哪些学生适合选择国际学校 国际学校适合什么样的学生就读?

今天小编搜罗了哪些学生适合选择国际学校 国际学校适合什么样的学生就读?希望给择校的家长们提供参考。

什么样的孩子适合就读国际学校呢

近些年,国际升学热不断攀升,除了走体制内的升学道路外,越来越多的家长开始给孩子选择读国际学校、出国留学这条国际升学路。如何让孩子接受最优质的国际化教育,已经成为了每个家庭的重中之重。

但是面对遍地开花的国际学校,眼花缭乱的国际课程,很多家长也跟小V提出了一下的疑问:

我的孩子是否合适国际学校?
她/他适合什么样的国际学校?
孩子进入国际学校需要做哪些准备?

是否有留学意向

有一部分家长是非常明确要走国际路线的,这个就选好体系准备备考即可;也有一部分家长在犹豫、挣扎的阶段,到底要不要公立、国际两个方向并列走?中途退回公立孩子是否还有优势?

既然选择了国际学校,一般就是要准备出国留学的了;一旦作出选择,不太建议家长再退回公立,毕竟是完全不同的两个体系,频繁地更换也不利于孩子的学习成长。另外在这个问题上,父母也应当尊重孩子的意愿,提前跟孩子商量好,孩子是否愿意接受国际课程体系的挑战,离开父母去到陌生的环境学习和生活?

独立生活能力
出国留学也意味着独立生活,无论是中小学选择出国的孩子,还是高中大学再选择留学方向的青少年,最基础的生活技能是否具备,辟如洗衣服、整理打扫、做饭等等......当然低龄住宿生活也有舍监,不用过度担心孩子的安全和日常生活。

但是远离家乡和父母始终对于孩子的独立能力来说,是非常大的挑战,所以提前锻炼孩子的基本生活技能也还是很有必要的。

学习能力
其实在交流当中,发现不少家长可能觉得脱离了体制内中考、高考千军万马过独木桥的学习压力孩子就不需要面对了,可以轻轻松松在国际教育的道路上自由翱翔。

其实不然,国际学校的学习也并非家长想的那么简单,如果想从国际学校未来进入到更好的大学,有更好的发展,同样需要孩子付出加倍的努力。

而且国际学校不应该作为体制内升学的退路,它只是另一个选择方向,就算是最好、最顶级的国际学校,也不是每一个孩子都会被名校录取的。

无论国内外,好学校对学生的成绩要求都非常高,学位一位难求。

英语能力
目前国际学校分为纯外籍国际学校和双语国际学校,除了中文课和双语学校的部分义务教育课程,全部是英文教学。英语能力是走进国际学校的第一块敲门砖,面试要求学校可以用英文进行自如的交流辩论、阐述自己的见解想法、还有笔试的写作和全英文的数学、科学等科目测试。

如果孩子在英文能力上都没有准备好,国际学校的门也难以敲开了。

经济能力
毫无疑问,对国际学校蠢蠢欲动的家长大概都了解国际教育的收费是体制内的几十倍金钱付出,即使是留学一年也要30-60万的支出。深圳收费较高的国际学校,一年费用15-40万(及以上),家长可以大概有个账目,几岁开始进入国际体系,国内读完大概花费多少,出国后的花费。

如果没有雄厚的经济实力,普通家庭要送孩子走这条“碎钞机”般的教育道路,也许是种煎熬折磨呀!还是希望家长综合衡量自己的家庭经济实力再做决定。

教育背景
根据《2020年度关注国际化教育家庭调查报告》显示,让孩子接受国际教育的父母中,硕士以及博士学历家庭占据了62.5%。像孩子的教育规划,比如申请学校前的诸多准备工作,课程的学习以及跟校方的沟通方面来看,都需要家长本身有长远的眼光,了解国际教育的过程,并且能和校方进行积极有效沟通。许多国际学校在面试孩子的同时,也需要家长参与面试。所以,国际教育的路上,学校在筛选孩子,也在筛选家长。

其实无论选择哪条路,无非是为孩子选择了一个不同的教育场景,家长能做的只是尽力为孩子搭建更广阔的平台,但能飞多远多高,最终还是要看孩子自己的努力和付出。VICI维途国际

很多家长都想送孩子上国际学校,国际学校毕业的学生...

小编发现,很多的家长都想要把孩子送往国际学校里面读书,国际学校确实是有着一定的好处。首先,国际学校里面的同学英语会说的更加的好一些,而且国际学校当中,对于孩子的要求似乎会更的严格。国际学校毕业的学生,他们的个性会更加的充足一些,并且外语也会说的更好。并且在上课的时候学习的都是与国际接轨的课程,日后再进行留学的时候,可能会比普通的同学更加的有优势一些。

国际课程的选课一般都是比较丰富的,在上课的过程当中,同学也可以踊跃的进行发言,可以把自己的内心想法说出来。国际学校当中的老师会更加的重视学生性格方面的发展,并不像国内的很多老师,他们更加重视孩子的成绩。这样的课堂氛围,也是能够让孩子在上课的时候更加的喜欢课堂,并且也是能够让孩子展示自己的内心想法。一般国际学校的校内硬件设施会更加的强大一些,比国内的很多学校确实是要更加的厉害。

一般国际学校里面的活动也是丰富多彩的,比如说学校会开展一些募捐活动,或者是国际交流活动,还有就是会带领同学一起去学习舞蹈,还有弹琴这些都是很正常的。而这也是受到了很多家长的青睐,众多的家长也愿意把自己的孩子送到国际学校里面。

国际学校的收费比国内学校要贵上很多,但因为对孩子的学习有很大的影响,所以说大部分的家长都会咬咬牙把孩子送到国际学校里面。但其实,国际学校里面也有一些让孩子无法接受的东西,就比如说同学可能实力会更加强一些,而自己在国际学校里面学习的话,接受能力可能就会比较弱,于是就出现跟不上的现象,内心当中也可能会有一些自卑。

如何挑选国际学校

我们应该对国际学校基础信息进行全面了解,重点从孩子兴趣特长出发,从学校课程切入,关注师资、管理等软件配置。接下来我为你带来如何挑选国际学校,希望对你有帮助。

首先了解国际学校分类

家长们在选择国际学校之前,首先要知道中国有哪些类型的国际教育。按照办学类型来分,可以分为国际班、国际部、民办国际学校以及纯外籍人员子女学校。国际班规模最小,学生一般同步学习中文课程,在面临升学时可以选择出国。国际部一般设在公办校的高中阶段,采用中外合作办学的形式进行。民办国际学校可以招收中国学生,也可以招收外国学生,纯外籍国际学校只招收国外学生。

要选择国际学校,大部分家长都会重点关注学校开设的课程。常见的国际课程有IB、AP、A-level。

IB课程是国际文凭组织(IBO)为高中生设计的为期2年的课程。IB课程体系起源于日内瓦国际学校,主要是为在不同国家学习生活的外国学生保持一贯的教育。 英国或美国本土学生并不学习IB课程。该课程在美国大多用于接收外籍学生的国际学校。IB课程是英国和欧洲比较流行的一种国际通用课程,管理非常严格:学校要申请,考试要求统一,老师要有IB证书。

A-level课程是英国常规课程,也是英国高中最后2年的课程,目前有不少学校使用 这一课程。AP是美国高中高年级选修课里的若干门高端选修课,所以不能被称为教育体系。简单地说,美国高中课程主要分为三大层次,一般课程或标准课程、荣誉课程和AP课程。因此,家长在咨询时一定要问学校其他课是什么,高中的另外2年学什么。AP课程充其量说是个国际学校高端选修课。

如果国际学校从1年级招到12年级,你要问它是什么体系。如果是A-level,要问他从7年级到10年级是什么课,是否跟英国一致。如果高年级段用的是美国AP课程,最好前面也偏向于美国常规体系。AP是生长在美国常规初高中课程体系基础上的高端课程,“不能底下拿着IB的底座,上面放一个AP的帽。教育不是随便搭积木,知识也是有体系的。”

据了解,课程体系与孩子将要留学的国家有非常直接的关系。如果希望孩子将来去 美国留学,最好选择开设AP课程的学校,因为AP课程是美国大学理事会举办的;而如果喜欢去英国,国际学校负责人都更倾向于推荐家长选择A-level课程,因为该课程是由英国剑桥大学考试委员会举办的。而IB课程则是国际文凭认证组织,一旦拿到了IB文凭,即可申请欧美等许多国家的大学。

考虑孩子是否适合学校

记者在采访中,经常发现有家长纠结于“这所学校到底适合不适合我家孩子”。其实不用过分关注学校是不 是绝对适合自己的孩子,因为没有任何一所学校是为了迎合某一个学生的需要而存在的,合理的考虑应该是看你的孩子是否适合学校的特点,重点考虑课程、管理、 师资、升学规划等方面。

“不过需要说明的是,有一些学生是绝对不适合选择国际学校并出国留学的,比如从小娇生惯养,没有独立意识、 责任意识和规范意识的学生到了国外会非常痛苦。”因为选择出国留学这条发展道路,从进入国际化的课程开始学生就要做好迎接严峻挑战的心理准备了, 以轻松的心态做自己喜欢的事情恐怕就与自己无缘了。国外的课程、考核方式和大学录取流程都比较公正,可以达到一分耕耘一分收获的效果,但过程决不轻松。

此外,家长和学生在挑选国际学校时也要从国外大学青睐的人才着手。

“近几年,国外大学普遍把关注的目光转向学生的思维能力,即学生的思考水平,如批判性思维、创造性思维、积极思维等。所以学生在挑选国际学校时,也要关注学校是否能够为你做好准备,应对以上要求。”

关注国际学校入学要求

入读国际学校之前家长必须了解一些信息,做好入学准备。除了要了解国际学校的分类之外,还应当注意一定不要随大 流或者是跟风,要选择适合自己孩子个性和能力发展的,能够保证孩子能个性化地学习,教授好的学习方法,培养学生们自主学习和自我管理的能力。

家长还应当关注国际学校对于学生的入学要求。比如有些学校会提前考察学生的英文水平和综合能力,还要参考学生在校成绩和表现对孩子进行综合评价。

还可以关注并对比一下不同国际学校的毕业生升学情况,比如主要去的是哪些国家,出国后的表现如何等。此外,对于国际学校的教学和管理也应当实地了解,比如教学方式、作业情况、住宿、餐饮等。

此外,国际学校与国外大学的对接也是家长们考虑的重点之一。家长在选择的时候很关注国际高中教育是否能与国外大学很好地衔接。“他们不仅会看你的培养目标,也会看你的教学管理、授课形式等。”

实地走访观察学校教育实况

目前的国际学校其实存在不少问题,家长在选择的时候应该规避。

“目前国内的现状往往是学生和家长非常清楚地了解大学的招生录取标准,然后比对标准来设计孩子的成长规划,上多少门AP课程、考多少次托福SAT、开多少个志 愿者证明、参加多少项社会实践活动,学生可能对这些课程和活动内容并不感兴趣,但也必须一项项刷完,为的就是在大学申请的`时候,有一个貌似丰满的个人简历,完美的包装中随处可见伪装的公益热情和蜻蜓点水的参与痕迹。”这是一个很可怕的现象。无论是教育者还是家长,都能够牢记教育最怕急功近利,最怕本末倒置,最怕追求立竿见影的效果,教育没有捷径,我们只能陪着孩子慢慢长大。

在选择国际学校的时候,家长们可以实地走访一下,看看学校教育教学的实际情况,是真正对孩子进行思想引领,帮助学生从内心建立起正确的人生观和价值观,还是一味地让学生追求成绩,“刷公益活动或者社区服务”。

专家建议

四步走教你选对国际学校

家长们如何判断一所国际学校是否适合孩子?学生如何从自身出发审视与即将选择的国际学校是否投缘?张捷表示,在一定程度上,家长的角度就是学生的角度。家长可以和孩子一起按照下面步骤一步步挑选。

首先选课程。在国际课程及留学服务市场上,产品可谓鱼龙混杂。家长甄选的原则应该是课程的价值。这一价值既包括课程本身的价值,即大学认可程度,也包括附加价值,如在该课程体系中学生除了学业成绩,在其它方面,如品德情操、国际视野、思维方式等方面还可以有哪些提高。另外,即便是在标准课程体系中进行选择, 家长也要考虑孩子的能力、性格和价值取向等因素是否与这些课程的特点相匹配。

其次选管理。出国留学对学生自我管理能力的要求极高,学校在管理方面有机地渗透这些内容对学生留学的成功至关重要。

再次选师资。国际课程进入中国已经十几年了,而国内有着十年以上国际教育经验的师资却极其短缺。然而,经验对于教育教学工作的重要性经常是决定性的。

最后选升学规划。国内的家长一般对外国课程了解较少,这就需要学校有专业的团队为学生进行选课、综合实践、大学报考乃至职业发展等方面的规划。

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国际学校适合什么样的学生就读?

有将来到国外留学的意向

一般的想要就读中黄世界书院的学生都是一出国留学为目的,因此,更适合有出国意向的学生就读。该学校结合中国学生的情况,加入了托福、雅思等考试,融合国际特色课程,具有了世界最先进的教育理念,实行全寄宿形式,具备美国高中的特性。

感觉成绩不是很好,想要到国外发展

如果学生感觉自己的国内学习成绩并不理想,想要换一种教育方式,该学校的成绩评价体制和普通学校并不一样,以学生的活动、平时表现还有成绩组成,学生成绩并不是评价一个学生好坏的唯一因素,因此,学生如果想要换一种教育形式。

性格较为开放且家庭经济情况良好的学生

国际学校的教师们都更喜欢一些性格比较开朗的学生,需要学生多去探究,自己寻找适合自己的学习方法,慢慢去摸索一些合适的、简单的学习方式。还需要的条件是家庭经济情况比较好的学生才可以就读,不然经济情况不好,也是很难承担的。

国际学校是怎样选择学生的?

国际学校怎样挑选学生,将从四个方面来阐述:

第一个方面:是学校从哪些维度招收学生;

第二个方面:是学生具备哪些特质更容易被录取;

第三个方面:是在学校参加面试和笔试需要注意的事项;

第四个方面:是家长在学生录取中扮演怎样的重要角色。

  • 多维度探索学校想法

1、让孩子就读国际学校,你还记得是什么原因促使你做出如此小众的抉择吗?是否是因为中考、高考压力巨大,想要孩子避免这样的压力?还是因为出国留学再回到国内,有了海归这样的身份,更加有利于就业?不管是什么原因,我们要回归基本,要考虑当孩子进入国际学校后,是否能够适应国际学校的学习和生活。

2、我的孩子在国际学校中能否快乐地学习?毕竟当你的孩子进入一个学校,至少要在这所学校学习三年。在这漫长的时间中,无论是身为家长还是作为一个老师,都希望孩子能够快乐的学习、快乐的成长。

3、当孩子进入国际学校,能否把他的潜能发挥出来?简单的来说就是一个孩子在学校提供的课程、举办的活动以及教学架构下能否真的有所成就、是否真的能够发现孩子的潜能所在并引导其发挥所长,这才是一个负责的国际学校应有的教学态度。

  • 考量学生的三大能力

首先,最重要的一点就是 孩子的外语能力 。英语为什么如此重要呢?无论你是学习美国高中课程、AP课程、IB课程、A-level课程都是无法离开英语的。在国际学校的课堂上,老师们就是用英语进行授课的。所以对于想要进入国际学校的学生来说,英语是一项基本的能力。

除了英语能力外,孩子具备第二能力更容易被录取―― 逻辑思考能力

具有较强逻辑思考能力的学生更受到学校的喜欢,而这里的逻辑思考能力是指孩子具备自己的思想同时比较勇于表达自己。

第三点就是 孩子自己的意愿 。如果你的孩子有梦想、非常渴望出国学习,这是非常有利的。因为当孩子进入国际学校,对于英语的学习以及国际课程的学习一定会遇到一定的挫折,如果是孩子自己有很强烈的意愿进入国际学校,并且有明确出国留学目标的。那么,当他遇到困难时,他会自己努力克服困难。

  • 多重注意事项必须要牢记

说到就读国际学校,必须要通过入学考试。一般国际学校不仅有面试环节还会有笔试环节,笔试环节中,学校通常会通过阅读理解和写作来考察学生的英语能力;通过面试来考察学生的英语听说能力。不仅如此,通过面试,学校还可以了解到这个孩子是否具备独立思、勇于表达自己的能力。

另外,家长们一定要提醒孩子不要紧张、不要怯场。当孩子越不怯场时,孩子越有可能和面试官产生一个良性的互动,这个良性的互动很重要。

  • 家长要积极配合

家长在学生录取中扮演怎样的重要角色?在孩子成长的过程中,除了孩子自己,家长和学校都扮演着十分重要的角色。学校与家长相互支持、相互配合时,能够有效地为孩子提供优质的教育和成长的支持。

学校是非常希望家长可以支持学校的政策,认同学校的教育理念,积极配合学校的活动以及课程设计的。当家长有一些问题和建议时,我们也是希望家长可以用一种正面的,良性的方式向学校提出建议。只有双方保持好的合作关系,才能够促进孩子的成长。

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