国际学校的新政策有哪些 国际学校与双语学校的区别是什么?
来源:国际学校信息网
时间:2023-01-10 07:40:06
今天小编搜罗了国际学校的新政策有哪些 国际学校与双语学校的区别是什么?希望给择校的家长们提供参考。

比较好的国际学校有哪些?
比较好的国际学校有:
1、北京中关村国际学校:
北京中关村国际学校成立于2002年,是北京市教委批准建立的全日制国际学校。学校为留学生开设国际和中国文凭课程,并为中国学生开设多元化的国际高中课程。
将优质的国际教育资源与中国基础教育的优势相融合,提供全程教育“信托”服务,培养了大量的具有“爱国情怀、世界眼光”的国际化精英人才,是世界名校的生源基地。
2、北京市海淀国际学校:
北京市海淀国际学校是北京市海淀区人民政府批准成立的第一所寄宿制国际学校,由北京市海淀外国语实验学校与北京市创业联盟教育公司合力举办。
由北京市海淀外国语实验学校小学国际班、初中国际班和国际高中发展而来。学校占地10公顷,建筑面积4万平方米,可同时容纳学生1500余名。学校创立双轨制教学体系,与中美同年级课程无缝接轨。
3、北京市二十一世纪国际学校:
北京市二十一世纪国际学校创办于1993年,是全国首家“政府出政策、企业出资金、专家办学校”的具有国际化特色的寄宿制新型学校。学校地处海淀区恩济庄,毗邻中央电视塔,四环路内,交通便利。校园占地88000平方米,校内古树参天、芳草遍地,布局合理,功能齐全,设备先进。
4、北京爱迪(国际)学校:
北京爱迪国际学校,由澳大利亚教育发展集团投资创办,经北京市教委批准、国家教育部备案、澳大利亚政府认可。
是中国唯一一所全英文讲授完全与国际接轨的澳大利亚同步课程,文凭和学位广受国际认可的中外合作学校,为中国境内的中、外籍学生系统地提供全英文澳大利亚高中、大学预科、大学文凭、本科及雅思英语课程。
5、北京顺义国际学校:
北京顺义国际学校简称叫ISB。北京顺义国际学校是一所非营利性的国际学校。学校历史长达27年以上。如今的ISB学校在世界上是领头羊。其为外籍人员的子女提供教学服务。
以上内容参考 百度百科―北京中关村国际学校 、 百度百科―北京市海淀国际学校 、 百度百科―北京市二十一世纪国际学校 、 百度百科―北京爱迪(国际)学校 、 百度百科―北京顺义国际学校
有哪些有特色的国际学校?
(1)外籍子女国际学校:这种国际学校是由各类合法外籍机构或个人开办,有些外籍学校就是国外开在中国境内的分校。这些学校建立的初衷是为在中国工作的外籍人士的子女提供更好的教育机会。而目前小编所接触的家长们所热烈追捧的“纯外籍国际学校”指的就是这一类国际学校。在深圳这一类学校主要集中在蛇口一代,如:深圳贝赛思国际学校、深圳蛇口国际学校、深圳日本人学校等等。这些国际学校基本都招只招收外籍或拥有国外绿卡的学生,部分也招收港、澳、台籍的学生。
(2)公立学校国际班:由于受国家教育政策的影响,目前公立学校建立国际班的势头渐渐减弱,深圳便尤为明显,现在深圳设有国际班的公办中学有:深圳中学、深圳外国语学校、深圳第三高级中学。受政策影响,公办学校国际班都处在收紧状态,国际班和原来的公办学校也都在实行分离。
(3)民办国际学校:这一类国际学校目前正呈星火燎原的势头,这里还可以分为两部分:民办学校国际部和招生中国学生的民办国际学校。这一类学校目前正在快速发展起来,主要原因还是低龄化留学的兴起,带来了巨大的市场需求,导致越来越多的教育者、公司、教育机构投入到国际学校的建设中。
据“新学说”吴越在《2015年中国国际学校发展报告》中显示,就全国范围来看,公立国际班和民办国际学校仍然占大部分,而且随着政策和市场的变化,民办国际学校越来越多。因此从国际学校的发展起源和目前的分布情况角度来说,如果单纯认为“只招收外籍的国际学校才是好国际学校”这种看法,难免有失偏颇。
那么为什么众多家长如此坚定的选择纯外籍国际学校,甚至不惜去买“绿卡”的代价,也要选择纯外籍国际学校呢?在此我们先来盘点下纯外籍国际学校好在哪里呢?
2. 纯外籍国际学校的优势在哪里?
(1)纯正的国外血统,成熟而健全的课程体系:由于这类学校大部分都是按照国外的课程和教材来进行教学,在课程设置上都拥有健全的课程体系,如果是国外开办的中国分校,往往也是历史悠久,非常优质的学校,因此普遍受到家长们的追捧和信任。
(2)浓郁的国际化氛围:由于此类学校招收的基本是外籍学生,因此相对于那些基本都是中国面孔的民办国际学校,纯外籍国际学校的国际化氛围便显得更加浓厚,在参加南山国际学校开放日时发现,南山国际学校随处可见的都是肤色各异的外国小孩,整体氛围显得有一种纯正的国际范,这一点也是众多家长所向往的。
当然纯外籍国际学校的优势远远不止这些,比如“优质的外教师资”、“纯正的国外校园建设或教学环境”等等。拥有这么多优势的纯外籍国际学校受到家长们热烈的追捧,也不足为奇了。但话题说回来,既然纯外籍国际学校具备如此多的优势,那么国内民办的国际学校就一定不好吗?当然不是,如在深圳**受家长们追捧的是“深圳国际交流学院”和“万科梅沙书院”,这两所学校都是民办的国际学校。
那么相对于纯外籍国际学校,民办的国际学校,又有哪些特点呢?
3. 民办国际学校有哪些特点?
(1)民办国际学校重视中国文化的培养:虽然国际学校培养的都是国际化的人才,民办国际学校在课程设置上往往会融入不少中国课程在里面。在众多民办国际学校办学者的眼中认为,国际学校应该是培养具有中国精神的国际化人才。因此在实行国际化教学的同时,也比较重视学校在中国文化素养的培养。如民办国际学校开设的“国学课程”等等。
(2)民办国际学校都会设立国际学生的过渡期:由于民办国际学校大部分招收的都是中国籍学生,其母语环境基本都是中文,因此,学校为了让孩子更好的适应国际学校生活,都会在前期实行双语教学等方式帮助学生更好的过渡到纯英文环境的课堂中。
既然国内民办的国际学校有着明显的特色,且数量庞大,那么国内的民办国际学校,为什么众多家长不认可国内的民办国际学校呢?
4. 民办国际学校存在什么突出问题?
由于众多民办国际学校都是近几年发展起来的,办学历史并不长,且各种教学方式也在探索之中,因此目前国内的民办国际学校,充斥着众多负面信息,集中起来,民办国际学校的突出问题便是学校不稳定,学校不稳定主要表现在:
(1)学校管理团队的不稳定:仅从深圳的国际学校来看,由于办学初期,学校管理者和投资者之间都需要磨合,因此学校管理团队不稳定的现象并不少见,例如深圳有几所国际学校的校长犹如走马灯似的更换等等,由此可以看出一二。
(2)学校师资不稳定:特别是国际学校外教,流动和流失频繁,在国际学校并不鲜见。
(3)课程设置不稳定:由于受到外教、学生等的影响,加上成熟的国际课程需要摸索,因此国际学校的课程设置也经常变动。
从这些因素不难看出,家长不惜买“绿卡”都要进纯外籍国际学校的想法也实属正常。然而虽然纯外籍国际学校有众多优势,民办的国际学校也有不少无法避免的问题,那么家长在选择时,该如何理性的去选择呢?在这里小编根据参访国际学校时,从学校老师和部分家长的感受中,给大家分享下该如何去理性选择和面对。
5. 家长该如何理性选择和面对“纯外籍国际学校”?
(1)如果家庭没有纯粹的语言环境或是孩子英语有欠缺,选择纯外籍国际学校需要谨慎。纯外籍国际学校在招收学生时一般都有两个重点要求:拥有外籍户口或是绿卡、较高的英语测试要求。这是因为学校在后续的教学中大多使用纯英文教学,且中文课程非常之少。因此对于孩子英语欠缺的孩子来说,选择纯外籍国际学校需要谨慎。
(2)正确对待非纯外籍国际学校(民办国际学校和公立国际班)。民办国际学校也有不少好的国际学校,特别是那些办学历史相对悠久,发展相对成熟的国际学校,在深圳如“深圳国际交流学院”、“深圳(南山)中加学校”等等。这些学校都拥有比较长的办学历史和较好的口碑,且比较适合中国的孩子就读,因此家长在选择时,一样可以重点考察一下那些比较知名的民办国际学校,多方对比,选择适合孩子的学校。
(3)选择一所学校,重点还是需要认真考察和对比,合适**重要。首先,不少已经进入纯外籍国际学校的家长也反馈到,那些外籍学校也并没有如想象中那样好,孩子课业负担重、由于生源较多,超出了校园和师资的承受能力,教学质量下降等等问题也开始凸显。
选择国际学校时需要考虑哪些因素?
第一,要考虑的是国际学校的教育质量。我觉得教育质量可以从录取标准,课程大纲,毕业生录取学校,班级人数或者师生比例,中国和外籍师资,当地声誉考虑。这几个要求都是影响孩子学习的重要因素。
第二,考虑学校的费用。有些学校虽然很合适,但是国际学校一个显著特点就是贵,费用是否合适要考虑。
第三,学校课外活动特点和理念。这些软性的东西,要结合家长自己的诉求和理想,来进行选择。
第四,一般学校都会有校园开放日。当地或者跨省市的目标学校,尽早建立联系,参加学校的校园开放日,亲自去学校参观了解一下,加上之前了解的其他信息,对照综合一下,加深对学校的了解。
我觉得以上几点,其实都是综合考虑,而不是单一考虑的。而且具体到里面的每一方面,可能并不是每一项都能够考虑到位,要突出几点,看自己看重哪方面,然后确定哪个学校比较符合自己的想法。
国际学校是什么意思?
国际学校是什么?我们从国际学校的定义、国际学校的分类带大家一探究竟:国际学校的定义
传统意义上的国际学校,是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。通常是为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说,国际学校(International School)是指提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。
查看北京地区百所国际学校招生信息: http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/bejing/?zztt-xxm-zg
国际学校的分类
国际学校包括公立学校国际部、民办国际学校、 外籍人员子女学校。
公立学校国际部:公立学校国际部办学开始于 2005 年,根据政策要求,公立学校国际部限制在高中阶段,教授课程主要有A-Level、IBDP、AP 等。招生模式既有中考计划内的招生,也有中考计划外的招生。在文凭获得方面,有发放中外双方高中文凭、只发中国高中文凭、只发外方高中文凭三种类型。
民办国际学校:民办中学国际部、私立学校国际部、私立国际学校、教育机构开设的国际课程班。这四类归在一起,就是非政府拨款开设的主要围绕为中国籍学生提供申请进入国外学校提供的国际课程、一系列国际教育服务的国际班或国际学校,相比公立学校的国际班来说,价格不菲。
外籍人员子女学校:仅招收具有外籍的家庭就读,对申请学生的国籍要求非常高。从近些年的选择来看,民办国际学校是绝大多数家庭选择的一类学校,也是咨询人数最多的。这也得益于民办国际学校招生没有户籍限制要求,不受限制,并且民办国际学校的升学率、硬件条件也都十分不错。
查看北京地区百所国际学校招生信息: http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/bejing/?zztt-xxm-zg
国际学校与双语学校的区别是什么?
国际学校与双语学校的区别为:目的不同、面向学生不同、学制不同。
一、目的不同
1、国际学校:国际学校是为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校。
2、双语学校:双语学校是侧重双语教学、注重培养孩子国际思维的学校。
二、面向学生不同
1、国际学校:国际学校通常只招生外籍学生或者具有港澳台护照的学生。
2、双语学校:双语学校不限国籍,大部分面向本国学生。
三、学制不同
1、国际学校:国际学校实施外国的学制。
2、双语学校:双语学校仍然实施国内的学制。






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