郑州大专预科班有哪些学校

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本文目录一览：

• 1、郑州大专预科班有哪些学校
• 2、保送生需要什么条件？
• 3、郑州有哪些学校有预科班的

郑州大专预科班有哪些学校

郑州大专预科班包括郑州电力高等专科院校、河南商业高等专科学校、河南石油勘探局高级技工学校、河南轻工业学校、郑州科技学院水利工程学院和郑州民族学院等。这些学校为学生提供了一个过渡期，帮助他们在进入大学前适应更高级别的教育要求。

预科班的概念起源于18世纪末期的西方国家，是高等教育体系中的一个特殊环节。这类课程通常要求高三毕业生就读一年，以便他们能够更好地适应大学的学习环境和要求。预科课程旨在加强学生的学术基础，帮助他们顺利过渡到大学阶段的学习。

在中国，预科教育有着悠久的历史。在解放前，一些学校设有短期预科课程。新中国成立后，民族学院率先开设了预科班，随后其他高等学校、中等专业学校和成人高等学校也开始提供预科课程。1996年，全国共有140多所高等院校开设了民族预科班，有11622名学生在校学习。这些预科课程对提高少数民族学生的文化知识水平起到了关键作用，使更多少数民族学生有机会进入高、中等专业学校继续深造。

总的来说，预科班不仅为学生提供了学术上的准备，还帮助他们适应大学生活，成为连接高中教育和高等教育的重要桥梁。

保送生需要什么条件？

第一类省级优秀学生

按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》要求评选出的省级优秀学生，可获得高校保送生资格。

第二类奥赛获奖选手

在全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛5项比赛的省级赛区中获得一等奖的高中生，具有保送生申请资格。

第三类竞赛获奖选手

参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛，并获得奖项的高中应届考生具有保送生资格。在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获得竞赛一、二等奖的应届高中生也有资格向高校申请保送。

第四类外国语中学学生

全国有16所外国语中学可向高校推荐保送外语人才，这16所外国语中学分别是：天津、石家庄、长春、济南、南京、杭州、厦门、南昌、武汉、重庆、郑州、太原、成都、深圳外国语学校和上海外国语大学附中（含浦东校区）和广东外语外贸大学附中。

第五类获奖运动员

获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名的运动员，获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的运动员，可以免试进入大学学习。高校还可以组织单独入学考试、开办预科班等形式招收运动员入学。

第六类公安英烈子女

公安部和教育部联合下发了《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》，全国公安系统革命烈士（生前系在职在编民警）或被公安部授予全国公安战线一、二级英模的公安英烈子女，只要高中毕业，年龄不超过22周岁，经审核条件合格者均可被保送进入公安院校深造。

往年具备保送资格的一些奖项在2014年将被取消保送资格，包括：

1、高中阶段在全国中学生奥林匹克竞赛全国决赛中，获得一、二、三等奖的应届高中毕业生；

2、获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生；

3、全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖的学生；

4、参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖的学生。

以上内容参考： 百度百科-保送生 、 人民网——高考保送生政策出台 4类考生不再具备保送资格

郑州有哪些学校有预科班的

在郑州，多所知名教育机构为学生提供了预科班课程，帮助他们在进入本科阶段前打下坚实的基础。郑州电力高等专科学校以其电力工程专业而闻名，其预科课程涵盖了电气工程的基础知识，旨在为学生进入本科阶段的学习做好准备。

河南商业高等专科学校则为商务管理领域的学生提供预科班，帮助他们掌握必要的商业知识和技能，以便顺利过渡到本科阶段的学习。学校特别注重培养学生的团队合作能力和领导才能。

河南石油勘探局高级技工学校同样开设了预科课程，主要面向计划在石油工程领域深造的学生。这些课程不仅教授必要的理论知识，还提供实践操作的机会，使学生能够更好地掌握专业知识。

河南轻工业学校则专注于为未来在轻工业领域工作的学生提供预科教育，通过课程学习，学生可以深入了解该行业的基础知识，包括产品设计、生产流程等。

郑州科技学院水利工程学院的预科课程侧重于为学生提供水利工程的基础知识，包括水文、水资源管理等，帮助学生为本科阶段的学习做好充分准备。

此外，郑州民族学院也设有预科班，旨在帮助来自不同民族背景的学生更好地适应大学生活，学习相关专业课程。课程内容丰富，涵盖了语言、文化等多个方面。

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