国际学校包含哪些 枫叶国际学校包含哪些阶段,小学,初中,高中都有吗? -...

长郡中学国际部，雅礼中学，长沙中加学校，长沙一中国际部

1、湖南长郡中学国际部（5.6万元/年）

2010年，经湖南省教育厅批准，成立长沙市长郡中学美国AP课程中心（长沙市长郡中学国际部，简称长郡AP中心），是美国大学理事会授权的湖南首个AP中心。中心位于岳麓区八方小区茶山路以北、金星路以东――长郡中学新校区。

2、雅礼中学国际部（5.6万元/年）

2011年，在雅礼中学建校105周年之际，为推动雅礼教育国际化进程与高中教育多样化发展，满足不同潜质学生教育需求,经湖南省教育厅和长沙市教育局批准雅礼中学成立国际部。

3、长沙中加学校（8.8万元/年）

长沙中加学校经长沙市教育局批准，2013年正式投入使用。2014年，麓山国际实验学校接管小学部与初中部。2019年12月，麓山国际实验学校全面接管长沙中加学校。

4、长沙一中国际部（5.6万元/年）

长沙一中国际部由学校统一实行严格的全日制管理，汇聚国内外优质师资，实施小班教学，现已形成由中方学考课程、国际项目课程、综合素质课程、备考课程组成的，包含48个科目在内的国际课程体系。

广州初中国际学校有广州加拿大国际教育学校，简称（CIS），是一个拥有具有奉献精神的高水平教师和优异学生的地方，学校共有16个年级，其中国际幼儿园4个年级（2岁班到5岁班），国际小学6个年级，国际初中3个年级，国际高中3个年级，每个年级课程都是根据加拿大艾伯塔省的课程教育的设计而开展。IMG_01072015年，广州加拿大国际学校高中部成为中国大陆第一所获得官方认证的加拿大艾伯塔国际学校。我们在广州市番禺区东艺路122号的全新校区提供加拿大艾伯塔省的K12课程，包含国际幼儿园、国际小学、国际初中和国际高中，能容纳1000名学生与住宿生，七至九年级是广州加拿大国际学校的初中部。七至九年级的学生在这三年中会受到老师、助教、咨询师和学校行政部门的帮助，不断地增强自己的学习、生活和社交能力。除了语言文化、数学、科学和社会学这些核心课程外，学生还会在学校老师的指导下参与科学技术或者多媒体设计课程，为此，我们也专门配备了机器人和3D绘画打印机器。

主要开设四种课程：卡文特美高课程、GAC课程、UP课程、AP特色选修课程；
必修课包含四大主科：英语文学、数学、科学、社会科学；
选修课配合体育、艺术、科技、世界语言、标化考试、课程丰富多样，其中体育特色课程有：游泳、网球、冰球、羽毛球和篮球等课程；学校开设有《阅读能力培养计划》，按照不同年级不同基础分配相应的英文阅读材料，还根据孩子的学习能力提供个性化辅导课程。

什么是国际学校？

国际学校一般是指以中国中国公民为基本招生对象，以国外留学为目的院校，包含幼稚园、中小学、中学、普通高中，学校类型主要包括民办国际学校、公立学校国际部。还有一种国际学校种类是外籍人员子女学校，这也是以招生外国籍儿女为主体的院校。

国际学校和公立学校的区别有哪些？

国际学校和公立学校招生要求:公立学校：有明确的户口规定，以北京为除外地学生就虽然可以在北京念书，但参与中考高考也会有一些限定；

国际学校：无国籍户口规定，全方向全国招生，未来以国外留学为基本升学途径，一部分符合要求的学生读国际学校也可参加中国高考冲刺；

国际学校和公立学校授课形式

公立学校：在公立学校的课堂中大多数都是以老师上课学生上课为最主要的上课方式，学生们授课方式较为较单一，并没有太多的互动交流和交流，全是老师进行讲课，学生承担获取知识解决测试。

国际学校：而国际学校是学生和老师进行课堂互动，以学生为主导，让学生之间进行探究式学习，学习气氛较为随意。与此同时国际学校更重视学生人性化多元化经营。

国际学校和公立学校课程内容

公立学校：公立学校课程内容依照中国的国家新课程标准，应用通过教育局审订的教材内容。在公立学校，教学语言以汉语为主导；国际学校：广泛国际学校使用的是国际课程，比如：以ALevel为代表的英国课程设置，以AP为代表的美国课程设置，以IB为代表的国际文凭课程内容这些。但在国际学校，一般以英语为主导。

国际学校和公立学校收费状况

公立学校的收费相对来说少，由于归属于公办的因此经费预算上面有国家适用，但国际学校多数都是民办，无法享受国家补助，同时是连接国外的教学模式，其必须费用比较多。假如家庭经济情况不太开朗，尽量不要盲目跟风报考，先把院校掌握后再进行报考。公立学校：一年学费约1000-10000中间,国际学校：一年学费约5万-25万/年.

有22年的办学实践经验，从一校到多校，从一市到多市发展，目前已在中国大连、上海、深圳、天津、重庆、武汉、义乌、镇江、洛阳、海口、西安、平顶山、鄂尔多斯、荆州、淮安、平湖、潍坊、湖州和盐城，以及加拿大温哥华和甘露市等国内外21个城市开办枫叶国际学校83所。截止到2018年3月31日，在校生规模突破3万3人，中外籍教职员工4000多名，形成集外籍人员子女学校、幼教、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系。