要求基本上可以统一为完成中国高二学年，平均成绩在70%左右。

从IELTS成绩要求来看，若要直接入读大学预科课程，一般需要提供至少5.5平均分的IELTS成绩，并且很多预科院校还要求IELTS成绩的4个单项（听、读、写、说）不能低于5.0分；个别大学的预科课程，如墨尔本大学一年制的预科课程，直接入读预科课程的IELTS成绩要求是6.0平均分，并且听和说两个单项不能低于5.5，读和写两个单项不能低于6.0。如果国内的高中生在IELTS成绩5.0平均分的情况下想去澳大利亚就读IELTS入学条件为5.5平均分的大学预科课程，一般需要在预科课程之前加读10周至15周的语言课程。这里所指的语言课程，一般是与学生所申请的预科院校相配套的语言中心开设的直升英语课程；学生只要顺利完成与预科课程相衔接的直升英语课程，无需再考IELTS就可直接进入预科课程学习。

五、预科升入本科的成绩要求

“预科升入本科的成绩要求”要回答的问题是“在完成某个大学的预科课程后，升入该大学的本科课程的难度有多大？”首先需要指出的是，完成某个大学的预科课程（总体来讲，预科成绩达到50%就可预科毕业），并不意味着一定能够进入该大学的本科课程。一般来说，大学的综合排名越高，从预科课程进入该大学的本科课程的成绩要求也会越高；另外，同一个大学的不同本科课程，对预科进入本科课程的成绩要求也不一样。以澳大利亚国立大学的预科课程为例，进入本科金融专业的预科平均成绩需要达到74%，进入本科IT专业的预科平均成绩需要达到71%；进入本科国际关系专业的预科平均成绩需要达到73%。

本科留学预科班的就读升学指南有哪些？

澳洲高级顾问给大家分析下澳洲本科留学预科班就读升学指南。 学预科班是多数高中学生澳洲留学的必经之路，又称国内学生的“高四”课程。读预科不等于读本科，国内高中生到澳洲留学基本都要念一年大学预科班。国内的学制是高中三年、本科四年，这和澳洲的学制恰恰相反。 例如澳大利亚这样的英式教育体系国家都是四年高中、三年本科，国内高中毕业生比当地学生少读了一年高中课程，不能直接进入大学学习。为了弥补这一年的课程缺失，大学预科班由此而来。 所以，这一年的预科学习就有了“高中毕业班”的含义，有考核、有淘汰。正规的预科学习和本科课程是挂钩的，如本科申请的是经济管理学课程，那么预科班课程除了语言之外，更多接触的是管理学、高等数学和经济学原理。考核方式是常态的，注重平时成绩和实践能力是预科和国内高考的不同所在。 澳洲预科班有成熟的运营模式，每所我国教育部承认的澳洲高校基本都有自己一对一的预科学院。如知名的墨尔本大学，它只有唯一一所预科学院——澳洲圣三一学院。高三学生如果成功申请到墨尔本大学的有条件录取通知书，就可同时拿到圣三一的预科通知书。 目前，澳洲大学预科班学生有70%以上的几率成功被对应大学录取。其间如果因为成绩等原因没能达标，学生则会获得申请低一档次本科学校的机会。 原文来源：

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