国际学校信仰问题有哪些 2018年初中学业水平考试地理试题

今天小编搜罗了国际学校信仰问题有哪些 2018年初中学业水平考试地理试题希望给择校的家长们提供参考。

土耳其作为投资移民届的一匹“黑马”,土耳其有哪些...

土耳其作为投资移民届的一匹“黑马”,土耳其有哪些优势?

作为2019年移民界的黑马项目,土耳其投资移民正在以令人惊叹的速度走红。不但可以直通英美两大国,并且申请条件简单,只需25万美元即可。一时之间深深吸引诸多投资者。但鉴于前段时间土耳其和叙利亚的摩擦,也有人质疑土耳其投资移民的安全性。那么投资移民土耳其真的安全吗?土耳其有哪些优势呢?今天我们就一起来看看吧。

1、社会治安良好

安全性是投资和移民人员更为关心的问题,终究上年土耳其与叙利亚摩擦持续,因而很多投资者对于此事也是十分顾忌。可事实上,那一次的矛盾部位发生在土耳其东南边与叙利亚交界处的区域,范畴不大,基本没有对土耳其造成很多危害。而作为投资集中化城市的伊斯坦布尔运算,间距矛盾地址也超出一千公里,根本没有任何影响,并且目前已永久停战了。

此外,好多人担忧作为伊斯兰气场浓厚的伊斯兰教我国,土耳其会非常排斥,但实际上,这个国家早已在时间的变迁中,实现了平民化的改变,并逐渐开始政教分离,开始向欧洲文明行为看齐。土耳其对凡俗和宗教信仰都持宽容心态,全部土耳其社会发展十分和睦,伊斯兰教和非穆斯林中间相处融洽。土耳其的人民素质比较高,文化艺术上也更对外开放,对外来务工人员非常温和与包容。

2、经济发展稳健

回顾过去的十余年,土耳其经济社会发展趋势都取得了巨大进步,一些领域内的增长速度令人吃惊。土耳其2017年GDP总产量8511亿美金,排行世界第18位,超出瑞士和中国香港,同一年,土耳其的国民生产总值年增长率稳居G20会员国第一位。

在基础建设领域,土耳其已经大力推广交通出行等方面的基本建设,现阶段全球正在建设中的十大非常项目,有六个都是在土耳其,这主要包括伊斯坦布尔第三机场。

除此之外,土耳其旅游资源丰富,旅游业发展迅速发展,2017年深深吸引超出3860万游人,生产总值263亿美金;2018年外国游人数量达4611人次,生产总值295亿美金。

3、法案依据确切

简单讲完我国,我们来看看这个国家的移民新政策。每每市场中推新项目的时候,大家最关心的问题是“这项是否存在法案依据”?那样土耳其投资移民项目有确切的法案依据吗?当然有!早就在2017年5月,土耳其政府部门推出了一项具备里程碑意义的移民计划,以促进外商投资。

土耳其2018年9月修改了移民法案,在当地购买25万美元之上的房产,就能获得土耳其身份。以前的法案是100万美元,一下子减少了3/4。该计划为购买房地产业或带上资产超出一定门槛的老外给予得到土耳其身份的资格。我们都知道,此项目完全合理合法、靠谱!

土耳其投资移民安全吗?从社会治安、经济发展和计划方案依据3个方面来看,大伙儿完全大可放心。除此之外,土耳其投资移民无语言表达自有资金规定、无移民监、只需投资25万美元房产,即可全家速获土耳其身份,所购买的房产三年后即可售卖,优势多到数不过来!那么,如果移民,你会选择土耳其作为目的地吗?欢迎评论区留言讨论。

菲利宾国家怎样

在中国的南海边,有一个由7000多个岛屿组成的国家,就是菲律宾。国土面积约为29万平方公里,相当于云南省那么大,总人口确是云南的两倍多,约为1亿200万。菲律宾的种族、文化众多,比如马来文化、印度文化、伊斯兰文化和中华文化是岛上主流的四种。菲律宾移民指数:居住环境7分,福利保障6分,教育质量7分,投资环境7分,就业环境6分。
菲律宾属于海洋性热带季风气候,与中国海南岛气候一样,终年阳光充沛,四季如春。从性价比上来讲,菲律宾是一个非常宜居的国家。这里不仅有比海南岛一点都不逊色的海景和蓝天,物价却比海南低太多。再加上最近几年菲律宾经济迅猛发展,建设了许多高档小区,周边配套设施完善,只需要很少的钱,就能享受较高品质的生活。菲律宾有着亚洲水平最高的英语教育。政府规定英语为官方和商业用语,学校的教学语言也为英语。这里是世界上最多人使用英语的国家之一,英语基本识字率达93%,在亚洲排名第一。菲律宾的有1200所高校,其中有4所进入了国际500强。由于学费和生活费低廉,菲律宾成为了亚洲留学最便宜的国家之一。

菲律宾的基础教育也采用英语教学,2015年之前,为10年义务教育,小学6年,中学4年,后来加入了高中2年,为12年义务教育。

除了公立学校之外,菲律宾有大量的私立学校和国际学校。私立学校基本上为华人开设,菲律宾的华人属于社会富裕阶层,几乎所有领域的富商都有华人血统,所以华人学校的收费比公立学校要贵很多,换算过来大概为1-2万人民币一年。而国际学校聚集在首都马尼拉的高档小区周围,有美式、英式、法式各种类型的学校,连通着小区周围的购物城、游乐场、公园、球场,完全是一个个封闭的小欧洲城。学费比华人私立学校更贵,大概需要5-10万人民币一年,但这也比国内的国际学校便宜了一半。

香港好的国际学校是哪些?怎么申请呢?

香港比较出名的十大国际学校是这些,简单介绍下:

1、香港德瑞国际学校(German Swiss InternationalSchool ,简称GSIS)

被称为“香港第一神校”,成立于1969年,是一所学术成绩及校风都备受家长信赖的香港顶级国际学校,提供幼儿园至中学阶段的国际化教育。

GSIS分为两个Stream,德语部和国际部(英语部)。德语部主要面向母语是德语的学生,大学走向以德国及欧洲院校为主。

GSIS幼稚园及小学阶段采用英制教材,中学阶段采用IGCSE+IB的模式。学生平均IB成绩41+(满分45分),每年IB成绩都高居全球前列,在香港的国际学校里几乎年年位居首位。GSIS被誉为美国常春藤大学和英国G5的摇篮,其毕业生多被哈佛、普林斯顿、耶鲁、英国帝国理工、牛津大学、剑桥大学录取,世界名校录取率高达24%,占全港第一,被称为香港国际学校界“第一神校”。

2、汉基国际学校(Chinese International School,简称CIS)

被誉为“香港最顶尖”、“口碑最佳”的蓝血国际学校,于1983年创校,位于香港北角的宝马山。校歌内容为:“我们来自东方,我们来自西方,相互学习相得益彰。”

作为香港国际学校中比较强调中文教育的学校,一直以来都是华人家庭的首选之一。加上很多名人校友的加持,汉基低龄的学位竞争异常激烈,一位难求。

CIS课程特色在于中英双语及多元文化融合,从幼稚园至中学都采用IB课程。为了宣扬中国文化,汉基在杭州开设了分部,10年级的学生需要去杭州交流一年,增进两地文化交融和相互了解。汉基毕业的学生学术能力、个人能力都非常强,100%毕业合格,学生平均分38分,大学录取每年都名列前茅。

3、香港李宝椿联合世界书院

香港李宝椿联合世界书院位于马鞍山,只提供中学课程,采用的都是IB,学生来自全球80个国家,小班制,平均16人,可以让学生们对世界上不同文化有深入的了解。另外,李宝椿作为一间寄宿学校,老师同学生都是住在校园里,可以训练学生的独立生活能力。

4、Harrow International School Hong Kong

作为英式老牌贵族学校,哈罗在香港成立之初就受到了广泛关注。中学阶段采用IGCSE + A Level的教学体系,是目前香港国际学校中为数不多的采用A
Level课程的学校。

值得一提的是,哈罗为中学阶段的学生提供寄宿服务,让香港的学生不出国门即能体验到纯正的英式寄宿生活。卓著的学术成就、关怀备至的院舍制度、丰富多彩的课外拓展活动以及社会实践活动,都让在读家庭赞不绝口。、

5、弘立书院(The Independent Schools Foundation Academy,简称ISF)

以普通话、英语沉浸式教育及培养探索精神为本的私立学校,提供预备班至12年级课程。一般,有意向的家庭通常都会选择先申请弘立幼稚园来增加入学机会。

ISF植根于中国文化,重视中文,课程汲取了东西方精华,致力于将学生培养成为善于解决问题、思维广阔、适应社会变化和具备领导力的世界公民。学校采用IB课程,毕业生获双语文凭的比例较高,虽然不属于国际学校,但家长通常也会将ISF列入国际学校的类别。

6、法国国际学校

位于湾仔跑马地,提供幼儿教育至12年级课程。学校设有国际部(international stream)和法语部(french
stream),学生可选考IB、IGCSE、DNB、BAC考试体制。另外,除了提倡学习普通话以外,还可以选学西班牙文,德文、拉丁文。

7、香港国际学校(Hong Kong International School,简称HKIS)

上个纪60年代初,由一群美国商人在共同的信仰基础下,一起开办的提供美式教育的学校。自1966年开办以来,学校一直提供以基督教信仰为基础的美式教育。1971年以来就受到了美国西部学校和学院协会的认可。在传达China
service mail的十佳香港私立国际学校列表上,被评选为“香港最佳私立国际学校”。

HKIS是香港地区少见的采用美国AP体系的学校,高中阶段学生可以学习超过20门美国大学预修课程,常青藤大学录取比例高,对于一些有北美低龄留学需求的家庭也有着很高的吸引力。此外,学校规模大、课外活动多,体育活动丰富、艺术氛围浓厚,学生在这里能够愉快学习,适合各种不同程度和能力的孩子进行学习,且能够得到全面的发展,因此是喜欢美制学校的家长心目中的首选。

8、沙田学院

位于火炭,是英基学校协会旗下一学校,只提供中学课程,同学来自全世界各个国家和地区,实行英国学制、IB课程、IGCSE课程。

9、香港加拿大国际学校(Canadian International School,简称CDNIS)

1991年成立,学校有来自全球40个国家,1800多名学生,设有幼稚园、小学、中学。

CDNIS不仅提供IB课程,还提供加拿大OSSD课程,课外活动尤其丰富,设备齐全,环境优美,为低龄学生提供了艺术、体育及各种户外活动的机会,课余生活多姿多彩,真正做到了全面发展。

学校的主要教学语言是英语,同时也非常注重中文课程,值得一提的是,今年为了迎合广大家长学习中文的要求,学校特别为低龄学生开设了双语班,CDNIS一跃成为重视中文的家长心中的热门学校之一。

10、新加坡国际学校(Singapore International School (Hong Kong)

SIS是新加坡政府教育部属下唯一的海外学校,依照新加坡奉行的英语及普通话(简体字)教学模式,为学生提供由幼稚园至高中,14年双语并重的直通教育。

SIS位于港岛南区,以严谨的学术氛围、高水准的教学能力、丰富的教育资源,成为众多注重双语教育的家庭首选国际学校之一。在SIS的学习压力相对较大,家长普遍反映主要是来自同学的压力,“学霸聚集”。也使得新加坡国际申请人数每年上升,入学竞争压力越来越大。

申请香港的国际学校需要通过笔试和面试,并不是很简单。

转入香港国际学校需要做哪些准备?

什么时候转最合适?选择什么样的国际学校比较好?

孩子的成绩和能力有多重要?如果家长们为这些问题纠结不已,可关注:香港幸福生活(教育)

出国留学在国外会遇到哪些问题?

耶鲁大学的调查说:本校中国留学生明确有抑郁倾向的高达45%,美国学生仅有13%。

其他公开资料统计数据:中国留学生有35%左右出现心理问题。根据我的观察,各高中名校的尖子生、家庭条件更好的学生,出现心理疾的比例更大。

那么,我们赶着留学热潮把我们的年轻精英送到国外,然后批量的折损,我们是在磨练我们的精英人才,还是这本身就是个精英战的陷阱?每当我听到、看到那些优秀的留学生精英休学或默默的回来,我的内心非常难受。

在孩子出国前,很多家长自认为各方面都帮孩子考虑到了,家长们用自己国内的多年经验去臆想国外的情况,用自己的成长经历去推测和自己完全不在一种环境下成长的孩子们的未来。家长们和孩子们的成长过程与追求是有很大差别的,贫穷和奋斗使父辈更坚强,点心和牛奶养大的孩子们往往承受不住太多奢华的追求。

留学生出现大比例的心理问题。

阳光抑郁症,我们还要装作看不见么?

我们能做点什么?

有个陌生的朋友,知道我在做关于留学生安全领域的分析、研究和公益分享,他让儿子专门从内地飞过来找我。他说孩子已经在家半年多了,哪里都不愿意去,听说了我们的平台,他却主动想把他的故事分享出来,父母看到孩子终于有兴趣去做一件事,非常的开心和支持。这个年轻人23岁,高中阶段多次拿到市或省级联考单科前10名,他选择了去美国留学。他爸爸告诉我,孩子曾经在重度抑郁症的边缘,现在基本康复,但依然对很多事情提不起兴趣,希望我可以更多帮助孩子。我当过多年老师,看到优秀的孩子就忍不住喜欢,不由自主地想给予他一些帮助,我说,你让他来吧。

在一个早上,我见到了这个年轻人,高高的个子,略有些羞涩。在跟他的聊天中,我发现他是一个非常聪明、逻辑性很强、自我管理和约束能力很棒的上进青年。我告诉他,我们这个平台,就是把海外留学生的真实故事分享给学弟和学妹,是希望家长和同学们了解到真实的海外情况,如果回忆会让他不适,可以选择谈些轻松的话题。他说没有关系了,自己已经走出来了,他来找我,就是希望让更多的人了解留学生在海外的真实生活,一切并不全是那么美好,他希望更多的学弟学妹可以从他的分享中获得帮助。

老实说,我有些担心,但当我看到他坚定的眼神,我对他更多的是信任。我们前后一共谈了三次,在这里,我描述几个给我震动较大的部分吧。

一、他是名校高中重点出国班的尖子,在他们眼中清华北大的国际排名吸引力并不大。他们寝室5个哥们,4个去了美国,1个去了澳洲,学校的国际排名都很高。两年后,除了他,其余4个学生全军覆没,心理都出现了各种问题导致大二都陆续回国。他自己也曾中度抑郁,不过调整过来了,所以没有因此被学校劝导休学或强制暂时休学。他说的时候带着淡淡的笑容,但我仿佛看到他和小伙伴们身上深深的伤口。

二、他告诉我,最大的敌人是孤独。我有些不理解,问怎样的孤独?他看着我说,非常孤独,非常非常孤独,那是一种绝望和对自己深恶痛绝的深深的孤独。因为对自己的不满和自责,他整夜不想睡觉。他说着,身体有些颤抖,眼泪情不自禁地流了下来,1米8的男儿啊,我告诉他,我懂了。那种对任何事情都毫无兴趣的情绪状态和孤独的恶性循环,是抑郁最大的特点。他能来和我述说,我知道他是走出来了。

三、说自己其实入学不到半年就发现自己出问题了,到第一年末,在自己和学校医生的帮助下,基本从中度抑郁中走出来了。但他现在看,也许当初他应该在半学期就休学回国,过1-2年再去上学。因为虽然他坚持自我调整,但学习成绩还是受到影响,影响了他的积点分,导致他读研的时候,因为总体成绩不够优秀,不能申请到很好的导师和学校。他说,再也不想去美国那块土地了,他准备去香港学历史和文学。我非常可惜的说,你是顶级理科生,顶级数学人才啊,他说那都过去了。

上周我和他聊天,他已经开始上班了,并没有去读研。我认为是对的,先不着急读研,他还很年轻,先更多了解社会,赤裸裸的丰富现实生活可能对他更好。我不会治疗心理疾病,但通过一些案例也可以总结出一些非专业的预防方法,如果可以让10个,100个孩子们远离抑郁,那真是功德一件了。

孩子的成长,性格的形成,行为习惯的养成有他自身的原因,与陪伴他成长的家长和家庭也有很大的关系。孩子的成绩符合了留学条件,而性格、心理的成长没有足够成熟。

留学生们出现各种心理问题,家长要负更多责任。

但在很多时候,家长们起到的恰恰是反作用。以下是我个人的几点建议,希望更多家长可以参与讨论和分享。

1、母语是中文。

永远不要忘记,尤其是刚到国外的前半年。有家长认为留学了就应该早早融入当地的生活和文化,在国外尽量交当地国外的朋友,掌握更流利的外语,要远离当地中国学生,尽量不去中国城,甚至少数家长要求孩子,尽量少说中文。如果孩子所在的环境可以比较容易的交到外国朋友,有了可以沟通和交流的小伙伴,可能一切都会好起来。但很多情况不是这样的,寄宿家庭不一定是很好的交流对象,国外大学并不像国内大学有班级的概念,刚去国外的留学生,语言能力达不到和当地同学交流和开玩笑的程度,想交到朋友并不容易。国外大学学习压力不小,孩子没有时间专门去交友,慢慢的他可以交流的人越来越少,如果母语也放弃,情绪和压力去哪里释放呢?有些人可以自我调整,有些人的心理就会出现问题。所以,中文母语,固定的家庭沟通,永远不能缺少,稳定的沟通和爱的纽带,可以很大程度的舒缓留学生压抑的心情。

2、目的地安全评估。

家长们考虑过这个因素么?留学学校的选择,无论是学校、中介机构、孩子家长DIY,更多是从学术排名、专业和城市去考虑的,在择校的时候考虑到心理安全隐患的应该很少。孩子们性格各异,有的热情奔放,善于交流沟通,有的内向稳健,不善言辞。以美国加州大学为例,戴维斯分校安静且偏僻,治安非常好,最多的案件也只是丢自行车,但那里基本没有文化娱乐生活,适合安静的学习;洛杉矶分校呢,周边有好莱坞、迪斯尼等娱乐场所;如何评估选择呢?从心理因素考虑,如果让不善言辞的孩子去戴维斯分校可能对学业有帮助,但孩子潜在的心理风险肯定会高于去洛杉矶分校。

3、孤独寂寞了,去教堂!

这是不少学长告诉学弟学妹的经验。对么?如果仅仅从心理压力缓解来说,去教堂,是可以有更多的交流,可以得到关爱,至少有一顿免费餐。教堂是慈善机构么?不是的,是一种文化和宗教信仰的传播场所。孩子们在孤独寂寞的时候去教堂,就像失恋的人儿遇到温暖的异性,我们是否考虑过,孩子们可能在最脆弱的时候接受了不同的文化和世界观,甚至是信仰。一位非常值得尊重的领导说的非常好,大部分的文化或信仰没法评估对错,在你考虑接受的时候,需要特别慎重,再慎重。文化和信仰会对人生有重大影响,将来再改变的代价可能更大。如果孩子们就这样接受和改变了信仰和价值观,我们能接受么?

4、联系心理医生

留学生发现自己状态不对,第一时间要联系学校的辅导老师及心理医生。心理调整,在国外是非常正常的,不丢人。就像感冒发烧,第一时间需要去找医生一样。留学生独自在国外,任何事情都不能马虎。然而现实情况是,很多孩子发现自己状态不对了,会认为自己可以调整过来,不会与家长沟通。因为孩子担心家长不满,会觉得孩子得了神经病,会给家长丢人。面子和虚荣心,我觉得是有世界观遗传性的,家长问题更大。如果早期发现,及时疏导,很多人的情况是可以迅速好转的。

5、不当的学习方式,可能会让自己压力倍增。

国内和国外的教育方法是不同的,学生们的学习方法也是不同的。国内的学习大多是老师主导,国外的学习更多是老师引导。如果学生没有掌握好适合国外大学的学习方法,不仅成绩不满意,还会非常疲劳,更不要谈交友和交际了。一个学科的老师可能要求学生一周预习课本100页,精读50页,以此类推,几个学科呢?结果是书都看不过来,如果不预习,上课可能完全听不懂。后来才发现,有些书是可以选择看的,挑重点学习的。所以这些方法,特别需要找学长指引。我们一些同学,就是被读书压倒,成绩不好,更努力,成绩还是不好,心理压力可想而知。

6、尖子生、学霸的自我定义。

这些定义有可能转化成的都是压力。各名校的高中出国留学生,在孩子留学的第一年,学生和家长还都沉浸在高中的辉煌和荣耀中,但其实高中的成绩只能说明孩子有了一个好的入门许可。高中生如何看小学的知识,本科和硕士就是如何看待高中知识,一切已经重新开始了。 没有人喜欢自己从光环和荣耀中离开,家人们的夸奖和自豪更告诉孩子,你必须像高中一样比其他人更优秀。但现在一切都变化了,生活需要独立,环境是全新的,学习方法也都变化了,在同一个学校的学生,入学成绩也都是同一水平,原来的50个尖子,现在也只有5个可以继续成为尖子,那剩下45人怎么办?他们不再是尖子和学霸了,这样的挫折和变化,孩子心里接受么?家长接受么?如果孩子本身在高中成绩中等或较差,反而压力会小。原来的尖子和学霸对自己的不满和压力,更多来自于自己和家长。如果学习的动力是兴趣,就不会太在意成绩,如果学习只是为了必须成为尖子,那原动力其实是虚荣。这可能就是高中尖子生进入国外本科后心理出现更多问题的原因吧。

7、培养 一种爱好或运动。

会让留学生身体和心理更健康,也会让孩子交到更多朋友。走出家门,参与到一项运动中,或者一个爱好活动,都是心理调整和融入社会的很好的办法。如果确定孩子要出国,需要尽早培养爱好,例如篮球、足球,甚至跑步也不错。摄影、冲浪等也可以啊,只要不是死宅。

8、是否具有自我调整、改变自己的能力?

野地的小草百折不挠,温室的花朵风吹就倒。各位成功的家长们,哪个不是历尽艰苦,奋勇拼搏出来的,自然都希望孩子们可以顺顺利利的成长。孩子们在成长过程中只要学习好,什么都可以满足,如果是一路从国际学校成长的孩子,连中考和高考的磨难都没有经历,那大多数和温室的花朵没什么区别。家长们恨不得保护孩子一辈子,等孩子出国留学了,家长和孩子都还没有意识到,孩子基本没有具备应对各种困难和磨难的能力,根本没有改变、调整自己的能力,遇到从来没有想过的各种困难和压力,孩子和家长都没有准备好,出问题是必然的,家长的责任更大些。

留学生的心理问题,如果仅仅从医疗的角度去处理,是属于没有办法的下策,重要的是在确定让孩子出国留学的那一刻,整个家庭要准备的不仅仅是孩子的成绩和行李箱那么简单。家长需要考虑的是,一个18岁或22岁一直在学习的孩子,要独自面对国外的生活、学习、社交、不同的文化、不同的法律和治安的挑战。

参考资料: 网页链接

2018年初中学业水平考试地理试题

只要初中地理学业水平考试练习题是有益的话,同学们就要认真做。
2018年初中学业水平考试地理试卷
第Ⅰ卷 选择题(共50分)

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的。每小题2分,共50分)

经纬网是我们在地球上准确定位地理事物的依据。图1是上海、孟买、莫斯科、堪培拉四城市经纬度位置示意图,读图完成1~3题。

1.随地球自转一周,四个城市中绕地轴旋转距离最长的是

A.上海 B.孟买

C.莫斯科 D.堪培拉

2.6月14日,四个城市中白昼时间最长的是

A.上海 B.孟买

C.莫斯科 D.堪培拉

3.四个城市中,每天最早迎来日出的是

A.上海 B.孟买

C.莫斯科 D.堪培拉

印度和巴西都属于 金砖。图2是印度简图,图3是巴西简图。读图完成4~6题。

4.两国人口特征相同的是

A.人口增长迅速

B.居民以移民为主

C.人口集中在东南部

D.居民多信仰基督教

5.两国首都的共同点是

A.都有阳光直射现象

B.都是该国最大的城市

C.都是著名的信息技术中心

D.都位于内陆地区

6.两国农业生产相同的是

法国是欧洲西部最大的粮食生产国和世界最大的葡萄酒产地。图4是法国农产品分布图。读图完成7~9题。

A.地中海沿岸 B.巴黎盆地

C.洛林高原 D.中央高原

8. 法国地中海沿岸葡萄种植有利的自然条件是

A.夏季气温高,降水少,光照充足

B.河流众多,灌溉水源充足

C.冬季温和多雨

D.平原为主的地形,土壤肥沃

9. 法国葡萄酒酒香醇厚,畅销世界各地,主要原因是

A.优质的原料和独特的工艺

B.港口众多,交通发达

C.悠久的历史和灿烂的文化

D.风光秀丽,旅游业发达

科考队员小张于2018年11月初,随中国科考船雪龙号从天津出发,远赴南极中山站、长城站进行科学考察。图5是南极考察路线图,读图完成10~12题。

A.大西洋、印度洋、太平洋

B.太平洋、印度洋、大西洋

C.太平洋、大西洋、印度洋

D.大西洋、太平洋、印度洋

11.小张在南极大陆实地考察后,得出南极酷寒的原因是

①气温极低,导致蒸发量小,带走热量少

②地处高纬度,获得太阳光热少

③绝大部分被厚达2000米的冰层覆盖,海拔高

④受海洋影响大

A.①②     B.①④

C.③④     D.②③

12.小张在南极大陆考察时,不可能遇见的危险是

A.暴风雪在冰原上不停地咆哮,使人晕眩迷途

B.酷寒 的天气,导致考察队员冻伤

C.随时会遭受白熊的袭击,意外受伤

D.纵横交错的冰隙随时可能吞没考察队员

图6是世界局部 图,图7是四种气候类型气温年变化曲线和逐月降水量图。读图完成13~16题。

13.图中序号代表的海域名称正确的是

A. ①亚丁海 B. ②阿拉伯海 C. ③安达曼海 D. ④爪哇海

14.图6中e、f、m半岛及n岛与图7中的气温年变化曲线和逐月降水量图对应正确的是

A.e图甲 B.f图丙 C.m图乙 D.n图丁

15.一带一路重要节点的岛国n,扼守马六甲海峡。该国地理特征有

A.经济发达,以出口石油为主 B.人口稀疏,以华人为主

C.地处亚洲和非洲、太平洋和印度洋的十字路口 D.国际贸易和金融业发达

16.f半岛的自然地理特征是

A.地势低平,平原广阔 B.东侧降水量多于西侧

C.旱季盛行西南季风,雨季盛行东北季风 D.气候炎热,旱涝灾害频繁

图8是我国局部地区图,图9是某地作物种植景观图,读图完成17~19题。

17.我国哪条重要的地理分界线经过图8中甲山脉

A.湿润区与半湿润区界线 B.地势二、三级阶梯界线

C.暖温带与中温带界线 D.季风区与非季风区界线

18.图9所展现的耕作 场景,可能是图8中的

A.①地区 B.②地区 C.③地区 D.④地区

19.图8中四地的温度带和干湿地区对应错误的是

A.①地区中温带半干旱区 B.②地区暖温带半湿润区

C.③地区暖温带半湿润区 D.④地区亚热带湿润区

图10是我国制糖工业分布图,图中阴影区表示我国糖料作物的分布,读图完成20~22题。

20.我国制糖工业的分布主要靠近

A.原料种植区 B.大城市

C.铁路线附近 D.人口稠密区

21.图10中数字序号与我国甜菜种植区对应正确的是

A.①塔里木盆地

B.②河套平原

C.③华北平原

D.④辽河平原

22.我国甘蔗种植区中四川盆地的纬度最高,原因是

A.四周是山地,气候凉爽 B.紫色土广布,土壤肥沃

C.年均温高于同纬度其他地区 D.降水较多,气候湿润

山坡坡栽树崖畔畔青,黄土高坡有了好风景,黄沙那个不起尘少见,林果绕村绿满山。经过几十年的治理,黄土高原由黄变绿,现已成为我国最大的苹果产区。图11是黄土高原地貌类型图,读图完成23~25题。

23.图11中表示黄土墚地貌的是

A.① B.② C.③ D.①②③

24.当地传统民居窑洞的特点是

A.多依山挖掘 B.窑洞门口多向北 C.多占用良田 D.造价较高

25.黄土高原比山东半岛所产苹果口感更甜,其原因是

A.土壤肥沃   B.日照充足   C.水源丰富    D.昼夜温差小

第Ⅱ卷 非选择题(共50分)

二、综合题(本大题包括5个小题,共50分)

26.阅读下列材料,回答问题。(10分)

潍坊某国际学校部分师生2018年暑假到美国游学考察,7月16日8点从北京首都机场出发,飞行16个小时到达洛杉矶(西八区)。参观了当地一所中学、黄石公园和霍普金斯农场。图12是北美洲地形分布图。

(1) 出发之前,同学们先在地图上了解美国的地理环境。

① 山脉,② 河流,③ 湾,④ 州。

(2)同学们到达洛杉矶时,当地时间是2018年7月 日 时 。该季节洛杉矶的气候特征是什么?

(3)同学们在当地一所中学见到了不同肤色的学生,以白种人和黑种人较多,你能简要说出历史上白种人和黑种人是怎样来到美洲的吗?

(4)同学们来到黄石公园后,看到了众多的间歇泉和温泉。请说出这里地热资源丰富的原因。

(5)同学们在霍普金斯农场参观时,听农场主介绍这里一个劳动力能耕种一万多亩的土地。美国农业生产效率高的原因是什么?

27.阅读下列材料,回答问题。(10分)

(1)写出图13中地理事物的名称

① 盆地,② 高原,③ 岛,④ 河。

(2)据图13描述突尼斯海陆位置的特点: ;

说出突尼斯与巴马科在降水特征上的差异。

(3)巴马科地区是重要的棉花产区,请你说出该地区种植棉花有利的自然条件。

(4)近几年巴马科地区草原退化、沙化严重,请你说出解决的措施。

28.阅读下列材料,回答问题。(10分)

(1)写出图中序号代表的地理事物名称

① 山脉,② 盆地,③ 公路,④ 江。

(2)该地区种植的青稞、小麦穗大粒饱,单位面积产量较高。请你说出气候方面的原因。

(3)请列举青藏高原吸引众多国内外游客的人文因素(至少两条)。

(4)每年夏秋季节,沿川藏南路从成都到拉萨是骑行爱好者通常选择的路线。请据图说出骑行者沿途需要克服的不利气候条件。

29.读我国南方地区图和相关材料,回答问题。(10分)

南方地区少数民族众多,民居独特。长江和珠江上游地区水能资源丰富,大、中型水电站众多。图16是南方地区示意图。

(1)图16中长江与珠江的分水岭①是 山脉,素称我国天府之国的②是 平原,属于我国内海的③是 海峡,我国第一大岛④是 岛。

(2)西双版纳傣族竹楼底层架空,楼上是家人居住、生活的地方;楼顶尖,坡度大。请分析这种房屋结构的优点。

(3)在该地区实施 的西电东送战略对东部沿海和西部地区各有哪些好处?

(4)贵阳1月平均气温7.2°C,7月平均气温23.9°C;上海1月平均气温2.4°C,7月平均气温28.0°C。贵阳和上海相比,寒暑适中的原因是什么?

30.了解潍坊环境,建设美丽家园。阅读下列材料,回答问题。(10分)

材料一 潍坊市总面积1.59万平方千米,人口913万。最热月7月平均气温为25.6℃,最冷月1月平均气温为-3.4℃。地势最高的沂山玉皇顶海拔1032米。潍坊市旅游资源丰富,2014年安丘辉渠梯田被农业部评选为中国美丽田园。

材料二 图17是潍坊市人口分布图

(1)图17中A 河沿岸和B 河沿岸地区,地势平坦,土壤肥沃,经济发达,人口稠密。北部滨海地区人口稀疏的原因是,

南部低山丘陵地区人口稀疏的原因是 。

(2)安丘辉渠发展梯田农业的地形条件是 ,

梯田上种植的油料作物主要是 。

(3)潍坊市人口密度是 人/平方千米(取整数),潍坊市地势最高的沂山玉皇顶只有冬季有积雪,假设玉皇顶终年积雪,它的海拔高度至少应长高 米(取整数)。

(4)昌乐是我国重要的珠宝首饰加工、集散地,这与当地丰富的 矿产资源密切相关,该矿产形成的原因是什么?
2018年初中学业水平考试地理试题答案
一、选择题(每小题2分,共50分)

1.B2.C3.D4.A5.D

6.B7.B8.A9.A10.B

11.D12.C13.B14.B15.D

16.D17.A18.D19.A20.A

21.B22.C23.B24.A25.B

二、综合题(共50分)

26.(10分)

(1)落基山 密西西比 墨西哥 阿拉斯加 (4分)

(2)16日8时 炎热干燥(2分)

(3)白种人主要是欧洲移民的后裔;黑种人主要是 非洲移民的后裔(1分)

(4)地处美洲板块和太平洋板块的交界处,地壳比较活跃,地热资源丰富(1分)

(5)农业生产过程的专门化(各个环节由公司或农场专业人员承担);机械化水平高(2分)

27.(10分)

(1)刚果 埃塞俄比亚 马达加斯加 尼罗 (4分)

(2)位于非洲大陆北端,地中海沿岸(1分) 降水总量:巴马科多于突尼斯;降水季节分配:巴马科夏季多雨,冬季少雨,而突尼斯夏季干旱,冬季多雨(1分)

(3)光照充足,热量丰富;有河流水灌溉;土壤肥沃(2分,答对其中2条既可得2分)

(4)退耕还林、还草;规定合理载畜量,避免过度放 牧(2分)

28.(10分)

(1)祁连 柴达木 新藏 雅鲁藏布(4分)

(2)光照充足,昼夜温差大,利于作物有机物质的积累;气温低,作物生长期较长(2分)

(3)独特的民族风情(饮食、民居、服饰、歌舞、宗教活动)、高原牧场、布达拉宫等藏传佛教圣地(2分,答对其中2条既可得2分)

(4)海拔高,空气稀薄,缺氧导致高原反应;紫外线辐射强,导致皮肤灼伤;多阴雨天气(2分)

29.(10分)

(1)南岭 成都 琼州 台湾(4分)

(2)底层架空,便于通风散热、防潮,防止野生动物袭扰;楼顶尖、坡度大是为了及时排水(2分)

(3)缓解能源紧张,改善东部地区的能源结构和环境质量;增加居民收入,提升生活质量,促进西部地区的经济发展(2分)

(4)贵阳与上海相比因为纬度低,所以冬季气温较高;因为海拔较高,所以夏季气温较低,故寒暑适中。(2分)

30.(10分)

(1)弥 潍 土壤盐碱化严重地形崎岖,交通不便,发展农业生产的条件较差(4分)

(3)574 3235 (2分)

(4)蓝宝石 远古时代的火山喷发(2分)

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

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哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

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马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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