国际学校假期有哪些学生 国际学校的学生出来和普通学校的学生不一样吗? - 百...

在国际学校刚出现的时候，基本上是只招收外籍学生，但是经过多年的发展，如今更多的国际学校是以招收本国学生为主，也由此划分出三种国际学校的类型。

1、外籍人员子女学校： 这类学校就是最“纯粹”的国际学校，是以拥有外国国籍的学生为主要招生对象，对于中国籍的学生来说，这类国际学校并不是很适合。

2、公立学校国际部和私立国际学校： 这两种类型的学校都是适合国内学生报读的，不过前者在有些地区是有户籍限制的，比如北京地区的公立学校国际部多数只招收京籍学生。

广州有几所国际学校的高中是不错的，值得一提的是，广州最多国际学校的高中采用的是IBDP（国际文凭）课程。下面是比较好的几所学校的介绍：

亚加达国际预科：广州唯一同时招收中国学生和国际学生的IB国际学校，国际学生占30%，开设9-12年级，小班教学，师资和硬件设施很好，毕业的成绩都不错。
美国人学校：广州老牌的国际学校，从幼儿园到高中，IB学校，幼儿在二沙岛，高中在科学城。只招收外国和港澳学生。
英国人学校：另一所比较多外国人选择的学校，高中采用a-level课程体系，从幼儿园到高中，在南湖，只招收外国和港澳学生。
裕达莱国际学校：从幼儿园到高中，高中采用IBDP课程，只招收外国和港澳学生，其中韩国学生最多，有两个校区。
加拿大人学校：新成立的学校，采用加拿大阿尔伯塔省的课程体系，校区位于在番禺。
国际学校高中、普通学校高中各有优势：
【国际学校】
优势
1）国际学校不少使用国外大学公认的课程体系，如IB、alevel、AP等课程体系；学生每天浸入到国外高中的学习氛围中，入学后会更容易融入国外本科的课程中。
2）国际学校课外活动丰富，学生可以根据自己的兴趣爱好和特长去广泛地参与活动、提升自己的软背景。
3）对于这些学生而言，他们没有高考的压力，参加ACT或SAT考试比较容易，理科的优势通常也他们有更多的机会，选修难度远高于国外高中普通课程的先修课程。
4）能够更好地为大学做好准备。申请国外大学的过程漫长而又复杂，需要参加考试、了解学校和专业、撰写论文。国际学校的学生假期大多会组织游学活动，因此学生们更有机会全面了解国外大学，提供的成绩单也更容易得到大学招生官的认同。在大学申请准备中，学生也会得到咨询辅导老师系统而全面的指导。
劣势
1）国际学校会按照国外高中的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到自主、开放式的学习；可能会出现学生会有很多自由时间，要不要学完全是自己的事；对于一些已习惯传统国内教育体制下的学生，会出现个别学科成绩不是很理想，GPA成绩偏低，会影响本科申请。
2）中国学生在ACT、SAT或者TOEFL上虽然可以拿到高分，但是在国外体系课程中仍然感到压力很大，特别是人文学科方面。
【普高班】
优势
1）普高的学生大多是以高考为冲刺目标的，学生们会积极备考，学校中的有良好的学习氛围；老师会监督严格管理学生的学习进度，学生基础知识是非常扎实的。
2）学生备考时间相对充足，有的学校甚至对申请出国留学学生的考勤完全放开，允许学生请假专门在家复习考试。
劣势
1）班里大部分学生是以高考为目的，学校不会开设TOEFL和SAT考试的培训；学生需要额外利用时间去校外进行TOEFL或SAT培训。
2）公立高中的课外活动和竞赛类活动机会较少，学生缺乏提升软背景的活动支撑。
扩展：《国际学校招生学校大全》

体制内学校和国际学校出来的是两种不同的学生，因为两种学校是截然不同的教育方式，教育出来的学生也会有很大不同，首先性格方面就会不同，升学的方向、学生的成长，学生自身的能力、国际视野、接触的人群等都是不一样的，成长道路上的影响也有很大不同。
学习的课程
普通学校的课程大多以常规的语数英为主，孩子们的其余的课外活动课程很少，少数学校还是会为学生开设其他的课外课程，促进其多方面发展；而国际学校中开设的课程不仅仅有国内的常规课程，还引进了多样的国际课程，比如说：AP课程、A-Level课程等，而且每一种课程都适合于不同的学生，因此，课程选择要根据自己的实际情况来选择。
将来的发展
如果就读于普通的学校，将来大多数的学生会走向国内的大学就读；而就读国际学校，将来的发展能够更加长远，出国留学的几率会更大，这几年选择国际学校的学生越来越多，都是为了将来的发展更加长远，走向国际化。
学习的环境
普通学校几乎都是中国学生，学生们生活、学习的环境都是以国内的方式为主；而国际学校中外国的学生居多，因此，生活于国际化校园中还要与外国学生交流，这样学生们的生活就与普通学校的生活与学习方式也就存在很大不同。
教学的方式
普通学校的教学是以老师授课为主，但是国际学校是以学生为中心，尊重学生的兴趣与发展，老师教学运用灵活的方式，学生的兴趣十分重要，这非常有利于学生将来的发展。