高中国际学校选专业有哪些什么情况会入读国际高中？ <br/> <br/>

来源：国际学校信息网

时间：2023-01-10 22:21:05

今天小编搜罗了高中国际学校选专业有哪些什么情况会入读国际高中？

希望给择校的家长们提供参考。

国际高中跟普高的区别是？

中考成绩仅作参考，通过学校入学考试即可入读，是低分逆袭名校的“升学捷径”！
入读国际高中后，将来考取的国外名牌大学实力甚至远超国内985、211排名。
小班、双语或者全英教学，国际学校通常采用小班制教学，一般在20-30人，老师可以更加全面地了解每一位学生，帮助学生更好地成长。国际学校一般采用双语或者全英教学模式，外籍教师占比较重，确保提升孩子的英语水平。
全人教育，丰富的课外活动

国际学校会开设不同种类的兴趣活动，如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等，目的是培养孩子全面综合能力。

什么是国际高中?

国际高中近年来越来越受到家长们的关注，这也意味着家长们对优质教育的追求在不断提升。那么，关于国际高中，你真的了解多少呢？给大家来简单科普一下~

什么是国际高中？

以往的国际高中，一般是将来需要出国留学的家庭，把孩子送进国际学校，为将来出国留学打好扎实的基础，所以，国际学校一般会分为幼、小、初、高四个阶段。

但是，随着近几年家长们对国际学校的逐渐了解，其中也不乏有部分家长在选择国内路线和国际路线中犹豫不决。因此，不少国际学校开辟了可以选择国内高考，考国内大学的同时，也可以选择出国留学的新的升学方式，一般我们称这种类型的学校为“双轨制”学校，国内高考+国外留学双保险出口。

国际高中最后的出路有哪些?

就读国际高中的家庭基本都是将来有明确出国留学意向的，不过近两年无论是国外疫情还是国际关系等方面，也有一小部分就读国际高中的家庭不想出国留学了，以下是关于国际高中的几种升学路径，大家可以作为参考：

1.就读三年或四年国际高中毕业后直接通过国际考试成绩，申请国外大学，选择国际高中毕业直接出国留学（绝大多数家庭的选择）；

2.选择就读开设了小语种课程的国际高中，如日本、韩国、西班牙、德国等课程的学校，学生国际高中毕业后，可以选择直接申请对应的小语种国家大学留学，也可以选择参加国内高考（根据最新政策，小语种也可以作为高考替换英语的语种，比正常高考生更具备优势）；

3.选择可以保留双学籍的国际高中，既保留国内学籍同时有国外高中学籍，一般可以保留双学籍的国际高中比较少，可以提前咨询了解。

孩子想出国留学,读什么样的国际学校好?国际班与普通...

孩子想出国留学，读什么样的国际学校好?

看用户评价：其实就是品牌效应，一个学校的品牌关键。新浪新闻在今年的6月对于6800个家庭的调查问卷表明国际学校在读生家长90%之上具备本科以上学士学位，在其中35%有着硕士研究生之上学士学位，50%家庭收入在100万人民币之上。

不会太难判断，国际学校的家长是一个具有较高的专业知识程度和高工资特质的圈子，互相认识的许多，不一样国际学校的家长很有可能是朋友、隔壁邻居、朋友。从而，国际教育学校的品牌营销方法只有是靠口传，商业计划和招生海报在这个领域的功效十分有限。虽有着豪华的精英团队，高大上的校园内，但就做说空话，不抓教学水平，一样可能被这群学会思考的家长所抛下。

看创始人背景

个人感觉可以了解一下学校创始人的背景和学校发展趋势方式，很可用于判断一家学校的特征和风格。民办学校国际课程学校的创始人主要分两大类，教育学家和热情基础教育的企业家。

因为这些创办者本人背景差异很大，必定表现在为学风格上有极大不一样。全盘西化的、中西合并的、法式的、现代美式的。..教导主任制的、导师制的。虽然家长难以接触到了学校创始人和校长，可是了解这些的背景针对判断它是什么样儿的学校很有帮助。

权威认证&课程项目

撇开学生和老师们的多个国家多文化的概念，并没有权威认证的学校不能算国际化教育。比较常见的对于院校的验证如国际学校委员会CIS（CouncilofInternationalSchools）、美国西部院校联盟WASC（WesternAssociationofSchoolsandColleges）、中蒙国际学校联盟这些。

学校种类不一样

普高分成公办高中与私立高中学校两类。公办高中：由政府财政补贴开设，总数与办学规模非常大。户籍生和满足“2个有”的非户籍生可以报读。区属示范性高中85%招生名额面对所在区招收，15%面对外区招收；区属普高仅面对所在区招收。

相对性私立高中学校来讲，培训费非常低。"2个有"即“广州三年完全学籍档案+父母一方有有效期限暂住证”可报考公办高中。私立高中学校：资产来自非国家财政性经费预算，办学规模比不上公立。不会受到户籍和学籍档案限定，不会受到区域限制。相对性公办高中来讲，培训费比较高。

民办国际学校

选用国外的课程设置，或提供东西方结合的双语教学课程内容，关键招生接纳国际教育机构、希望未来国外留学的学生们，一般与此同时招生中国与外籍学生，入校门坎不一，绝大多数光看入学考考试成绩，不要递交中考分数。这种国际学校一般自然环境不错，培训费相对较高，如深国交2021年培训费23.8万/年。深国交、ULC剑桥国际高中、NCPA现代美式普通高中等等都是广东地域十分高质量的民办国际学校。

国际高中的课程一般有哪些？

根据目前情况，常见的国际课程有IB、A-level、AP、小语种（国内高考+国外留学）ossd加拿大课程、香港dse课程、美高等。一张图给大家清晰的分析热门国际课程的区别。

什么情况会入读国际高中？

第一种情况就是刚说的，想要出国留学的家庭，一般会在初中后把孩子从体制内学校转轨至国际高中，大学的时候直接在海外读。

第二种情况是，中考不理想的孩子考不上普高，但是将来想要孩子考大学，在不想孩子入读职中或者一些比较差的高中的前提下，就会选择国际高中。

家长们会给孩子选择另一个相对没那么多人的赛道，送到国际高中，通过学习国际高中开设的小语种日语课程，替代英语参加高考，实行“弯道超车”，最终通过日语提分的优势考进国内大学！

国际学校有哪些课程?

国内常见的国际学校课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有英联邦国家，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于IB课程的。
来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些常春藤名校，你也只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
总结一下这三个课程体系选择：
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。