哪些是国际学校需要国际汉语老师 怎样才能成为一名国际中文教师,需要哪些条件? - 百...
来源:国际学校信息网
时间:2023-01-15 01:42:12
今天小编搜罗了哪些是国际学校需要国际汉语老师 怎样才能成为一名国际中文教师,需要哪些条件? - 百...希望给择校的家长们提供参考。

怎样才能成为一名国际中文教师,需要哪些条件? - 百...
想去美国当汉语老师,需要哪些条件
途径一:国家汉办
申请条件:
1.大学本科以上的应届毕业生、在读研究生、在职教师。一般为汉语国际教育或相关专业,部分欧洲国家也认可对应的语言专业,例如法语专业可以报名法国教师岗位,西班牙语专业可以报名西班牙的教师岗位。申请汉语教师岗位,要求有大学以上学历,从事对外汉语、中文、外语等教学工作的大、中、小学在职教师,并具有2年以上教龄。
2.普通话达到二级甲等水平;能熟练使用申请赴任国语言或英语。2014年志愿者岗位要求英语达到CET-6 425分以上或相当水平,申请美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、意大利、匈牙利等国家的志愿者要达到CET-6 520分以上;泰国、印度尼西亚、日本、韩国、蒙古、越南等国家的申请人在派出前,还要求基本掌握赴任国教学、生活用语。
3.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论基本知识,具备较好的跨文化交际能力、汉语教学实践能力,很多国家的岗位要求申请人具有1-2项中华才艺特长,如果会武术在一些国家项目中将获得优先派遣的机会。
4.志愿者的年龄一般要求在22-50岁之间,汉语教师的年龄一般在60周岁(含)以下,不同国家的个别项目要求会有所区别。
5.无犯罪记录。
申请流程:
1.通过国家汉办官网( www.hanban.edu.cn )了解最新的岗位需求。登录志愿者报名系统(zhiyuanzhe.chinese.cn),或者外派教师报名系统(shizi.chinese.cn)注册新用户,填写报名信息并在线提交。同时,将生成的报名表格打印后,提交所在学校、教育厅或相关部门审核。
2.报名审批通过后,参加国家汉办统一组织的选拔考试,分为笔试和面试。考试内容主要为汉语专业知识、教学技能、中华文化传播与跨文化交际能力、外语水平、心理和才艺等。
3.国家汉办根据选拔考试结果和岗位要求确定录取人员。被录取后,申请人还要参加国家汉办组织的相关培训,培训考核合格后才可派出。
4.在国外任教期间,有问题可以与国家汉办进行沟通。回国前两个月,与汉办项目主管沟通,确定回国时间。回国后递交工作总结。
途径二:劳务输出公司
申请条件:
1.有本科以上学历和学士学位,个别国家的申请门槛只需专科学历,例如新加坡。专业方面没有严格的要求,除了中文、对外汉语、汉语言文学和师范类专业比较受欢迎,外语专业也被认可。即使连这些专业都不是,只要热爱教师行业,也能通过出色的简历加上完美的面试表现杀出重围。
2.不同项目对语言要求不同,一些项目申请时对普通话和外语没有严格的等级要求,而是通过面试表现来考核。在出国前,最好能基本掌握该国常用的生活用语。
3.年龄一般要求在22-35岁以内,个别项目只接受女性。
4.无犯罪记录,申请人及家人无非法滞留史。
申请流程:
1.咨询劳务输出公司了解最新的岗位需求,针对岗位要求提交简历、证件照和生活照。
2.简历审查通过后,招聘学校或机构将进行视频面试,或派招聘负责人到国内现场面试。面试内容包括汉语知识、教学技能、语言表达能力、外语水平等。
3.面试通过后,与招聘学校或机构签订工作合同,并准备出国签证所需的材料,办理签证手续。招聘学校或机构会根据需要,安排申请人参加培训。
国际汉语教师具体是什么?
根据我多年从事国际汉教行业的体验,以下几点仅供参考:
首先,对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题,不是有没有证的问题
近年国内各种五花八门的证书培训机构,造就了数以万计的持证汉语教师。目前证书培训机构可以培训考证,却不能真正解决就业,所谓“考证后推荐到合作中文教学平台就业”,只是把学员简历打包发送给中文学校,而学校每月都收到数以千计的类似简历,这样推荐就业无异大海捞针,没有真正保障。还有机构坚持要学员考证后才推荐就业。实际目前国家汉办项目,也只说以后可能要有证书,现在也没要求持证上岗。证书最多算加分项,非必须项。那些要求必须持证推荐的机构,通常是“缓兵之计”。因为从报名到考试到拿到证书,可能是一两年后了,到时候对方认不认推荐都是问题,何况机构还不保证拿到证多久可以推荐。类似培训机构不负责的骚操作,造成了大量汉语教师有证无岗的局面。
其次,证书不是敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是
外国人到汉语教学机构挑选中文老师,一般不会看汉语教师有哪些证书,而是要求教师进行汉语教学试讲,试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师,不是看重应聘者有哪些证书,而是要求试讲,只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者,才能通过试进而被录用。因此,证书不是汉语教师应聘的敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的,无一不是证书培训机构
再者,以考证为主导的培训方式,缺乏实际教学能力培养,不能真正适应汉语教学的要求
目前对外汉语教培行业,基本上为考证而考证,绝大多数参与培训的汉语教师,整个培训连外国人都没教过,就拿到了所谓的国际汉语教师证书,如同没开过车就拿到驾照的司机,空有理论水平,没有真实的汉语教学实践能力和教学经验,无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位,而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。
最后,在朔博,学员培训后先就业参与汉语教学,在具备丰富的汉语教学经验后,考证自然水到渠成
朔博国际拥有知名中文学校朔博中文( SUPERMANDARIN ),每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。在朔博,学员在培训后就可以直接推荐上岗教中文(不需要等考证后才推荐),积累丰富的汉语教学经验。通常情况下,朔博学员自参加培训之日起,两个月内即可以推荐上岗教中文。而朔博学员在有了中文教学经验的基础上,再在合适的时间,去参加国际汉语教师的考证,就像已经具备多年开车经验的司机再去考驾照,自然水到渠成。而朔博培训的、拥有丰富的汉语教学经验的汉语教师,即使到其他中文教学机构应聘,也是颇受欢迎和好评。
去国外孔子学校教书,是否需要国际汉语教师资格证 - ...
成都北语新杰汉语是北京语言大学在成都办的一个国际汉语教师培训基地,权威性高,颁发的是《北京语言大国际汉语教师教学能力证书》,况且北语自己也在培训,认可度是很高的。最重要的是,北语新杰汉语是培训和就业一体,培训合格的学员可以立马到海外就业,面试通过率是非常高的,而且证书国外机构也认可。
成都北语新杰汉语每月开班,随时可以报名,全是进行小班教学,考试时间为每年3月、5月、8月、12月,还推荐就业,我现在就已经在海外工作了。
适合人群:高中学历起点,热爱对外汉语教学事业者!出国留学、移民海外及有志于从事汉语教学者!
可获证书:《北京语言大学国际汉语教师教学能力证书》
证书权威性:1、专业高校证书 中英文对照 海内外认可
2、具备参加国家汉办国际汉语教师资格证书考试的能力
3、能从事各种对外汉语教学,能讲一堂精品课
就业机会:1、世界各地孔子学院
2、国内外高校
3、国际中小学\幼儿园
4、国内中文培训机构
5、海外中文学校
授课方式:面授,104个课时。
课程设置:依据北京语言大学国际汉语教师教学能力考核标准设置
一、基础理论知识:
跨国文化交流
第二语言习得
中国文化
对外汉语教学概论
二、教学法知识:
语音教学法
词汇教学法
语法教学法
汉字教学法
三、教学法实践
听说课教学
阅读课教学
综合课教学
四、试讲
考核实际教学能力
五、就业指导
简历制作技巧
面试指导
报名材料:1、 身份证复印件1份2、 大学毕业证(在校学生提供学生证复印件)复印件1份3、 5张2寸蓝底标准证件照
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