国际学校分哪些体系 国际学校有哪几种类型

国际课程更重视英文教学。目前很多国际学校和国际班都是与英语语种国家建立了合作关系，除一些国内的基础课程外，多数采用全英文授课。下面具体来看看国际学校课程体系有哪些吧。

1、 IB课程。从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术；3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。

2、 A-Level课程。A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。想要去英国留学的学生可以在国际学校选择这们课程。

3、 美国AP体系。也称美国大学预科课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。

4、 AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。

5、 澳大利亚课程。目前，VCE、WACE等澳大利亚课程已被国内学校引入。近年来，澳大利亚贸易委员会（澳驻华使领馆商务处）在中国竭力推广中学留学项目，并促进澳大利亚中学与中国学校之间的合作。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。

6、 澳大利亚各州有自己的高中课程体系和高中毕业证书，如维多利亚州颁发的是VCE证书，西澳大利亚州颁发的是WACE证书，南澳大利亚州颁发的是SACE证书。完成高中学习（11、12年级）的学生经过考试可取得正规的学历资格证书。

7、 加拿大课程。国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考；体育、艺术和职业规划也是必修学科，安省的必修课更为复杂，必修课超过10门。

以上就是对于国际学校课程体系有哪些的全部内容。

国内的国际学校就目前情况来看，主要可以分为三类：
1、外籍子女学校：大多由境外的企业机构或个人创办的，主要为外籍在华的子女准备的国际学校。(入学有条件限制，少数家庭的选择)
2、公立学校国际班：中国公立学校为出国留学开办的国际班，公办学校本身创办的。(如：北京地区对户籍成绩有要求，少数家庭的选择)
3、私立国际学校：大多是中国民间企业机构创办的，招收对象大部分为中国学生，均采用国际上主流的课程体系，包括AP、A-level、IB、加拿大、澳大利亚等国际课程，为学生提供原版的国际课程。(招收条件相对宽松，多数家庭选择)

国际高中根据其属性来分，可以分为公立学校国际部、只针对外籍孩子的私立学校、中外籍孩子都能上的私立学校等。

根据其课程体系来分，可以分为IB课程体系、Alevel课程体系、AP/美高课程体系等。IB和Alevel以英联邦国家的院校升学为主要方向，AP/美高课程以北美国家的院校升学为主要方向。

所以要看题主到底想选什么样的国际高中。

以IB课程体系为例，下面把上海的IB国际高中列一下：

第一类是外籍侄女国际学校，是由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校(简称为"外籍人士开办的国际学校")，是为给外籍人员在中国境内接受教育提供方便而成立的学校，只招收外籍学生。

第二类是民办国际化学校，指以中国学生为主要招生对象，部分或全部采用海外课程体系、教材和考试测评的民办学校，海外课程以英语教学为主。

第三类是公立学校国际班，为国内公立学校于国外学校合作举办的国际教育项目，由中国公立学校承担教学管理，按照海外的教学计划、教学大纲、英文教材和考试测评，采取双语及全英文的授课模式，培养国际型复合人才。

第四类是外国机构或个人开办的补习中心。