哪些国际学校有棒球场 中国对跨性别者的态度

今天小编搜罗了哪些国际学校有棒球场 中国对跨性别者的态度希望给择校的家长们提供参考。

北京朝阳区国际学校有哪些

01北京爱迪学校

北京爱迪学校于1999年创立,坐落于北京市朝阳区。学校为3-18岁中外籍学生提供K12一贯制系统国际教育培养及多元升学通道。学校下设国际幼儿园、爱迪外国语学校(小学)、国际初中国际高中(包括澳洲高中、英国高中、美国高中、可以参加国内高考的双语高中、艺术高中、香港高中及国际预科项目)。相比于其他学校,北京爱迪学校致力于“发现每个孩子的长板所在,量身定制其发展道路,让每个孩子都乐学善学,找到成才之梯和幸福之路”。建校23年以来,北京爱迪学校已向世界百所知名大学输送超13000名毕业生。爱迪优秀毕业生们连续三年收获“牛剑OFFER”,2021-2022应届毕业生稳定保持95%以上升入TOP100世界名校。

课余活动:社团及选修课程一高尔夫、击剑、射击、足球、武术、篮球、棒球、网球、羽毛球、板球、游泳、艺术体操、极限飞盘、少儿搏击、蹦床操、乒乓球、体适能、钢琴、尤克里里、声乐、民族舞、街舞、京剧、素描、创意美术、国画、视觉艺术、车模、航模、趣味编程、乐高机器人俱乐部、智能硬件与机器人设计、播音主持、硬笔书法、软笔书法、棋艺、模拟联合国、冬令营、夏令营、义工项目

学校设施:标准400米真草坪操场、活动操场、高尔夫球练习场、多功能灯光球场、防雾霾运动馆、篮球馆、网球场、板球场、棒球场、板球场、游泳馆、射击馆、击剑馆、健身中心、适能训练馆、音乐剧场、图书馆、千人报告厅、形体室、钢琴房、电子阅览室

创建时间:1999年

接受学生年龄范围:2.5-18岁

年级包含:幼儿园至12年级

学校类型:国际学校

校园面积:377,000平方米

课程体系:

幼儿园:多元智能课程、自然幼儿园课程、奥尔夫音乐课程等;

小学、初中:1+X课程、双语课程;

高中:澳洲WACE课程、美国AP课程、英国A-Level课程、国际艺术高中BTEC课程、国际高阶预科课程、国内高考课程、香港DSE课程

寄宿项目:有,小学到高中

在校学生人数:3000人

是否在教育部注册:是

是否接受外国国籍学生:是

是否接受中国当地学生:是

2022-2023年费用:

幼儿园小中大班:学费150000

学前班:学费15.5万

小学学费170000元/年

初中学费198000元/年

WACE澳洲高中(Y10/Y11)学费206000/年;(Y12)学费248000

预科G12学费206000

BSE英国高中(Y10/Y11):高一和高二学费226000/年,(Y12)高三学费238000;

香港高中:250500/学年含住宿

ASE美国高中学费248000/年

创意设计艺术高中学费248000/年

音乐高中学费261700/年

学生国籍:中国、英国、美国、澳大利亚、加拿大、香港、韩国等

主要教学语言:英语、中文

地址:北京市朝阳区楼梓庄路7号

招生简章(点击查看):北京爱迪国际学校2022年招生简章

02 北京朝阳区赫德学校

北京市朝阳区赫德学校是一所放眼世界、面向未来的学校,致力于培养植根中国传统文化、明辨笃行的未来英才。自2014年创建第一个校区以来,赫德学校扩展至上海、北京、宁波、青岛、南京5座城市7个校区。赫德学校以最扎实创新的课程,开创了最适合中国孩子的国际化教育,其核心特色为:双基扎实�C系统严谨的语数外核心课程;全人培养�C贯穿课程的品格与能力塑造;终结平庸�C看见每个孩子,真正的个性化教育。北京赫德的教育既有扎实的学术功底,又有开放的思维和视野,还有全人成长的底色。

课余活动:大提琴、小提琴、扬琴、钢琴、架子鼓、尤克里里、服装设计、建筑设计、国画、纸艺、国际象棋、合唱团、街舞、芭蕾舞、软笔和硬笔书法、、棒球、游泳、高尔夫、网球、带式橄榄球、躲避球、体能、科学、编程、3D打印、机器人等二十余种

学校设施:小学1栋教学楼、1个游泳馆、1个防霾气膜体育馆、2个篮球场、2个足球场、1个高尔夫球场和2个网球场。此外,学校有普通教室24个,功能教室13个,还设有双语图书馆、剧场等。中学校区所在地还配备壁球、击剑等运动场馆、专业的理、化、生实验室,为学生提供一流的硬件基础设施,能容纳一千余名学生。

创建时间:2017年9月

接受学生年龄范围:3-16周岁

年级包含:小学、中学

学校类型:全日制民办学校

校园面积:第一校区近3万平方米;第二校区近3.2万平方米

课程体系:遵循国家课程标准,借鉴国际教育精华,独一无二的跨学科整合课程体系。

在校学生人数:近700人

是否在教育部注册:是

是否接受中国当地学生:是

2022-2023年费用:

学前班:22.8w元/年,小学(G1-G5):22.8w元/年,初、高(G6-G10):25.8w元/年

学生国籍:中国籍

主要教学语言:中文、英文

地址:第一校区:北京市朝阳区管庄路甲181号(东坝郊野公园东门附近);第二校区:北京市朝阳区金盏乡森林公园东1号

招生简章(点击查看):北京市朝阳区赫德学校2022年招生简章

03 北京市朝阳区凯文学校

北京市朝阳区凯文学校成立于2017年,是一所K-12全日制私立双语学校,北京市朝阳区凯文学校在义务教育阶段遵循中国国家课程标准,参考剑桥课程(CAIE)。学校的教育理念是“根深路远,做充满中国自信的国际教育”,同时采用小班中英双语教学模式,汲取中国和国际教学方法之精华,重视传承中华文化的汉语言文学基础教学,夯实学科基础,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法,并通过探究式教学培养学生的创造力、批判性思维及解决问题的能力。朝阳凯文以科创、艺术和体育为办学特色,致力培养学生具有合作与竞争、创意与创新的精神与价值观,鼓励挑战与突破,在实践中培养学生的品格、学识与责任心。

特色课程:小学部学生每周有16节课的科创、艺术和体育活动,这些特色课程融入常规课表,让同学们的学习不仅只是兴趣停留在兴趣层面,而是根据能力的进阶进行更深层的培养。中学部提供的课外课项目是根据IBDP国际文凭的理念设计,要求每个学生须在创意、行动、服务中选择一门课外课,让学生均衡发展。学校在21-22学年为中学生提供了近70种课外课。

学校设施:除常规中小学部教学楼之外,学校还设有2个图书馆、2个室内篮球馆、1个网球馆、1个标准的奥运赛事级别的游泳馆、1个室内专业的冰球场、800席位专业大剧场、220席位黑匣子剧场等;所有教学楼均设有最先进的新风和除霾设施。

创建时间:2017年7月

接受学生年龄范围:5-18岁

年级包含:K-12

学校类型:双语学校

校园面积:280,000平方米

课程体系:在义务教育阶段遵循中国国家课程标准,参考剑桥课程(CAIE),高中阶段分为学术方向和艺术方向。学术方向的学生将在9-10年级进行剑桥国际资格证书课程(IGCSE),并在11-12年级开启国际文凭项目(IBDP、A-level课程)。才艺方向的学生可选择提供音乐高中或艺术高中。

寄宿项目:有

在校生人数:820人

是否在教育部注册:是

是否接受外国国籍学生:是

是否接受中国当地学生:是

2022-2023年费用

学前:18.8万/年

小学:20万/年

初中:21.3万/年

高中(IB、美术、音乐):23.8万/年

班车:1.3--1.6万,25公里左右

住宿6万/年(5日制),6.8万/年(7日制),餐费自己充值

主要教学语言:中文、英文

地址:北京市朝阳区宝泉三街46号院

招生简章(点击查看):北京市朝阳区凯文学校2022年招生简章

04 北京致知学校

北京致知学校创建于2019年,位于京城国际教育核心地带,周边拥有丰富且独特的艺术、体育、文化等教育资源,助力学校为学生提供多元的教学活动。

北京致知学校在实施中国国家课程的基础上,创造性融合IB PYP/MYP/DP��程理念和教学策略、评估方式等,致力于培养未来时代的设计者、创变者和创新者。

我们以“修己达人,知行合一”为核心价值观,以天赋教育、社会情感学习、艺术与审美、数字素养为核心优势,为学生提供多元学习环境和多样学习方式,教导孩子对自身身份认同的同时,兼具文化传承与发展能力,跨文化理解能力和全球意识与参与能力。北京致知学校中外籍管理及教学团队成员,既有来自中国基础教育领域的优秀人才,又有国际教育领域的翘楚。在世界背景下培养具有卓越学术素养,怀抱中国身份认同和创新思辨能力的终身学习者。

课余活动:

游泳、高尔夫、马术、冰雪运动、棒球、主持、播音、航模、机器人、数学思维、编程、STEAM、生物种植、打击乐、舞蹈、声乐、戏曲、工艺美术、数字绘图、中文阅读与写作、DIY、服装服饰、戏剧、书法、国际象棋、模拟联合国、一对一学科教学、传统文化等多种社团及选修课。

学校设施:

校园设计融合中国四合院和欧洲庭院的风格特点,使用天然的材质,开放的空间,并严格按照国际环保标准建设,配备先进的新风系统及中央空调,24小时监测室内空气质量。教学空间为满足国家课程和国际课程实施的双重需求量身打造;创客空间支持理化生、STEAM、AI、科学信息等领域的实践探索;艺术空间满足音乐、绘画、舞蹈、戏剧、书法等艺术形式的学习与体验;公共空间兼顾运动、阅览、休憩及展示等功能……各个空间智慧、开放、现代,为学生提供安全、健康、舒适的学习、休闲环境。

招生信息:

创建时间:2019年

接受学生年龄范围:5-18岁

年级包含:KG,G1-G12

学校类型:国际双语学校

校园面积:45,000平方米

课程体系:中国国家课程,IB PYP/MYP/DP融合课程,A-level课程,AP课程

在校学生人数:180名

是否在教育部注册:是

是否接受外国国籍学生:是

是否接受中国当地学生:是

2022-2023年费用:

小学:学费21.8万元/学年;中学:学费23.8万元/学年,高中:学费25.8万/学年,其它费用请咨询学校招生部门

午餐类型以及餐费:中西搭配营养餐,费用请具体咨询学校招生部门

学生国籍:中国、英国、美国等

主要教学语言:中文、英语

地址:北京市朝阳区顺白路300号

招生简章(点击查看):北京致知学校2022年招生简章

05 启明星双语学校

启明星双语学校创建于2002年,是艾毅教育集团旗下的K-12学校,为学生提供一流的国际化课程和完美平衡的中英双语双文化教育。学校不断发展壮大,目前在北皋、三里屯和泉发有三个校区,近千名学生,是一所融合国家课程、IB国际文凭课程和特色社会创新课程的双语学校。启明星特别关注品格教育,着力培养具有社会创新思维的学生,为其未来发展装备了探索自我道路的勇气,改变世界的力量,以及激励他人的信心。

学校设施

北皋校区:4万多平方米现代化环保校园,室外有全尺寸户外体育场、户外活动设施、击球笼、网球场和篮球场,室内有科学实验室、图书馆、表演剧场、室内体育馆、艺术工作室、音乐工作室、设计工作室,最先进的新风系统和监控系统。

三里屯校区:学生花园和温室、室外体育场、图书馆、室内体育馆、艺术表演多功能教室、艺术工作室、多媒体教室、易于小组授课和学习的灵活空间,最先进的新风和监控系统。

泉发校区:泉发校区距离北皋校区约3公里距离,环境静谧,配备专为幼儿设计的室内游泳池、体育馆、图书馆、美术、音乐和舞蹈专业教室等设施,是专注提供6岁以下幼儿教育的学习中心。

创建时间:2002年

年级包含:K-12年级

接收学生年龄范围:北皋校区5-18岁;三里屯校区6-10岁;泉发校区6岁以下

校园面积:北皋校区40,000平方米;三里屯校区4,100平方米;泉发校区3,300平方米

课程体系:融合中国国家课程与国际文凭(IB)课程,并同时开展启明星特色社会创新文凭课程;幼儿园阶段使用蒙台梭利中英双语课程

是否在教育部注册:是

是否接受外国国籍学生:是

是否接受中国当地学生:是

2022-2023年费用:

幼儿园190,000元/年

1-5年级学费21万/年

6-10年级学费22万/年

学生国籍:美国、加拿大、英国和中国等约14个国家

主要教学语言:英文和中文

地址:

北皋校区:北京市朝阳区顺白路2号

三里屯校区:北京市朝阳区三里屯东四街13号

招生简章(点击查看):启明星双语学校2022年招生简章

06 北京市实验外国语学校

北京市实验外国语学校(简称北实外)是北京市教委批准成立于2000年的学历制完全中学,由原北京市教委主任、原国家总督学、中国著名教育家陶西平先生审批。北实外开设幼儿园、小学、初中、高中(原北京市陈经纶中学国际教育部)。北实外将国际先进的教育思想、教育方法和中国优质传统教育文化融合,通过研发具有中国特色的校本课程体系和STEM落地课程,为学生提供具有新时代中国特色的超学科、国际化的教育。北京市实验外国语学校为A-lever考试中心,并与美国布劳沃德(中国)国际课程中心、加州大学合作,成立北实外加州大学少年班,开设加州大学少年班(中国区)教学基地;北实外与国内外众多优质大学合作,取得中方考试中心及课程中心冠名、授权。北实外鼓励学生成为富有国际视野和爱心、富有独立思考和创造性的能力、富有面对困难的积极心态,尊重并理解不同文化的终身学习者。

创建时间:2000年

接受学生年龄范围:3-18岁

年级包含:幼儿园、小学、初中、高中

学校类型:民办学校

校园面积:290亩

课程体系:小语种课程、A-level课程、IB课程、香港DSE课程、美加课程、艺术专业课程

寄宿项目:小学、初中、高中

在校学生人数:1200人

是否在教育部注册:是

是否接受外国国籍学生:接受

是否接受中国当地学生:接受

2022-2023年费用:

韩高班79800元/学年

日高班108000元/学年

A level:18万/年

香港DSE:58000/年

国际高中预备班:88000元/年

保险费:300元/年,教材资料费:3000元/年,校服费:3000元/年,用餐费:70元/天

学生国籍:不限

主要教学语言:中英文

其它教学语言:特色小语种

课余活动:社会实践活动、社团活动、研学活动

特殊教育项目:艺术课程、小语种;

奖学金:有

学校设施:专业教室、工坊、室内外体育设施、图书馆等

校医和护士:各校区齐备专业校医、护士

地址:北京市朝阳区朝阳路3号(朝阳校区)

北京市通州区宋庄徐双路(通州校区;导航请搜索北京市实验外国语学校通州校区)

英语作文:假如你是某国际学校的学生李华,请按以下提...

Notice:
Activities of the English Salon (Salon English) club this week. Location: May 13, 2016. Location: student activity center room 302. Activities: 17:00 - 17:40 foreign teachers Smith English speech skills lecture 17:40 - 18:00 question and answer session

谁去过力迈中美国际学校?能详细的说说怎么样吗? - ...

还不错。
力迈中美(国际)学校坐落于国家奥林匹克森林公园东侧,交通便利、环境优美,是北京创办最早的国际学校之一。自1995年创办以来,便树立中美相融国际化办学理念,创新教育教学模式,引领中美国际教育。
学校致力于发展中美国际教育,坚守以人为本,在尊重学生人格和个性的同时, 以中国文化为“骨“,教授学习立人之本,以美国文化为“肌”,丰满国际化知识储备,致力将学生培养成为具有中华民族底蕴、国际视野和最新科学知识与技能的国际化复合型人才。
学校取用中美教育优化融合的创新教育模式,设立从学前到高中12年一贯制国际化教学,招收5到18岁的适龄儿童与少年,目前在籍学生1000余人,中外籍老师203人,具有鲜明的国际特色。

中国对跨性别者的态度

据估计,中国的跨性别人口近400万

他们中的一些人在社会的边缘挣扎

接受着白眼、嘲讽、不理解

他们对于生活的热爱却让人动容

核桃,跨性别女性(男跨女)

跨性别者在我们的社会中,

是长期被忽视和歧视的一个人群。

他们生为男性或女性,

却认为自己本应是另一种性别。

据估计,亚太地区有0.3%的人口是跨性别,

中国大陆14亿人口,

按平均比例推算,跨性别者就有400多万。

2017年11月,首份《中国跨性别群体生存现状调查报告》显示,

超过十分之一的跨性别者曾尝试过自杀,

而中国普通人口中,

自杀的人十万个里面数据是七个!

2018年8月,全国跨性别热线正式成立,

免费为跨性别者提供心理支持和信息咨询,

目前一共有7位接线员,

他们本人都是跨性别者,

我们采访了这些接线员们,

听他们讲述了这个群体不为人所知的故事。

撰文 倪蒹葭

跨性别者在挑选女装

在接触这个议题之前,我完全没有想到,我们身边原来有着那么多的跨性别者。

2012年的一份调查数据显示,整个亚太地区有0.3%的成年人口是跨性别,总数在900万到950万之间。保守估计,中国大陆大约有400万人,认为自己生来就生错了身体,想要变成另外一个性别。

跨性别有3种情况:跨性别女性(生来是男性、认为自己是女性),跨性别男性(生来是女性、认为自己是男性),性别酷儿(认为自己不完全属于男性或女性)。

在性少数群体(简称为LGBT)中,跨性别者列居末尾,是最小众的一群。他们也受着最深的误解和歧视。

他们遭受家庭暴力,被同龄人排斥,找不到工作,得不到正规的医疗救助。五个人里面就有一个尝试过自残,十个人里面就有一个尝试过自杀。

有的人历尽千辛万苦,隐姓埋名,试图融入主流社会,过上正常人的生活。对于他们而言,过去的性别和过去的人生一样,仿佛一场噩梦。

他们不明白为什么偏偏是自己,但是他们决定,自己的人生要自己做主,自己的幸福要自己想办法去追求。

“父母让我选,要么离开这个家,

要么留下来继续做他们的儿子”

核桃,21岁,重庆人

全国跨性别热线发起人

核桃是一个看上去很酷的女生。她的出生性别是男性,穿裙子的同时,她会大方地露出喉结,想笑的时候用男性化的嗓音开心地笑出来。

以下为核桃自述:

我第一次意识到自己想要变成女生,是6岁那年穿姐姐的裙子。

青春期的时候,很长一段时间,一直生活在纠结和困惑中。只要我一个人在家,我就忍不住会去翻妈妈的衣柜,把自己打扮成一个女生的样子。

那个时候很鄙视自己,觉得自己是不是社会上所说的“变态”。

核桃给自己化妆

直到19岁,来北京林业大学念书,我第一次在生活中真实地接触到跨性别者。

她是一名程序员,我差点分辨不出她原本的性别。我才发现原来一个男生跨性别变成女生,也可以这么漂亮,也可以拥有很正当的职业,生活得自由而平凡。

那一刻我特别激动,困惑我十几年的事情,突然有了答案:我是一名男跨女的跨性别者。而且我可以以一个跨性别者的身份,过一个正常人的生活。

核桃在大学

我当时还住在男生宿舍,但是马上开始按照一个女性去打扮自己,买衣服、假发、化妆品,学着做一个女生。

穿着女装的我,在校园和大街上通行无阻,这更增添了我的信心。然而我没有想到的是,最不能接纳我的人,竟然是我的父母。

核桃14岁

家里爆发了剧烈的冲突,甚至发生了一些肢体暴力。为了说服父母,我带我妈去重庆最好的一家医院看临床心理科,让医生来告诉她,跨性别不是病。医生还告诉她,有的人到了40多岁,仍然想去做手术。

然而,从医院回家后,父母变得比之前更加绝望和崩溃。我妈妈情绪尤其激动,甚至说想跟我同归于尽。

最后他们给我一个选择:要么从这个家里出去,要么留下来继续做他们的儿子。

我没有办法,很快地收拾了行李,离家出走了。一走就是将近一年。

这一年里,他们到处找我,甚至半夜12点来敲我的门,逼我回家。我就到处逃。

核桃会选择女生洗手间

大学没有办法继续念下去了,经济来源也断了,我只能断断续续打零工。很辛苦,但是我坚持想要做一个女生,开始使用一些激素来促进性别转变。

没有专业的医生指导,我就自己摸索激素的剂量,觉得不舒服了就减一点,觉得自己还OK就加一点。现在回想起来,其实是很危险、对自己身体也挺不负责的。

2017年11月,有一个回家的机会,我就回去住了三天。大概是太久没有回去了,父母的态度发生了一些微妙的改变,不再像以前那么强硬了。他们认为我是他们的儿子,我认为自己是他们的女儿。一个共同点就是,我们都是亲人,只是表述的方式不太一样。

后来我回大学继续念书。2018年6月,我大学毕业,在北京找工作,简历上第一句话就是“跨性别女性”。

我面试了四家公司,有三家没有问到性别问题,目前有了一份全职工作,在一家NGO做短视频的编导。

核桃正在用文字聊天的方式接线

今年8月,在原本一个北京跨性别热线的基础上,我联合各地的机构,成立了全国跨性别热线。

大多数跨性别会遇到的问题:抑郁、家庭暴力、激素使用、找工作……我都经历过。我尝过别人对跨性别者的冷眼和敌意,不希望其他的跨性别者还要继续遭受这种冷眼和敌意。

“我到底要做什么才能让你明白,

我就是我呢?”

Kelly,北京人,29岁

跨性别热线的早期接线员

Kelly的言谈举止,都是温和细腻的女性的样子,几乎看不出从前的男性痕迹。但经历的焦虑和苦难的痕迹,很难完全抹去。她不愿意暴露自己的照片,这是跨性别电影《人生密密缝》的剧照。

以下为Kelly自述:

我是属于婴孩时期、在刚有性别意识的时候,就觉得自己是女生的人。

小时候,父母会开玩笑地问,你是男生女生?我就会说,我是女生。父母当然是大笑,我就觉得很烦恼。

我有时候会强烈感觉到,人是有灵魂的。 可是人们常常只凭肉眼去评判他人,看到一个人的外表,听到ta的声音,就说,啊,这是一个男生。

有时候真的很无奈:我到底该做什么才能让你知道,这才是我呢?

《人生密密缝》,生田斗真(左一)饰演跨性别女性

2009年,国家出台了跨性别法规,20岁以上的人可以进行性别重置手术。那一年我读大三,成为了第一个通过他们审批的人。所以我在21岁的时候做了手术,也顺利改掉了身份证上的性别。

当时的审批标准是,要做性别重置手术,你必须要喜欢异性,而且要证明已经坚持想做手术5年以上。

证据的话我很好找,直接把小学的评价手册翻出来,复印了一张给医生。小时候写作文,题目是《我的梦想》,我当着全班的面,说我的梦想是成为一个女生,老师就把这件事写在评价手册上了。

我的问题是,一个女生落到男生的身体里,该怎么办?我要找个方式生活,想个办法把自己的人生找回来。

21岁以前,我受了很多罪。21岁以后,我就想当一个普通人,成为一个普通女性,而不是一个“跨性别女性”。

从某种程度上说,我其实不是很理解那些“性别酷儿”。在学术分类上,他们也属于跨性别者,“酷儿”们认为自己并不完全属于男性或女性,50%是男性,50%是女性,或者并不认为自己有一个固定的性别。

对于我这样的跨性别者来说,悖论就在于,我对自己的性别认同没有灰色地带。我认为我自己就是一个100%的女性,只是生错了身体。

调查表明,跨性别人群失业率是11.87%

我希望大众不要因此误解为我们跨性别者就是一群“不男不女”的人。实际上,恰好相反,我认识的跨性别者,为了过上自己想要的普通生活,都付出了常人难以想象的艰辛代价。

他们做什么工作的都有,有饺子店打工的,有程序员,有香店老板……他们认识到自己是谁,没有任何退缩,认真地去生活。我觉得很美,很感动。

我自己现在也在一家普通公司上班,做人力资源的兼职。身边的同事,几乎没有人知道我过去的生理性别是男性。

我在准备申请出国留学,将来做性别方面的研究。也是因为想要为这个群体被更多人认知尽一份力,这样的话,我自己受到的苦至少没有白费。

“我是跨性别者中最幸运的那0.1%”

Hitomi,19岁,中日混血

北京跨性别热线创始人

在采访中,经常会听到Hitomi这个名字。2015年12月,他还在念高中,就创办了北京跨性别热线,后来演变成现在的全国跨性别热线。

以下为Hitomi自述:

我生理性别是女性,自我认同的性别是男性。

我1999年在日本出生,有个双胞胎姐姐,父亲是日本人,母亲是中国人。我3岁时父母离异,我跟着妈妈来到了北京,在北京长大。

Hitomi小时候

13岁时,我第一次跟家里人说,觉得自己是个跨性别者。妈妈并没有当回事,说你青春期了,有这种想法很正常,过两天就好了。

我只好对母亲隐藏自己的真实想法,因此跟母亲的关系变得不是很好。母亲也发现我挺痛苦的,她就去跟各种人聊过,花了一年半时间接受真正的我。

后来母亲主动跟我说:“我不管你是不是跨性别,父母都是希望孩子幸福快乐。我不知道你的幸福是什么,那你就自己去找。作为母亲,我只能去帮助你,只要你自己幸福就好”。

我的高中是北京的一所国际学校,跟老师说明之后,老师就问那我该管你叫he(他),还是she(她), 我说那就叫he吧。

上游泳课的时候,我就使用老师的更衣室,是不分性别的。学校也有无性别洗手间可以使用。

左三是Hitomi

在学校,我还可以参加男生的体育队,跟男生一起打棒球,一起去旅游,一起打比赛。所以即使表明了跨性别者的身份,我的高中生活,过得还是非常开心。

这么幸运的人非常的少,别说高中能过得幸福快乐,连被父母能接受的跨性别,其实都非常的少。

可能这和我是女跨男、不是男跨女也有关。对于跨性别者来说,女跨男的人,在经历性别转换期时,遇到的尴尬和排斥要比男跨女少得多。

我的妈妈是一家医疗平台公司的董事。有些跨性别者,会因为外表改变了,但身份证上的性别没有修改,找工作遇到困难。但我妈妈决定,她在的公司不会因为跨性别,去否定一个面试者。

我会鼓励身边的跨性别朋友说,一定不要把自己的跨性别身份当做一个借口:我是跨性别,就没法变得幸福。

生为跨性别,不是我的选择,可是怎么面对,只有自己可以选择。我自己并不是勇敢的,所以选择和父母一起去面对,和朋友、老师一起去面对。

我觉得跨性别者在国内获取相关信息的途径特别少,2015年12月,我就和两位跨性别者朋友一起创办了北京跨性别热线。

主要是想要倾听和陪伴那些感到沮丧、孤独的跨性别者。我们会分享跨性别信息,也尽量解答多数人对这个群体的困惑。比如,我们该如何和跨性别朋友们交往?和Ta们交往时有哪些需要注意的事项?

电影《男孩别哭》剧照

社会对跨性别还有很多误解,比如跨性别其实不等同于变性人。做不做手术,是没有任何关系的。

有些人觉得改变穿着打扮,就可以了,有的人觉得一定要做手术。对我们来说,是在找回自己,找回的程度不一样。

高中毕业后,我要去美国念大学,2017年6月就把跨性别热线的工作移交给了Kelly。我的初衷就是希望一直有接线员把这件事做下去。

对于某个个人遇到的困难而言,热线的作用有限。但是只要热线存在下去,就能告诉跨性别者,你不是孤独的。

李银河与恋人大侠

2014年12月18日,李银河在博客上首次公开自己和一位跨性别者之间的恋情。这位跨性别者出生时的生理性别为女性,一时之间,许多人误会李银河是同性恋。

李银河花了极大气力向大家解释,她是异性恋,而她的恋人其实是男性,是一名女跨男的跨性别男性。

十几年来,“跨性别”的议题在中国又一次大规模地走入公众的视野之中。

舞蹈家金星,来源于金星微博

上一次“跨性别”引起如此轰动,是1990年代,著名舞蹈家金星公开接受了变性手术,生理上从一名男性变成了一名女性。

电影《普通女人》剧照

二十年过去了,跨性别者在中国的生存处境依旧举步维艰。公众对他们的兴趣更多的是猎奇。

“我们是些小丑,是性的客体,是无数小说中神秘不可捉摸的人物。我们是精神病患者,是凶手,是充斥电影的犯罪天才。观众们很少亲眼看到跨性别者的真实面容。他们听不到我们的声音,看不到我们书写的文字。”

许多跨性别者因此学会了更好地隐藏自己。在一次采访中,我和面前的跨性别女性聊了一个多小时,才猛然发现她就是我大学时就见过的一位学长。现在,她身边很多人都不知道她的跨性别身份,过去渐渐成为秘密。

《2017年中国跨性别群体生存现状调查报告》显示,90%以上的跨性别者在18岁以前,就已经认同自己的内心有另外一个性别的存在了。迄今为止,没有任何案例能说明通过扭转治疗,能够改变他们的这种认同。

对于跨性别者而言,对自己性别最焦虑的时间段,一般都是青春期。然而,就我们现在的医疗和法律资源而言,对18岁以下的跨性别者的援助和引导,恰恰最受限。

62%的跨性别者有激素治疗的需求,但是大部分人都很难获得医生的指导,科学地进行激素治疗。

实际生活中,大部分人获取激素类药物的主要渠道是上网从药店买,或者从朋友那里获得。

最主要的使用方式是“自行阅读说明书或查询资料”(72%)和“参照朋友的意见”(66%),因此有不少安全隐患。

两个跨性别者里面,就有一个有性别重置手术的需求。但是真正能够做上手术的人,才只有十分之一。

他们无法进行手术的原因,最主要有三个:经济条件不允许,父母不同意,年龄未满20周岁。

近九成的原生家庭不能完全接受跨性别孩子。853位曾向父母或监护人表达自己身份诉求的受访者中,十个人里面只有一个,能被父母完全接受。

几乎每五个跨性别者就有四个曾渴望阻止发育、掩盖或改变自己的性征。在无法获得安全、有效的激素治疗情况下,其中5%会尝试自行切除生殖器官。

电影《女孩》剧照,想成为芭蕾舞者的跨性别女性

Kelly接过的热线电话里,就有一位被迫走了极端的跨性别女性。当初她和家人说明情况之后,家人立刻强行把在国外念书的她带回国,剪了她的长发,要求她接受各种心理治疗、精神治疗。

为了阻拦她去泰国做性别重置手术,父母没收了她的护照。等了大半年之后,她等不下去了,“我已经23岁了。”

今年10月23号,她在家里,自己给自己动了手术。从打麻药到切下睾丸,都是一个人,最后因为止不住血,朋友赶来送她去了医院,才抢救回了她的生命。

电影《女孩》剧照,想成为芭蕾舞者的跨性别女性

核桃接过一个年仅13岁的跨性别者的电话。“ta已经开始偷偷服用激素,并急于想得到父母的认同。因为青春期正是发育的时候,会带来很大的焦虑,但正规医院的激素指导,只针对20岁以上的成年人。”

“我们明白要说服来访者停止吃药,那是不可能的,只能说服他定期去检查自己的身体。”

热线接线员欢喜,性别酷儿,国家三级心理咨询师

目前,全国跨性别热线一共有7个接线员,分布在北京、合肥、武汉、广州、苏州5个城市,还有一位在美国。每周接到的热线来访是5-7位,来访者可以选择语音或文字聊天的形式。

“要成为热线的接线员,首先要是一名跨性别者, 才能对求助感同身受,并且要已经走出了性别困惑期。”核桃说。

“我们不会去回答,‘我是不是跨性别者’这样的问题,我们只是分享跨性别的信息,以陪伴和倾听为主”。

《黑客帝国》的导演沃卓斯基姐妹Vera Anderson/WireImage

我们通常都会怕,变成自己和这个社会无法想象的人。

但实际上跨性别者,也能对我们的社会做出优秀的贡献。国内有舞蹈家金星,国外有《黑客帝国》的导演沃卓斯基姐妹。

跨性别曾经被学术界认为是一种“性别认同疾患”。然而,今年 6 月 18 日,世界卫生组织( WHO )正式发表了最新一版的《国际疾病分类第十一版》,首次把 “性别不一致”(Gender Incongruence)从精神病中除名,接着改列于性健康的章节中。

核桃在等地铁

核桃的朋友知道她是跨性别者之后,讲过一个很有意思的理论:最开始,人们只知道自然数:1、2、3。后来,人们发现了1.2、1.3这样的小数。再后来,小数也不够用了,有了像π这样的无理数。

“我知道在新疆一个不到一万人的小镇上,也有一个跨性别者,周围的人对他不太友善,幸运的是,他妈妈认为,他的特别是与生俱来的一个礼物”,核桃说。

一开始,我们的性别只分为男和女,但是也许大自然还塑造了更多的可能。我们可以去坦诚地接受更多的可能。

就像电影《熔炉》里说的那样:“我们勇敢发声,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变

北京王府国际学校出来的学生大部分都去了哪些学校?...

那是相当的高!之前的毕业生几乎全部都上了世界排名前100学校,其中有30%学生还获得了高额的奖学金!他们分别就读于美国普林斯顿、耶鲁、麻省理工、斯坦福、达特茅斯、圣路易斯华盛顿、康奈尔、布朗、埃默里、莱斯、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、弗吉尼亚、密歇根、北卡罗来纳、威廉玛丽、纽约大学、罗切斯特、伊利诺伊、明尼苏达,英国剑桥、帝国理工、伦敦大学学院、华威、布里斯托、巴斯,加拿大滑铁卢、多伦多、UBC、维多利亚,澳大利亚悉尼大学、墨尔本大学,香港中文大学、科技大学等各个世界名校,这些都是有据可查的!而且进入这些名校意味着什么?!意味着你不仅仅会被世界百强名校的高等学府的优秀教育所熏陶!更主要的是你有了在全世界都算是很优质的同学人脉资源!而以后出了社会之后这些优质的人脉等于什么,就不用我多做解释了吧!

免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除,联系邮箱:3789926014@qq.com

上一篇:陕西真正的国际学校有哪些 考托福是什么意思

下一篇:2022山东专升本考试专业解析:国际商务专业 山东专升本考试时间具体时间安排

国际学校

热门简章

更多

预约看校

留下您的联系方式,我们派专人与您联系!
--请选择--
提交信息

在线答疑

更多

马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

不能为空
学校开放日预约信息填写
不能为空
不能为空
验证码
不能为空