淮北中学国际班有哪些学校 重点中学

本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。　　培养目标　　培养适应我国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。　　培养要求　　本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。　　毕业生应掌握以下知识和能力：　　1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；　　2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；　　3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；　　4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；　　5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；　　6.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。　　课程设置　　主干学科：经济学、国际贸易实务　　主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。　　全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读；　　双语教学课程：信息系统概论、国际营销学；　　模拟操作训练课程：国际贸易实务；　　研究型课程：国际贸易专题；　　讨论型课程：世界经济专题WTO专题　　主要实践性教学环节　　包括社会调查和专业实习等，一般安排4到6周。　　就业前景　　就业方向　　国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。　　就业方向一：市场/公关　　职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。　　薪酬水平：2000-4000元/月不等。　　专家建议：随着公关人才的需求看涨，原本从事市场、媒体、新闻、中文、企业公关的部分人才将眼光投向了公关行业。这个行业对人员的素质要求很高，员工个个都是精兵强将。即使是有新闻、企业公关等工作经验的人加入该行业，都需要从头做起，晋升到总监级更需经历10多年的奋斗。　　就业方向二：营销人员　　职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。　　薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。　　专家建议：优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。　　没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动（在学校招聘兼职业务员或促销员），去一些专业网站、论坛和那些高手交流。　　就业方向三：行政/后勤　　职业概况：行政/后勤部门就是协助好上级行政领导施政行政,当好助手。关键是要为领导分忧和服好务,起到上传下达的作用!　　薪酬水平：2000-5000元/月不等。　　专家建议：每家公司针对HR，针对行政都有公司不同的需要。而且大家要特别清楚，HR也好，行政也好，如果不能与公司的需要相结合，就是没有价值和存在的意义。所以不能一味的抱怨。　　如果你是非常有能力，对公司的HR和行动有见解的人，那你能做的是带领老板的思路，给他建议并让他能够接受，并尊重你的专业和建议。如果你不是，你不能说服老板，你只好是被动的，服从的。　　就业方向四：金融/保险/投资　　职业概况：工作内容广泛，报酬差距较大，收入多半与业绩挂钩。　　薪酬水平：职位薪酬差距较大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到提成。对于工资建立在业绩上的人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。　　专家建议：要有良好的专业知识、积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧。　　就业方向五：对外贸易人员　　职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。　　薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。　　专家建议：　　1.外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。　　2.如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看，应该很有点长进。　　3.最好找到一家正规的外贸企业实习，很多简单的流程或术语在书本上看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实习期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。　　4.参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。　　就业前景　　有业内人士估计,现在全国能熟练运用外语和法律知识与国外客户洽谈业务、签定合同的仅有2000人左右.涉及国际法、国际贸易法和WTO规则的律师尤其稀缺,上海五千多名律师中只有50名左右的律师具备这样的素质和能力,根本做不到每个企业在对外经济活动中都有律师的协助,而涉外律师的收入相当可观,除了涉外法律案件一小时的咨询费可达数百美金.　　根据近两年的行业发展当前急需的国际商务谈判人才主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业,以及与奥运、世博会相关的建设,与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动.国际贸易的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物,特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价无市.相近专业　　经济学国际经济与贸易财政学金融学国民经济管理贸易经济保险金融工程信用管理网络经济学体育经济投资学环境资源与发展经济学房地产经营与估计统计学国际文化贸易税务税收　　开设院校　　山东青岛科技大学山东大学中国石油大学（华东)中国海洋大学山东农业大学　　青岛大学山东师范大学山东科技大学山东青年政治学院济南大学山东师范大学　　山东理工大学聊城大学烟台大学烟台大学文经学院　　烟台师范学院青岛农业大学青岛理工大学山东轻工业学院　　山东财经大学临沂大学潍坊学院　　山东工商学院山东政法学院　　北京北京大学华北电力大学(北京)国际关系学院北京师范大学　　北京语言大学北京航空航天大学中国人民大学中国农业大学北京理工大学　　北京科技大学北京工业大学北京化工大学北京邮电大学　　北京林业大学首都师范大学中央民族大学中国传媒大学　　北京工商大学北京联合大学中央财经大学北京外国语大学　　对外经济贸易大学首都经济贸易大学北方工业大学北京石油化工学院　　北京第二外国语学院北京服装学院外交学院中国青年政治学院　　北京农学院北京物资学院北京语言大学北京城市学院　　天津南开大学天津师范大学天津工业大学天津科技大学　　天津财经大学天津商学院天津外国语大学天津农学院　　上海　　上海杉达学院复旦大学上海交通大学同济大学　　华东师范大学华东理工大学上海大学东华大学　　上海财经大学上海理工大学上海外国语大学上海水产大学　　华东政法大学上海海事大学上海工程技术大学上海电力学院　　上海对外贸易学院上海电机学院上海外国语大学贤达经济人文学院　　重庆　　重庆大学西南大学西南政法大学重庆工商大学　　重庆理工大学重庆交通学院重庆三峡学院重庆科技学院　　河北　　华北科技学院唐山学院华北电力大学(本部)燕山大学　　河北大学河北师范大学河北工业大学河北农业大学　　河北经贸大学河北工程学院河北理工大学石家庄铁道学院　　河北科技师范学院廊坊师范学院衡水学院　　河南　　新乡学院郑州大学河南大学河南师范大学河南农业大学河南科技大学　　河南理工大学河南工业大学河南科技学院河南财经政法大学　　华北水利水电学院中原工学院郑州航空工业管理学院河南工程学院　　南阳师范学院河南中医学院洛阳师范学院商丘师范学院　　安阳师范学院黄河科技学院河南师范大学新联学院许昌学院洛阳理工学院　　山西　　山西大学山西大学商务学院太原理工大学中北大学山西农业大学　　山西财经大学太原科技大学　　安徽　　巢湖学院铜陵学院合肥工业大学安徽大学合肥师范学院　　安徽农业大学安徽工业大学安徽财经大学淮北师范大学安徽工程科技学院　　安徽中医学院安庆师范学院安徽技术师范学院皖西学院　　合肥学院淮南师范学院　　江西　　江西财经大学南昌大学江西师范大学江西财经大学现代经济管理学院江西农业大学　　江西理工大学华东交通大学东华理工大学宜春学院　　江西科技师范学院景德镇陶瓷学院井冈山大学上饶师范学院　　九江学院　　江苏　　南京财经大学南京大学东南大学中国矿业大学　　苏州大学南京航空航天大学南京理工大学南京农业大学　　河海大学江苏大学江南大学中国药科大学南京信息工程大学　　南京林业大学扬州大学南通大学徐州师范大学南京中医药大学　　江苏工业学院淮阴师范学院淮海工学院盐城工学院　　南京工程学院盐城师范学院南京审计学院江苏技术师范学院南京审计学院（三本）　　常州大学　　浙江　　浙江树人大学　　浙江理工大学浙江大学浙江工业大学宁波大学　　浙江师范大学浙江工商大学杭州电子科技大学浙江财经学院　　温州大学浙江农林大学中国计量学院绍兴文理学院　　浙江万里学院浙江科技学院嘉兴学院湖州师范学院　　台州学院浙江外国语学院温州大学瓯江学院宁波工程学院浙江越秀外国语学院　　湖北中国地质大学(武汉)华中科技大学湖北经济学院武汉大学武汉理工大学　　华中农业大学华中师范大学中南财经政法大学湖北大学　　长江大学武汉科技大学三峡大学中南民族大学　　湖北工业大学武汉工程大学江汉大学武汉科技学院　　湖北师范学院武汉工业学院黄冈师范学院襄樊学院　　孝感学院湖北汽车工业学院　　湖南湖南科技学院中南大学湖南大学湖南师范大学湘潭大学　　长沙理工大学湖南科技大学湖南农业大学南华大学湖南工程学院湘南学院　　中南林业科技大学湖南工业大学湖南理工学院湖南文理学院湖南财政经济学院　　湖南商学院湖南工学院邵阳学院怀化学院湖南涉外经济学院　　广东中山大学华南理工大学暨南大学华南师范大学　　华南农业大学广东工业大学深圳大学广州大学　　广东外语外贸大学广州中医药大学广东商学院佛山科学技术学院　　五邑大学湛江师范学院广东药学院韶关学院　　肇庆学院仲恺农业技术学院广东技术师范学院惠州学院　　嘉应学院东莞理工学院广东海洋大学　　广西广西大学桂林电子科技大学广西民族大学桂林理工大学广西民族大学相思湖学院　　北京航空航天大学北海学院钦州学院广西师范学院师园学院　　云南云南大学昆明理工大学云南民族大学云南师范大学云南财贸学院　　贵州贵州大学贵州工业大学贵州财经学院　　四川四川大学　电子科技大学西南交通大学　　成都理工大学四川师范大学西南石油大学西南科技大学　　西南财经大学四川农业大学西华大学西华师范大学攀枝花学院　　西南民族大学四川理工学院成都信息工程学院宜宾学院乐山师范学院　　四川天一学院　　陕西西安交通大学西安外国语大学西北工业大学西北大学西北农林科技大学　　长安大学西安理工大学西安建筑科技大学西安石油大学　　陕西科技大学西安工程科技学院陕西理工学院西安工业大学　　西安财经学院西北政法学院西安邮电学院　　青海　　青海大学青海民族学院　　宁夏宁夏理工学院北方民族大学宁夏大学　　黑龙江哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学黑龙江大学东北林业大学　　东北农业大学东北石油大学（大庆石油学院）佳木斯大学齐齐哈尔大学　　黑龙江科技学院哈尔滨商业大学黑龙江八一农垦大学　　吉林吉林华桥外国语学院吉林大学东北师范大学长春理工大学　　北华大学延边大学长春工业大学吉林师范大学　　长春大学东北电力大学吉林财经大学吉林化工学院吉林农业科技学院　　辽宁辽宁工业大学辽东学院大连理工大学东北大学　　辽宁大学东北财经大学沈阳农业大学沈阳工业大学　　沈阳药科大学大连海事大学辽宁工程技术大学沈阳大学　　辽宁石油化工大学辽宁科技大学沈阳师范大学大连大学　　沈阳化工大学大连工业大学沈阳航空航天大学大连民族学院　　西藏西藏民族学院　　新疆新疆大学石河子大学新疆农业大学新疆财经学院　　内蒙古内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学　　海南海南大学海口经济学院海南大学三亚学院　　福建厦门大学福建师范大学福州大学福建农林大学福建师范大学福清分校闽江学院　　华侨大学集美大学漳州师范学院仰恩大学闽南理工学院　　泉州师范学院厦门大学嘉庚学院、武夷学院　　甘肃西北师范大学兰州理工大学兰州交通大学西北民族大学　　兰州商学院甘肃政法学院　　港澳台香港城市大学

大致为10所重点小学、25所重点中学。

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重点小学

沈阳市铁西区勋望小学

【校址】

勋望小学东校区：铁西区沈辽东路56号

勋望小学北校区：铁西区云峰北街16号

勋望小学景星校区：铁西区景星北街25甲

勋望小学西校区：沈阳经济开发区十四号街12号

勋望小学大青校区：铁西区滨河社区A区

【学区】

勋望小学东校区:兴华街道：勋望南、景星南（八路以南）、志诚里（八路以南）体育场(兴华街以东)、兴华园（八路以南）、爱心；贵和街道：祥云（八路以南）

勋望小学北校区: 霁虹街道：爱工北、兴工北、云峰北、青年居易。

勋望小学景星校区: 笃工街道：北四路；贵和街道：贵和（贵和街以西，建设大路以北）

勋望小学西校区: 十三号路以南，沈辽路以北，七号街以西，中央大街以东

勋望小学大青校区: 大青街道：大青村、小青村、西胜村、四王村、得胜村、孤家子村、中央湖畔

【校址】

辽宁省沈阳市皇姑区崇山中路10号

【学区】

环东（原实验学校学区）、御花（原实验学校学区）

【校址】

辽宁省沈阳市沈北新区辉山经济开发区沈北路200号

【学区】

东北育才没有学区划分，只要是沈阳市内的适龄儿童，都可以在学校的官网上登记报名。

由于东北育才采取的寄宿制教学，因此对入学儿童的条件要求较高： 适龄儿童需受过良好的学前教育、身心健康、智力发展良好、适应寄宿制生活的儿童（有心脏病、哮喘、癫痫、夜游症、传染病、多动症、较重过敏症等病症的儿童不适宜寄宿，请勿登记报名；凡已在小学就读的儿童，不予报名和录取。若被录取，予以清退）。

【校址】

和平一校: 和平区和平大街18号

和平一校（长白岛分校）: 中海国际社区东侧

【学区】

和平一校: 太原街街道：中华社区、中山社区、沈阳站社区

和平一校（长白岛分校）: 沈水湾街道：滨河湾社区、中海社区

【校址】

辽宁省沈阳市皇姑区嘉陵江街64号

【学区】

陵江南（原学校学区）、陵江、陵江北（原学校学区）、漓江、西湖、湘江、御花（非实验学校学区）、岐山北、北行（不含石棉厂宿舍）、扬子江、宁中、环南、金川江、嘉陵江、公艺、泰山（原黄河学区）

【校址】

沈河区南顺城路98号

【学区】

帅府、翠生

【校址】

南京一校:和平区南京街32号

南京一校(长白一、二分校)沈阳市和平区和泰街21

【学区】

南京一校: 太原街街道：五环社区、联营社区

南京一校(长白一分校): 沈水湾街道：安泰社区、远洋社区

南京一校(长白二分校): 长白街道：格林生活坊社区、翡翠城社区、天河社区、新加坡城社区、金沙湾社区、长白苑社区；浑河站西街道：九洲社区第五小学

【校址】

铁路五校: 和平区宜宾路2号

铁路五校（长白岛分校）: 长白西路(近长白岛万科城东门)

【学区】

铁路五校: 新华街道：华光社区、宜春社区、平安社区、南十社区

铁路五校（长白岛分校）: 长白街道：万科社区

珠江五校

【校址】

沈阳市皇姑区宁山中路108号

【学区】

珠东、辽大、百鸟南、翔凤、荆江西、怒江（原怒江北）、紫荆花西、紫荆花东

【校址】

启工二校: 铁西区南九西路22

启工二校金谷校区: 铁西区重工街牛心屯一路2号

【学区】

启工二校: 七路街道：创意（马壮街以西）、星光（九路以北）、开发（九路以北）

启工二校金谷校区: 启工街道：启迪、重工新村、启明、北一新村

资料拓展

虽然学区是这么划片的，但并不代表居住在学区内的适龄儿童，就可以顺利入学。沈阳各区对适龄儿童的入学条件要求略有不同，但基本要求都是：两证合一、户籍满三年，同一住房三年内只准安排一个孩子入学。

o  所谓“两证合一”，即户口簿、房证两证统一，人户不分开，而且学生与父母同住。

o  所谓“户籍满三年”即入学儿童户籍转入时间满3年。

o  所谓“同一住房三年内只准安排一个孩子入学”，是为了防止不公平竞争，甚至出现挂户入学的情形出现。

一． 积累与语言运用（13分）

1． 根据拼音完成下列成语（2分）

⑴．万lài( )俱寂 ⑵、wěiwěi（ ）动听

⑶．kē ( )捐杂税 ⑷、hān（ ）然入梦

2． 按要求完成默写（每空1分，共6分）

⑴ ，大渡桥横铁索寒。

⑵陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表现其爱国思想情怀的诗句是“

， 。”

⑶《过零丁洋》一词中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是：

， 。

(4)杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的诗句是：“ ， ”，从中表现了诗人忧国忧民的感情。

（5）《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：

， 。

（6）落红不是无情物， 。

3、请写出两句有关赞美亲情的诗句或名言。（2分）

①

②

4． 仿照下列例句的修辞和格式，请你以“她”开头再补写两个句子（3分）

春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她 ；

二．运用（共10分）

5、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。（2分）

读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；

6、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字与标点进行修改（不得超过6处），使文句表达更加准确流畅。（5分）

（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号：

老作家巴金的《随想录》出版后，便引起了许多人的思考。这五本薄薄的小册子，誉为“说真话的大书”，由其是这位老人，在读了卢梭的“忏悔录”后，更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前。

大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里能始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢？哪一个国家没有因为种种原因而一渡走了弯路呢？也恰恰是因此有了这一切，才有了勇于忏悔的国家和个人，才有了忏悔与反思后的腾飞。 三 、综合性学习（共4分）

8、阅读下面三则材料，请说出你的发现。

材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人获得。

材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师出的题目是“冰融化后变成了 ”。有学生答案为“春天”被判错；老师说，答案应该是“水”。

材料三：据报道：1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何克服困难

四．现代文阅读：（共51分）

（一）阅读下列文段，回答9――12题（13分）

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已是说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只是说：“不要紧，他们去不好！”

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李，行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微顷，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外望时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去，他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

9．文中父亲说的话不多且非常简洁，但每一句都包含了他对儿子的拳拳深情，请你在划线句子中任选一句作简单的分析（3分）

答：

。 10．请你结合文章说说“我”对父亲的感情发生了哪些变化？（3分）

答：

。

11．文中的“我”当年已二十岁了，且“北京已来往过两三次”但父亲还是亲自送“我”，你对父亲的这种行为是否赞成？为什么？（3分）

答：

。

12．阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。（4分）

据报载：有这样一位母亲，平时对儿子百依百顺，一天晚上儿子向她要几千元钱，母亲一时拿不出那么多钱，儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着巨痛，追看她儿子逃离的背影喊：赶快穿上毛衣，小心着凉。

答：

（二）阅读选文《我的母亲》，回答 13―17题。（共14分）

我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！ 我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。

13、请结合上下文，说说“清算”一词在文中的含义和作用。（2分）

14、文中描写母亲的语言只有3个字：“打得好”，请你揣摩出当时母亲说这句话的心情。（2分）

15、选文在描写母亲的细节中，最使你感动的细节是哪一处？试找出一例并写出让你感动的理由。（3分）

16、母亲在作者童年的记忆中，只留下了几个闪光的片段，作者正是摄取这几个闪光的片段来塑造母亲形象的。每一位母亲对自己的儿女都充满了关心爱护，请你也用简洁的语言写出你所感受到的母爱中最动情的那一瞬间。（3分）

17、结合上文，阅读胡适的《我的母亲》片段，对两位母亲的教育方法作出简要评价。（4分）

母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

（三）阅读下列文段，回答18――21题（共12分）：

朋友坐在一起神聊，不知为什么就把话题扯到了自己所接受过的最高礼遇上。一个说，某市长给他夹过菜；另一个说，某副省长请她跳过舞。做记者的孟芝淡淡地说：我所接受过的礼遇，说出来也许有人不爱听。
那一年初春，我奉命到一座大山上采访一群雷达兵。车开到山脚下，我和司机于背着芹菜、黄瓜、西红柿之类极受战士们欢迎的礼物开始爬那座高入云端的大山。山路难走，我累得气喘吁吁，爬一段就停下来灌一阵子矿泉水。老于逗我说：少喝点水，山上可没有女厕所哟！
终于狼狈不堪地登上顶峰。12个战士挥动着鲜艳的彩带，高喊着“欢迎欢迎热烈欢迎”的口号列队迎接我们。这始料未及的隆重场面惹得我激动万分，我握着那些可爱的战士们的手一时竟不知说什么好。这时候，老于捅了我一下，指着营房的方向让我看――上帝！那里竟赫然贴着一条标语：热烈欢迎孟芝同志光临指导！
开始用餐了，战士们都不约而同地让自己的筷子避开那些难得一见的新鲜蔬菜而抢着去夹兔鞣（他们养着几百只兔子）。班长告诉我们说，大雪封山的时候，他们上顿下顿全吃兔肉，直吃得战士看见了活兔子都想吐。
那天采访结束后，一个战士冷不丁问我道：你去一号吗？另外一眉清目秀的的战士怨责地拽了一下那小战士的衣角，恭敬地问我道：你需要去洗手间吗？我的脸腾地涨红了，一下子就想起了老于逗我的话。我支吾着，极想说“需要”，但又不知这地道的“雄性”世界究竟有没有供自己“洗手”的地方，眉清目秀的的战士似乎看透了我的心思，热情地给我指出洗手间的所在。
我走到一个岔路口，不知该朝哪个方向迈步，一抬眼，竟看到一个崭新的指路牌！牌子的上面画着一个醒目的大箭头，箭头下用漂亮的楷书写着：女厕所。大概经过了二三个这样的牌子，我顺利来到了自己的目的地。
说出来你们也许不信，那居然是一特意为我这个女记者搭建的“洗手间”！虽然不过是“一次性”使用的，但它的选址是那样的安全，建造又是那样的讲究――粗细均匀的圆木围成一个玲珑的圈儿，小小的门正对着一面光滑的石壁。一想到有12双手曾经为了让我更方便一些而在这里庄严地劳动，我就幸福得直想哭，终于明白了那一句“你去一号吗”的突兀问话里包含了多少焦急的期待和莫名的忐忑――我们可爱的战士，他们拿心铺成路，还生怕你走上去硌了脚呀！长这么大，我孟芝心安理得地享用过多少豪华的洗手间啊，但惟有这一间让我的双脚在踏入时感到了微微的颤抖。
――真对不起，瞧我，把你们大家都讲难过了。不过，说句真心话，自打在那座大山接受了那最高礼遇之后，我生命的词典里就永远剔除了一个词儿――羡慕。
大家长时间沉默着。最后，一个受人尊重的先生真诚地握着孟芝的手说，谢谢，谢谢你。你的故事让我们灵魂接受了一次最高礼遇。我敢说，从今以后，我们大家生命的词典里都将补充进一个可贵的词儿――羡慕。

18．孟芝他们在山上受到了哪些礼遇，请用简洁的语言加以概括（3分）。

答：

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19．文章中的孟芝享受的最高礼遇是什么？为什么称它为最高礼遇？（4分）

答：

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20．为什么孟芝说“我生命的词典里就永远剔除了一个词儿――羡慕”和而那位先生却说“从今以后，我们大家生命的词典里都将补充进一个可贵的词儿――羡慕”？（3分）

答：

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21．你想想，在你的生活中，受到的最大礼遇是什么？（2分）

答：

（四）阅读下列文段，回答22――25题。（12分）
父亲失业了，这对我家来说是灭顶之灾。八年前，父亲拖着全家从某省的偏远地区来到上海，靠着曾在部队里学的一些驾驶技术，寻到一份跑运输的活，一家人总算过得比在老家要好一些。母亲也没有找到工作，就在家里照顾正在读书的我和两个弟弟。
然而现在父亲失业了。我想；我们从哪里来，大概还是要回到哪里去，也许我们更合适与锄头与镰刀打交道，然而父亲不这么想。几天的奔波之后，他在一家人力车出租行租到一辆人力车。听说人力车拉客生意不错，于是父亲便将全家的希望与未来寄托在辆人力车上。
以后我家饭桌的话题也增加了些新的内容，除了母亲那永远也唠叼不完的话外，常能听到父亲津津有味地叙述他送的那些乘客和在街上遇到的有趣的事，还总能听到他这样说：“今天回来吃饭的路上，还顺路带了两个人，临收尾又多赚了5块，这不，又回来晚了。”每每讲到这里，父亲脸上总洋溢着满足。一家人也和先前一样快乐，但我例外，这样的时候，我自顾吃饭，是从不插嘴的。
进入高中后，别人感受最深的是高中学习紧张，而对于我来说则是高中学费是如何的昂贵。从我当初上小学交的50元到现在的1700元，这样的增长速度怕已大大超过了中国几年前的最快经济增长速度。
每次交学费的时候，别人总是十张百元大钞递上去，而我捧给老师的却是厚厚的一叠，都是由五元或十元组成。从老师数钱时的表情来看，她是相当不满意的，仿佛是我故意为难她。
然而这厚厚的一叠钱却深深地刻在我的脑海中，我知道其中的每一张都是我父亲用辛劳和汗水换来的。于是我开始认真并且努力地学习，是否为了这些钱而努力？我不知道，但我知道我必须努力，我尽量少想其他事，课间也常在教室的一角独自做题目，因为除了上厕所之外，我也无其他事可干。即使是这样，所取得的成绩仍然非常有限，学期结束后，班主任在我的学生成绩联系册上写道：“该生少言寡语，学习态度认真，较为刻苦，有很大的上进的潜力。”
当我很认真地做一件事却看不到成绩时，就会失望、自卑。面对自己两张试卷的成绩之和还不及同桌一张高时，我明白什么叫差距、什么叫无能为力。这样的痛苦也随着考试的增多逐渐加深，但令我自己也感到吃惊的是，我从未有过要放弃的念头。但不久又有一件苦恼的事降临到我身上。
校领导告诉我，外地户口的学生只有办好蓝印户口（即上海户口），才可在此考上海卷。否则只能回老家去考全国卷，并很干脆地说，回去考很难考大学，因为老家与上海地区教得大不一样。当晚，我将此事告诉父亲。
第二天晚上，父亲就拎着几瓶茅台和两条“中华”进了某单位领导家，其实他早就跟那位领导谈过此事。领导皱眉说事情很难办；接着父亲又几次三番地去领导家，当然从不空手，领导改口说尽量办；当父亲再次将这些年的全部积蓄5000元钱从银行中取出连家也没回，直接送到领导家时，领导的眉头终于舒展开了，于是，两星期后，父亲紧锁的眉头也舒展了，因为一张崭新的蓝印户口簿已交到我手中。
以后的学习似乎又有了新的动力，我更加全身心地投入到火热的学习中去，然而几次大型考试下来，便将那些动力消耗大半，我在怀疑对于高三的学生来说是否真有“一分耕耘，一分收获”。从高三开学的第二天起，我就进入了只要有任何空闲便有作业要做、便有单词要背的境地。我仍气喘吁吁地跟着大队的步伐，只是自己愈加苦恼，渐渐地我感觉到自己的脾气也变得越来越躁。在学校中，我不敢对老师和同学发脾气，因为他们也少与我交往，于是，我将这些无处可使的能量释放在家里，更具体地说是释放在母亲身上，饭桌上，她一唠叨，我就会大嚷一声：“你能不能闭上嘴。”以至于她一说话，就点燃了我脾气爆发的导火索。
有一天晚上，与往常一样，我坐在桌边静静地吃饭，父亲还没有回来，屋里很静，现在吃饭时已没有人敢说话了，但我注意到母亲有什么特别的话要说，几次欲开口，又都没有说成。只是眼里好像还噙着泪水。
待我快要吃完的时候，她终于忍不住了，抹着眼泪说，昨天晚上，父亲送人时，别人给了他一张100元的人民币，父亲将这几天挣的钱都做找头给了他，今天用时，才发现是假币，被派出所的没收了，几天的辛劳就这样没了。
我一声不响，默默地吃完饭，回到自己的房间，紧闭房门。那一次我哭了，哭了很久，平生第一次为别人而哭，为我的父亲，为我的母亲，为我们这过于平凡的一家而哭。
22．有人说，此文就像美国的一种叫“灾难片”的电影一样，叫“灾难文”，请你说说，“我们一家”的灾难都有哪些？（3分）

答：

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23．你对父亲不惜送礼行贿解决户口问题这一举动持什么态度？说说你的理由（3分）

答：

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24．为了解决户口问题送上了全家所有的积蓄，母亲什么也没有说，可却为100元的假币“抹着眼泪”，你怎样评价母亲？（3分）

答：

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25．读完本文之后，对你今后的学习或者生活会有哪些体会？请写在下面。（3分）

答：

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五．文言文阅读（17分）

阅读下列文段，回答26――32题：

子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对日：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

27．翻译下列句子：（2分）

圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

译：

28．人们常说“外交是没有硝烟的战场”，在这次“战斗”中，晏子大获全胜，请说说他取得了哪些胜利。（2分）

答：

29、解释下列句中加点的词语。（2分）

①圣人非所与熙也（ ） ②齐人固善盗乎（ ）

③吾欲辱之，何以也？（ ） ④晏子避席对曰（ ）

30、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①酒酣，吏二缚一人诣王。

②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

31、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答) （2分）

32、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（3分）

六． 作文（50分）

题目：《我发现 》

只要我们留心观察，用心体会，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出了一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚……请以“我发现”为题，写一篇文章。

要求：1、根据自己的生活经历将题目补充完整；

2、表达真情实感；

3、不得少于500字。