警醒提升，与孩子同学同成长.....光谷剑桥5年来400余名家长持续行动中

今天小编搜罗了警醒提升，与孩子同学同成长.....光谷剑桥5年来400余名家长持续行动中希望给择校的家长们提供参考。

为什么说的是正确的经验

可孩子却一句都不肯听？

为什么明明是善意的开始

可最后却变成冷战和争吵？

为什么父母和孩子之间

总要相互对峙？

……

如何建立和谐的亲子关系一直是一个“世纪难题”，无数家长都渴望能够跟孩子和谐、高效地沟通，也希望能够从家庭教育着手，让孩子成为更加优秀的人。

于是，几年前，这群爸爸妈妈行动了起来，从自身着手，建立起了“家长读书会”，每个月都会有推荐书籍，组织者会邀请家长们分享读书与教育心得。

几年后，家长读书会成为了光谷剑桥最大的家长社团，500余名家长参与其中，许多孩子毕业依旧的家长依然在群里积极分享与交流。

这个读书会有着怎样的魔力？为什么会有那么多家长参与读书会呢？读书对改变亲子关系，真的有用吗？不如一起来看看家长们怎么说。

“成为榜样”

平时工作已经很忙了，还有个娃要操心，为什么还有那么多家长会参加读书会坚持阅读呢？

经过了解，“希望与孩子一起成长”“给孩子树立阅读的榜样”成为了家长们参加读书会最多的考量和初心。“我希望成为学习型家长，不断完善自己，提升自己，更好地和孩子相处。”

“如果我们多读书，拓宽自己的思维模式与教育方式，那么孩子距离热爱读书，热爱学习的日子，还会远么？”

“希望能以身作则吧，之前孩子跟我说‘你都不爱看书，为什么还要老要求我看书’。想了想他说得也有道理，现在我也开始看书了，他也没理由不看了。”

“我们一起共度了艰难时光”

不少家长表示，在家长读书会里，除了读书，还能够感受到真诚的情感连接——“我们也是学校的一份子。”

“在2020年武汉封城初期，我们每天都面对的是未知和死亡，大部分人的精神状态都不是特别好。在这个时候，学校请了专业的团队来到群里做了很多期‘炉边心语’的分享，我们一起聊情绪、聊家庭教育、聊如何沟通……给了我们许多心理的疏导和精神慰藉。”

除了学校组织的炉边心语外，群里的家长也纷纷行动起来，共同去通过读书和分享排解心中郁结。这次，分享的不仅仅有家长，还有学生们的阅读分享。

“这样的一次次分享和交流，让我感觉到：无论是孩子还是家长，还是学校，咱们真的就是心连心地相互支持，给予彼此力量。”

从焦虑、恐惧、激愤到渐次收获平静、淡然、期待；从捕捉感受、正视情绪到认知情绪，再到情绪管理、冰山打卡……家长读书会一起度过了一个个寒冷而又暖心的夜晚。

在毕业生Julia的爸爸看来，学校做这种事情是非功利且费劲的，但正是这些看似“无用”的工作，让他愈发认可并信任学校的教育理念和实践。

作为家长读书会的创始人之一的Bessie妈妈表示，家长读书会之所以有这么多毕业生家长在，就是因为它是一个情感的纽带，光谷剑桥是孩子的学校，同样也是家长们的学校。

读书真的能建立和谐的亲子关系么？

对于这个问题，我们不妨先来看看光谷剑桥10月份ASA班家长们阅读《终身成长》的心得体会——有的家长通过读书，开始反思自己平日里与孩子的相处模式，希望以“价值观教育和榜样的力量来教育孩子”。

《终身成长》中提到了固定和成长两种思维模式，以及两种思维模式对我们情感、生活以及职业的影响。

我就是典型的固定思维模式，传统保守的家庭教育，和现在工作的关系，需要我来管理一个团队，很多时候我都是先入为主的观念去看待问题，解决问题，有时错了也会觉得自己没有错。

而在孩子的成长过程中也出现了只是对孩子进行家长式教育，认为她做错了事情只要不打骂就行，但并没有以价值观教育和榜样的力量来教育孩子，我也是第一次做父亲，我也愿意去学习，更愿意学习以成长型思维模式来改变和提升自己。

有的家长与孩子共同分享读书心得，培养了共同的兴趣爱好。

好久没有读这么厚的书了，习惯在上班路上听书，真正坐下来边记笔记边读，一切好像回归了内心。

刚刚还在跟二年级的儿子讨论终身成长这本书，他把我记的笔记认真的读完，跟我讨论其中的章节，他说要培养自己成长性思维模式，成长性思维可以让自己变得更勇敢、面对困难会去思考，既不要轻易放弃，同时又要与时俱进及时止损，不执拗不要死脑筋不要一条道走到黑。

真是，家长的言谈举止都会影响孩子，他这几天看我认真读书，对这本书产生了浓厚的兴趣，让正能量的思维方式在孩子心里萌芽，特别的欣慰。

有的家长意识到，这本书让人“多一分警醒”，产生改变的意识。

通过对这本书的学习，虽然我们可能无法立即将自己的思维模式完全清洗一番，但是完全可以在自己的固定型思维发挥作用的时候，多一分警醒，并帮助自己迅速纠正行为。毕竟，当我们自己都不确定自己是不是不对的时候，是无法产生这种改变的意识的。

有的家长更新了教育理念，发出感慨：“好在，一切都还来得及。”

不要夸奖他的天赋，而要欣赏他的努力；不要盲目地批评，而要给出建设性的意见。孩子从小学到初中，身边总有老师或其他家长夸赞：“你们孩子真的非常聪明。”

那时候还沾沾自喜，认为孩子聪明，一旦认真学习了，学习成绩就会突飞猛进。如果当时读了这本书，我就不会这么认为了。好在，一切都还来得及。

自己的道理。就像加入了家长读书会，看了很多书，并不能立竿见影地帮家长改善亲子关系。

正如同Bessie妈妈所说，读书本身就是一个开阔视野和给孩子做榜样的过程。

“父母是在给孩子做一个榜样，孩子在学习，家长也在成长，孩子在努力的在学习，家长也没有懈怠。我觉得更多的是让孩子感受到：我们家长是一直在支持和陪伴他成长。”

只有家长们真正理解了书中的内容，在和孩子日常的相处中去实践他们，知识才会真正具有力量。值得庆幸的是，越来越多的家长已经开始行动。

目前，参与光谷剑桥家长读书会的家长越来越多，一群人数达到上限，于是新增设了二群，分享的形式也从大群转向班级。家长们在软件上打卡、分享与交流，每个月都有100+条读书感悟。也有越来越多的家长自发地加入读书会的建设和管理工作。

青春期的孩子热血、激昂，充满希望；青春期的孩子敏感、冲动，常有迷茫。

十几岁的年龄，正是孩子们世界观、价值观形成的重要时刻，也正是这个时候，他们需要积极、正向的引导，学校和家庭需要共同帮助他们在探索中坚定梦想，找到向上生长的力量。

正如那位父亲所说：“我是第一次做父亲，我也愿意去学习。”我们既是教育者，也是终身学习者。

教学相长、家校互建，我们一直在路上。