北大附益田同学校文进军数字品牌百强校 | 孙清亚校长首访

《中国国际学校数字品牌百强榜》盛大发布，北大附益田同文学校成功入选

2018年11月28日，由腾讯网主办，腾讯智慧星级合作伙伴吉浪传媒承办的2018“享全球智慧,创教育未来”腾讯国际学校年度盛典在北京隆重举行。北大附属体系-益田同文学校校长孙清亚，与来自100多所国际学校的知名校长及300多名国际教育专家、学者共襄盛宴。

盛典上，《中国国际学校数字品牌百强榜》盛大发布，我校荣获“中国国际学校数字品牌百强学校”的称号，孙清亚校长代表学校上台领奖并作为特邀嘉宾接受媒体专访。

随着全球化进程的不断推进，“中国本土学生接受国际化教育”日渐成为趋势，国际教育事业蓬勃发展。然而，国内国际学校数量的逐年增多，也使得家长们的择校之路愈发艰难。

网络信息是左右人们选择的重要因素之一。为减轻家长择校负担，综合考量国际学校在数字品牌的发力程度与发展情况，腾讯基于庞大的网友基数，立足于互联网大数据，同时面向“直说择校”家长群，通过七大问卷主题、37项选题进行针对性问卷调查，并对最终收取的1760份有效调查结果数据进行了逐一分析，形成《中国国际学校数字品牌百强榜》。“数字品牌”是判断国际学校发展进程的重要标准之一，为家长择校带来直观性参考意见。

孙清亚校长(中)代表学校上台领奖

北大附属体系-益田同文学校

荣获“中国国际学校数字品牌百强学校”称号

北大附属体系-益田同文学校在做好本真教育的同时，重视数字品牌建设，得到了各界的认可与好评，荣获“中国国际学校数字品牌百强学校”的称号。颁奖盛典上，北京晚报资深记者、“九宫八卦”自媒体创始人郑勇，腾讯教育频道负责人李帅为孙清亚校长颁奖。

专访孙清亚校长

给每一个孩子不一样的美好未来

其实，这样的荣誉不仅一项，在今年10月份召开的第五届“中国未来教育家成长论坛”暨“教育家成长联盟”全国第四次会议中，孙清亚校长就被推选成为了2018“教育家成长年度人物”。

作为一所高品质的国际院校，在短短的两个多月的时间里，北大附属体系-益田同文学校两次获得殊荣，不仅让我们看到了学校未来的发展潜力，更见证了校长的榜样力量。在本次腾讯国际学校年度盛典上，我校孙清亚校长作为活动的特邀嘉宾，在访谈间接受了媒体专访。

孙清亚，北大附属体系-益田同文学校校长。曾任北京市京源学校教学副校长，莲石湖分校执行校长、石景山区青联委员、石景山区政府特约督学、首都教育专家咨询委员顾问委员、CCTV-10《走近科学》栏目特约专家。他在学校管理、教学管理、新课程改革、学生生涯发展、教育模式创新、课程开发等多个领域做了大量实践与研究，多项实践成果获得北京市基础教育成果奖一、二等奖。

主持人：请您为我们简单介绍一下您和益田同文学校好吗?

孙清亚校长：大家好!我是益田同文学校校长孙清亚。益田同文学校是一所国际化新型学校，也是北大附属实验学校的成员校之一。学校设置K12体系，占地230亩，为学生提供幼儿园、小学、初中、高中为一体的15年一贯制教育。

主持人：能不能跟我们分享一下您今天来到现场的感受?

孙清亚校长：今天的腾讯国际学校年度盛典是一场属于我们国际学校的嘉年华，让我感受到国际教育的热度，这对跻身其中的我们是一份鼓励，也给我们带来了一种信心，让我们携手并肩、共同努力，在今后的一段时间里把国际教育做得更好。

主持人：您是怎样理解“享全球智慧，创教育未来”这一主题的?

孙清亚校长：应该说这个主题很有意义。30多年前，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平曾提出：教育要面向现代化,面向世界,面向未来。首先，我认为教育永远是面向未来的事业，当下是学生，未来是主人。其次，教育要面向世界，让孩子们能够吸收全世界优秀的文化与智慧，在多元文化的碰撞中开拓视野。因此，“享全球智慧，创教育未来”非常契合我对教育的追求。

主持人：您认为未来教育应该具备哪些因素，我们最应该关注的是什么?

孙清亚校长：未来教育最重要的是做人的教育。一个学生有三个属性：自然属性、社会属性和未来属性。我们在教育过程中，不管是未来教育还是当下教育，都要让孩子们扎根自然，同时走向社会，适应未来的生活，这是未来教育最应该做的事情。

主持人：我们的年度教育盛典实际上是对刚刚过去一年的盘点，今天您能否对益田同文学校做一个未来规划，与我们一起分享?

孙清亚校长：益田同文学校是在全球化与中国国际教育不断发展的大环境下建立起来的，适应社会发展趋势。2019年10月，北京新机场将正式通航。届时，将会有一大批国内外优秀人才涌入这片沃土，在这个区域求学、生活、工作。作为新机场附近第一所高端国际学校，我们已经在抢抓机遇前做好了以下几方面准备：第一，全面提高学校国际化程度。包括提升我校现有教师的英语水平和国际理解力，同时还会引进一批优秀的外籍教师。第二，培养学生国际化的能力。包括培养学生的国际视野、多元文化的理解力、好奇心、想象力以及沟通与合作能力等等。第三，把国际课程和我国课程高度融合，做中西合璧的好教育。第四，打造智慧、生态、现代的校园环境，让整个校园充满国际化气息。