老牌国际学校有哪些 国际学校选择哪种好?
来源:国际学校信息网
时间:2023-01-12 05:33:12
今天小编搜罗了老牌国际学校有哪些 国际学校选择哪种好?希望给择校的家长们提供参考。

上海浦东的国际学校有哪些?
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一、最好的国际高中排名
1、北外国际高中
北外国际高中虽然开办只有短短的两年时间,但是在项目依托于北外的强大资源,项目的灵活性上占据较强的优势,其中项目包含了1+2、2+1、3+0美国高中项目,加拿大国际高中项目。。
2、北京中加学校
北京中加学校办学较为久远成立于1997年,在深圳、青岛、和合肥等多各地区均有校区,在这几所学校当中算上的上是一所老牌院校,也是北京第一所中外合作的普通院校,中方是北京师范大学附属实验中学,外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。。
3、格瑞思国际
格瑞思国际学校,本部位于北京,近两年在天津、盘锦均也开设了分校,格瑞思主要的留学国家为美国,隶属于格瑞思中美教育研究院,成绩合格毕业后可以获得美国格瑞思学校颁发的毕业证书。
4、武汉英中国际学校
武汉英中国际学校由武汉市教育局、武汉外校(实外)与英澳相关高校、国际权威教育组织,联合专业教育投资、管理、服务机构安科思共同发起,于2000年3月设立的湖北省首家也是目前中学领域里唯一一家中外合作办学机构。
5、上海美高学校
上海美高学校成立于2014年,为美国威斯康星州Jackson市Living Word Lutheran High School的在华分校,美国最大私立教育系统Concordia协和路德教育系统成员校。学校致力于培养具有世界观的各行各业领导者,为实现这一愿景,我们从教育理念、课程体系、管理模式、衔接教育等方方面面入手,不断摸索创新,竭力为学生营造一个优良的学习环境。
二、国际高中学费一般多少
国际高中的学费一般比较高,对于国际高中学费一般是没有统一的标准,一般大概都有学费,住宿费,餐费,校服费,学籍注册费,报名测试费,校车费,活动经费,研学费等。但是只要是国际高中大多数一年都在一万元以上,有的国际高中学费甚至高达十万至二十万元。
如果是打算出国留学,选读国际高中是一个不错的选择。国际高中的入学难度不一定比普高要低。从考评范围来看,或许要比高中入学难度大些。
青岛比较知名的国际学校有哪些?
国际学校选择哪种好?
亚加达国际预科:广州唯一同时招收中国学生和国际学生的IB国际学校,国际学生占30%,开设9-12年级,小班教学,师资和硬件设施很好,毕业的成绩都不错。
美国人学校:广州老牌的国际学校,从幼儿园到高中,IB学校,幼儿在二沙岛,高中在科学城。只招收外国和港澳学生。
英国人学校:另一所比较多外国人选择的学校,高中采用a-level课程体系,从幼儿园到高中,在南湖,只招收外国和港澳学生。
裕达莱国际学校:从幼儿园到高中,高中采用IBDP课程,只招收外国和港澳学生,其中韩国学生最多,有两个校区。
加拿大人学校:新成立的学校,采用加拿大阿尔伯塔省的课程体系,校区位于在番禺。
国际学校高中、普通学校高中各有优势:
【国际学校】
优势
1)国际学校不少使用国外大学公认的课程体系,如IB、alevel、AP等课程体系;学生每天浸入到国外高中的学习氛围中,入学后会更容易融入国外本科的课程中。
2)国际学校课外活动丰富,学生可以根据自己的兴趣爱好和特长去广泛地参与活动、提升自己的软背景。
3)对于这些学生而言,他们没有高考的压力,参加ACT或SAT考试比较容易,理科的优势通常也他们有更多的机会,选修难度远高于国外高中普通课程的先修课程。
4)能够更好地为大学做好准备。申请国外大学的过程漫长而又复杂,需要参加考试、了解学校和专业、撰写论文。国际学校的学生假期大多会组织游学活动,因此学生们更有机会全面了解国外大学,提供的成绩单也更容易得到大学招生官的认同。在大学申请准备中,学生也会得到咨询辅导老师系统而全面的指导。
劣势
1)国际学校会按照国外高中的管理模式,从传统的严格管理逐步过渡到自主、开放式的学习;可能会出现学生会有很多自由时间,要不要学完全是自己的事;对于一些已习惯传统国内教育体制下的学生,会出现个别学科成绩不是很理想,GPA成绩偏低,会影响本科申请。
2)中国学生在ACT、SAT或者TOEFL上虽然可以拿到高分,但是在国外体系课程中仍然感到压力很大,特别是人文学科方面。
【普高班】
优势
1)普高的学生大多是以高考为冲刺目标的,学生们会积极备考,学校中的有良好的学习氛围;老师会监督严格管理学生的学习进度,学生基础知识是非常扎实的。
2)学生备考时间相对充足,有的学校甚至对申请出国留学学生的考勤完全放开,允许学生请假专门在家复习考试。
劣势
1)班里大部分学生是以高考为目的,学校不会开设TOEFL和SAT考试的培训;学生需要额外利用时间去校外进行TOEFL或SAT培训。
2)公立高中的课外活动和竞赛类活动机会较少,学生缺乏提升软背景的活动支撑。
扩展:《国际学校招生学校大全》
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