巴西好国际学校有哪些 2018年初中学业水平考试地理试题

随着越来越多外国人涌入上海、北京和广州等其他一二线城市工作，外籍父母只好把子女送到国际学校。以下是关于海嘉国际双语学常见问答，欢迎大家参考!

1. 海嘉学校有哪些特色?

(1)海嘉学校是一所充满活力的国际学校，创办10年来被越来越多的中外籍家庭青睐和认可，他们怀着极大地信任把孩子送到这里，并从海嘉独特的双语模式中寻找到了他们期待的成果。

(2)海嘉的沉浸式双语教学模式不仅保留了中国传统教育的严谨性及刻苦精神，同时融合了西方教育的活力、启发性和创造性。

(3)海嘉是国际文凭组织(IBO)以及美国西部院校联盟(WASC)国际性权威机构认证的学校。这标志着海嘉教学理念、课程设置、师资力量及资源配置等均达到国际水平。

(4)海嘉是中蒙国际学校联合会(ACAMIS)和国际学校体育协会(ISAC)的成员学校，将会有更多的机会带领学生参加各个组织举办的会议、竞赛活动和培训，将进一步扩大学生和教师的视野。

2. 入学注册流程?

(1)网上申请及缴纳申请费。

(2)招生部审核报名资料。

(3)面试/考试。

(4)学部校长/园长审批面试结果并提出分班意见。

(5)招生部与家长沟通面试结果。

(6)面试合格后，家长登陆个人申请账户完善其他入学材料。

(7)招生老师审核补充材料无误后，发送录取通知书和学费单。

3. 学年中，是否随时接收新生插班?

在学校名额允许的情况下，每学年第一学期9月底和第二学期2月底之前海嘉可以接受新生插班。

4. 海嘉的班级配置?

为了为学生提供优质的学习环境，每个年龄段的班级容纳的最多人数不同：

ECC2-4： 16-18人/班

KG-G12： 20-22人/班

5. 如何分班?

海嘉实行每个学年班级重组分班制，这种方法有利于孩子学习能力及良好性格的培养。分班依据一系列因素，包括：语言能力(中、英文)、性别、性格和国籍等，学校会合理分班。

6.海嘉学生的国籍分配是怎样的?

海嘉学生主要来自20多个不同的国家和地区：中国、美国、加拿大、墨西哥、印度、韩国、日本、巴西、乌克兰、澳大利亚、意大利、马其顿、马来西亚、 西班牙、德国、英国、新西兰、新加坡、哥伦比亚、挪威、荷兰、丹麦、巴基斯坦、菲律宾、中国香港和中国台湾等。

7.上学时间?

周一至周五 08:05– 15:40

如果学生参加ASA(课外兴趣课：周一至周四)，课程当天的放学时间为16:55，学校提供校车。

8.海嘉的中、英教学比例是多少?

海嘉的中、英教学比例是多少?

海嘉的中、英教学比例大致如下：

幼儿园 (ECC) 中、英文各占50%

1至5年级 英文占70%;中文占30%

6至8年级 英文占80%;中文占20%

9-11年级 英文占86%;中文占14%

英文课程随年级升高而逐步增加，因为学生们要为升入国际高中和大学做好准备。

9. 如果我的孩子没有英文基础，可以报考海嘉吗?

除幼儿园没有确切的语言水平要求外，KG-G12的学生须具备相应的英文基础。

10. 如果父母双方都不会说英文可以报考海嘉吗?

海嘉希望每个家庭至少有一位家长具备一定的英文沟通能力，以方便定期与外籍教师沟通孩子的学习情况。如父母双方均不具备英文基础，可寻求他人的协助，以更好地完成定期的家长会、阅读外籍教师的电子邮件以及协助孩子完成家庭作业。

11.海嘉的`外籍教师都来自哪里?

海嘉的外籍教师来自世界各国，并拥有相关教学经验和资质，这有利于帮助学生们建立纯正的国际环境。

12.海嘉的外籍教师会在这里工作多久?

海嘉的英文教师一般签署2年合同。通过相互的协商，有很多老师已经在学校工作了很久，有的老师已经超过了10年。人员的流动也属正常现象，学校也会吸引更多优秀的人才加入。

13.海嘉的学费有折扣吗?

如果您有2个或更多的孩子入读海嘉，学校会对弟弟或妹妹给予相应的折扣。(详情请见学校网站“学费信息”)。

14.海嘉是寄宿制学校吗?

目前学校仅招收走读学生。

15.校车站点都在什么地方?

海嘉校车点覆盖顺义、望京和一些市区的地方，目前校车有15条线路。(详情请见学校网站“校车服务”)。

16.海嘉的体育活动怎么样?

海嘉的体育课程中囊括了很多运动项目，学校现在是中国和蒙古国际学校协会(ACAMIS)以及国际学校体育协会(ISAC)的会员资格学校。学校不仅可以参加这些国际体育赛事，还可以作为主办方在学校举办这些赛事。我们的学生可以参加校队的训练以及国际学校之间的体育比赛。

17. 海嘉的学期是怎么划分的?

海嘉学校每学年由两个学期组成，第一学期从8月中旬开始，春节前结束;第二学期从春节后开始，6月底结束。学校的主要假期包括：中、西方新年假期、暑假、春假以及中国的法定节假日。

18. 如果学生有音乐方面的兴趣，学校会给予帮助吗?

海嘉学校非常幸运，有很多老师有音乐和艺术方面的才能。有些老师利用课余时间进行表演，同时也利用课外课的机会组织学生进行活动，如：合唱团、音乐会乐队和流行乐队。学校的流行乐队经常参加一些社区表演，发展学生的特长才艺。海嘉还是北京国际钢琴学院的顺义校区，该校提供具有特色的钢琴课程。

19. 海嘉对于高中生是否有升学支持?

高中部的IB DP老师和升学指导顾问们会在学生申请大学阶段，提供引导和支持;升学指导顾问会邀请国外不同大学的招生官来校进行讲座，借此机会，学生可以更好的了解国外大学的情况。

20. 海嘉采用什么样的课程体系?

在海嘉，幼儿园部的课程体系为海嘉幼儿园课程、小学部的课程体系为美国标准课程(US-based Standards Curriculum)、初中部的课程体系为国际初中课程(IMYC)、高中部的课程体系为剑桥国际证书课程(IGCSE)和世界文凭组织课程(IB DP)。

21. 海嘉有学籍吗?

在海嘉，一年级至九年级的学生可以保留学籍，高中阶段和所有国际学校一样以国际文凭作为学籍申请国外的大学。

22.海嘉的面试流程有哪些?

幼儿园部的面试以观察孩子为主，小学以面试和笔试为主，考察内容包括英文、中文及数学，初高中部以面试和笔试为主，考察内容包括英文及中文。

只要初中地理学业水平考试练习题是有益的话,同学们就要认真做。
2018年初中学业水平考试地理试卷
第Ⅰ卷 选择题(共50分)

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。每小题2分，共50分)

经纬网是我们在地球上准确定位地理事物的依据。图1是上海、孟买、莫斯科、堪培拉四城市经纬度位置示意图，读图完成1~3题。

1.随地球自转一周，四个城市中绕地轴旋转距离最长的是

A.上海 B.孟买

C.莫斯科 D.堪培拉

2.6月14日，四个城市中白昼时间最长的是

A.上海 B.孟买

C.莫斯科 D.堪培拉

3.四个城市中，每天最早迎来日出的是

A.上海 B.孟买

C.莫斯科 D.堪培拉

印度和巴西都属于 金砖。图2是印度简图，图3是巴西简图。读图完成4~6题。

4.两国人口特征相同的是

A.人口增长迅速

B.居民以移民为主

C.人口集中在东南部

D.居民多信仰基督教

5.两国首都的共同点是

A.都有阳光直射现象

B.都是该国最大的城市

C.都是著名的信息技术中心

D.都位于内陆地区

6.两国农业生产相同的是

法国是欧洲西部最大的粮食生产国和世界最大的葡萄酒产地。图4是法国农产品分布图。读图完成7~9题。

A.地中海沿岸 B.巴黎盆地

C.洛林高原 D.中央高原

8. 法国地中海沿岸葡萄种植有利的自然条件是

A.夏季气温高，降水少，光照充足

B.河流众多，灌溉水源充足

C.冬季温和多雨

D.平原为主的地形，土壤肥沃

9. 法国葡萄酒酒香醇厚，畅销世界各地，主要原因是

A.优质的原料和独特的工艺

B.港口众多，交通发达

C.悠久的历史和灿烂的文化

D.风光秀丽，旅游业发达

科考队员小张于2018年11月初，随中国科考船雪龙号从天津出发，远赴南极中山站、长城站进行科学考察。图5是南极考察路线图，读图完成10~12题。

A.大西洋、印度洋、太平洋

B.太平洋、印度洋、大西洋

C.太平洋、大西洋、印度洋

D.大西洋、太平洋、印度洋

11.小张在南极大陆实地考察后，得出南极酷寒的原因是

①气温极低，导致蒸发量小，带走热量少

②地处高纬度，获得太阳光热少

③绝大部分被厚达2000米的冰层覆盖，海拔高

④受海洋影响大

A.①② 　　 　B.①④

C.③④ 　　　 D.②③

12.小张在南极大陆考察时，不可能遇见的危险是

A.暴风雪在冰原上不停地咆哮，使人晕眩迷途

B.酷寒 的天气，导致考察队员冻伤

C.随时会遭受白熊的袭击，意外受伤

D.纵横交错的冰隙随时可能吞没考察队员

图6是世界局部 图，图7是四种气候类型气温年变化曲线和逐月降水量图。读图完成13~16题。

13.图中序号代表的海域名称正确的是

A. ①亚丁海 B. ②阿拉伯海 C. ③安达曼海 D. ④爪哇海

14.图6中e、f、m半岛及n岛与图7中的气温年变化曲线和逐月降水量图对应正确的是

A.e图甲 B.f图丙 C.m图乙 D.n图丁

15.一带一路重要节点的岛国n，扼守马六甲海峡。该国地理特征有

A.经济发达，以出口石油为主 B.人口稀疏，以华人为主

C.地处亚洲和非洲、太平洋和印度洋的十字路口 D.国际贸易和金融业发达

16.f半岛的自然地理特征是

A.地势低平，平原广阔 B.东侧降水量多于西侧

C.旱季盛行西南季风，雨季盛行东北季风 D.气候炎热，旱涝灾害频繁

图8是我国局部地区图，图9是某地作物种植景观图，读图完成17~19题。

17.我国哪条重要的地理分界线经过图8中甲山脉

A.湿润区与半湿润区界线 B.地势二、三级阶梯界线

C.暖温带与中温带界线 D.季风区与非季风区界线

18.图9所展现的耕作 场景，可能是图8中的

A.①地区 B.②地区 C.③地区 D.④地区

19.图8中四地的温度带和干湿地区对应错误的是

A.①地区中温带半干旱区 B.②地区暖温带半湿润区

C.③地区暖温带半湿润区 D.④地区亚热带湿润区

图10是我国制糖工业分布图，图中阴影区表示我国糖料作物的分布，读图完成20~22题。

20.我国制糖工业的分布主要靠近

A.原料种植区 B.大城市

C.铁路线附近 D.人口稠密区

21.图10中数字序号与我国甜菜种植区对应正确的是

A.①塔里木盆地

B.②河套平原

C.③华北平原

D.④辽河平原

22.我国甘蔗种植区中四川盆地的纬度最高,原因是

A.四周是山地，气候凉爽 B.紫色土广布，土壤肥沃

C.年均温高于同纬度其他地区 D.降水较多，气候湿润

山坡坡栽树崖畔畔青，黄土高坡有了好风景，黄沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山。经过几十年的治理，黄土高原由黄变绿，现已成为我国最大的苹果产区。图11是黄土高原地貌类型图，读图完成23~25题。

23.图11中表示黄土墚地貌的是

A.① B.② C.③ D.①②③

24.当地传统民居窑洞的特点是

A.多依山挖掘 B.窑洞门口多向北 C.多占用良田 D.造价较高

25.黄土高原比山东半岛所产苹果口感更甜，其原因是

A.土壤肥沃 　 B.日照充足 　 C.水源丰富 　　 D.昼夜温差小

第Ⅱ卷 非选择题(共50分)

二、综合题(本大题包括5个小题，共50分)

26.阅读下列材料，回答问题。(10分)

潍坊某国际学校部分师生2018年暑假到美国游学考察，7月16日8点从北京首都机场出发，飞行16个小时到达洛杉矶(西八区)。参观了当地一所中学、黄石公园和霍普金斯农场。图12是北美洲地形分布图。

(1) 出发之前，同学们先在地图上了解美国的地理环境。

① 山脉，② 河流，③ 湾，④ 州。

(2)同学们到达洛杉矶时，当地时间是2018年7月 日 时 。该季节洛杉矶的气候特征是什么?

(3)同学们在当地一所中学见到了不同肤色的学生，以白种人和黑种人较多，你能简要说出历史上白种人和黑种人是怎样来到美洲的吗?

(4)同学们来到黄石公园后，看到了众多的间歇泉和温泉。请说出这里地热资源丰富的原因。

(5)同学们在霍普金斯农场参观时，听农场主介绍这里一个劳动力能耕种一万多亩的土地。美国农业生产效率高的原因是什么?

27.阅读下列材料，回答问题。(10分)

(1)写出图13中地理事物的名称

① 盆地，② 高原，③ 岛，④ 河。

(2)据图13描述突尼斯海陆位置的特点： ;

说出突尼斯与巴马科在降水特征上的差异。

(3)巴马科地区是重要的棉花产区，请你说出该地区种植棉花有利的自然条件。

(4)近几年巴马科地区草原退化、沙化严重，请你说出解决的措施。

28.阅读下列材料，回答问题。(10分)

(1)写出图中序号代表的地理事物名称

① 山脉，② 盆地，③ 公路，④ 江。

(2)该地区种植的青稞、小麦穗大粒饱，单位面积产量较高。请你说出气候方面的原因。

(3)请列举青藏高原吸引众多国内外游客的人文因素(至少两条)。

(4)每年夏秋季节，沿川藏南路从成都到拉萨是骑行爱好者通常选择的路线。请据图说出骑行者沿途需要克服的不利气候条件。

29.读我国南方地区图和相关材料，回答问题。(10分)

南方地区少数民族众多,民居独特。长江和珠江上游地区水能资源丰富，大、中型水电站众多。图16是南方地区示意图。

(1)图16中长江与珠江的分水岭①是 山脉，素称我国天府之国的②是 平原，属于我国内海的③是 海峡，我国第一大岛④是 岛。

(2)西双版纳傣族竹楼底层架空，楼上是家人居住、生活的地方;楼顶尖，坡度大。请分析这种房屋结构的优点。

(3)在该地区实施 的西电东送战略对东部沿海和西部地区各有哪些好处?

(4)贵阳1月平均气温7.2°C,7月平均气温23.9°C;上海1月平均气温2.4°C，7月平均气温28.0°C。贵阳和上海相比，寒暑适中的原因是什么?

30.了解潍坊环境，建设美丽家园。阅读下列材料，回答问题。(10分)

材料一 潍坊市总面积1.59万平方千米，人口913万。最热月7月平均气温为25.6℃，最冷月1月平均气温为-3.4℃。地势最高的沂山玉皇顶海拔1032米。潍坊市旅游资源丰富,2014年安丘辉渠梯田被农业部评选为中国美丽田园。

材料二 图17是潍坊市人口分布图

(1)图17中A 河沿岸和B 河沿岸地区,地势平坦，土壤肥沃，经济发达，人口稠密。北部滨海地区人口稀疏的原因是，

南部低山丘陵地区人口稀疏的原因是 。

(2)安丘辉渠发展梯田农业的地形条件是 ，

梯田上种植的油料作物主要是 。

(3)潍坊市人口密度是 人/平方千米(取整数)，潍坊市地势最高的沂山玉皇顶只有冬季有积雪，假设玉皇顶终年积雪，它的海拔高度至少应长高 米(取整数)。

(4)昌乐是我国重要的珠宝首饰加工、集散地，这与当地丰富的 矿产资源密切相关，该矿产形成的原因是什么?
2018年初中学业水平考试地理试题答案
一、选择题(每小题2分，共50分)

1.B2.C3.D4.A5.D

6.B7.B8.A9.A10.B

11.D12.C13.B14.B15.D

16.D17.A18.D19.A20.A

21.B22.C23.B24.A25.B

二、综合题(共50分)

26.(10分)

(1)落基山 密西西比 墨西哥 阿拉斯加 (4分)

(2)16日8时 炎热干燥(2分)

(3)白种人主要是欧洲移民的后裔;黑种人主要是 非洲移民的后裔(1分)

(4)地处美洲板块和太平洋板块的交界处，地壳比较活跃，地热资源丰富(1分)

(5)农业生产过程的专门化(各个环节由公司或农场专业人员承担);机械化水平高(2分)

27.(10分)

(1)刚果 埃塞俄比亚 马达加斯加 尼罗 (4分)

(2)位于非洲大陆北端，地中海沿岸(1分) 降水总量：巴马科多于突尼斯;降水季节分配：巴马科夏季多雨，冬季少雨，而突尼斯夏季干旱，冬季多雨(1分)

(3)光照充足，热量丰富;有河流水灌溉;土壤肥沃(2分，答对其中2条既可得2分)

(4)退耕还林、还草;规定合理载畜量，避免过度放 牧(2分)

28.(10分)

(1)祁连 柴达木 新藏 雅鲁藏布(4分)

(2)光照充足，昼夜温差大，利于作物有机物质的积累;气温低，作物生长期较长(2分)

(3)独特的民族风情(饮食、民居、服饰、歌舞、宗教活动)、高原牧场、布达拉宫等藏传佛教圣地(2分，答对其中2条既可得2分)

(4)海拔高，空气稀薄，缺氧导致高原反应;紫外线辐射强，导致皮肤灼伤;多阴雨天气(2分)

29.(10分)

(1)南岭 成都 琼州 台湾(4分)

(2)底层架空，便于通风散热、防潮，防止野生动物袭扰;楼顶尖、坡度大是为了及时排水(2分)

(3)缓解能源紧张，改善东部地区的能源结构和环境质量;增加居民收入，提升生活质量，促进西部地区的经济发展(2分)

(4)贵阳与上海相比因为纬度低，所以冬季气温较高;因为海拔较高，所以夏季气温较低，故寒暑适中。(2分)

30.(10分)

(1)弥 潍 土壤盐碱化严重地形崎岖，交通不便，发展农业生产的条件较差(4分)

(3)574 3235 (2分)

(4)蓝宝石 远古时代的火山喷发(2分)

去非洲当志愿者
据悉，从1998年2月至今，已有30多个中国人参加了DAPP（一个向
发展中国家提供人道主义援助的国际组织）的活动，到遥远、神秘的
非洲去当志愿者。他们中有教授、大学生、机关干部、外企员工、私
企老板……从非洲归来后，他们中的一些人已决定终身投入到这项
“关爱人类”的事业中。
“无论你的受教育程度如何，你的年龄、性格、观点怎样，只要
你准备为之努力奋斗，你都可以成为一名优秀的志愿者。”

去年底，我在北京采访中国国际教育展览会时，得到了一份宣传
品，封面上有幅非洲黑孩子的照片，内容是：“6个月在欧洲的国际合
作发展学院接受培训”，“成为非洲的志愿者”，“用一生中的426天
丰富自己，帮助他人”。

这事儿岂不太新鲜了？在当今中国人崇尚“留学镀金”的年代，
人们奔的是美国、日本、加拿大等经济发达的国家，希望得到的是洋
文凭和“绿卡”。有谁会愿意去非洲，而且是去当一名志愿者？

我在东郊的一座公寓内找到了DAPP驻中国的办事处，采访了负责
人劳特（Lotte）小姐。

劳特小姐是丹麦人，金黄色的卷发，灰蓝色的大眼睛，说起话来
表情很生动。她竟会说一口流利的汉语。

我请劳特介绍一下DAPP，她说：“丹麦的DAPP组织创建于1977年，
它是应第三世界国家特别是非洲国家越来越强烈的需求而设立的，主
要是筹集资金、物品帮助非洲人民解决饥荒、贫困等急需。该组织目
前已在赞比亚、安哥拉、津巴布韦、莫桑比克、纳米比亚等8个非洲国
家开展多种援助项目，已发展成为一个国际化的援助运动。”

“当志愿者需要具备什么条件？”

“无论你的受教育程度如何，你的年龄、性格、观点怎样，只要
你准备为之努力奋斗，你都可以成为HUMANA People to People（互满
爱人与人）的志愿者。”

“怎样才能成为去非洲的志愿者？”

“你可以在欧洲的丹麦或英国参加任何一所国际合作发展学院6个
月的培训，做好赴非洲的准备。在此期间，你要掌握语言（英语或葡
萄牙语），了解非洲，然后在‘从无到有’、‘好榜样’、‘人力资
源管理’3个援助项目中选择一个适合你的工作。‘从无到有’是通过
收集、销售欧洲的二手服装筹集资金，用于在非洲建儿童村、学校、
植树造林等。此项目需要那些热爱冒险事业，具备市场分析和运营能
力，又能够获取较高利润的人来担任。‘好榜样’的工作包括儿童村、
乡村学校、艾滋病援助、农业、环境保护等，要求志愿者除了具备专
业知识外，还要有教育和开拓精神。‘人力资源管理’主要负责对项
目参加人员的管理，如对DAPP的非洲雇员进行培训或到儿童村、学校
组织、激励领导和老师发展教育项目，教授现代教学方法等。项目选
好后，就开始必修科目以及教学理论、人文知识、管理和经济学等课
程的学习，还要学会如何解决问题，处理意外事故，更融洽、更诚恳
地同他人相处。”

劳特告诉我，志愿者在欧洲的培训结束后，将随同组织的一位项
目经理去非洲参加6个月的援助工作。完成后返回欧洲，利用两个月的
时间对自己的经历进行评估，可通过演讲、展览、街头宣传等方式，
向人们介绍非洲及那里人民的境遇，并把经验传授给学院的下一个团
队，帮助他们为非洲之行做准备。

劳特是1978年加入DAPP的，去过3次非洲。讲起在非洲的经历，她
那灰蓝色的大眼睛熠熠闪亮：“1994年我到了莫桑比克，第二年他们
的战争才结束，人民生活在贫困中。许多孩子因战争失去了父母，他
们没上过学，穿得很破，大部分没有鞋。我在贫困地区的一所学校教
老师和贫困的孩子，要在3年内使这些15至19岁的文盲孩子达到5年级
的水平。我教所有的班，半天教他们葡萄牙语、数学、历史、地理、
化学，半天教他们说、写、农业和建筑等有用的东西。”

“你怎么想起到中国招募志愿者？”

“从很小的时候我就知道中国。在丹麦有一种说法，如果想去中
国，就在地下挖一个大大的洞，挖通了就到了中国。年轻时我就对中
国感兴趣，我来过3次中国，在原华东工业大学、广西师范大学和厦门
大学学过两年汉语。我发现这些年中国的变化非常大，1990年第一次
来中国旅游，去上海参观过浦东农村，1995年到上海上学时再看浦东，
哇，变化太大啦！我看到北京、上海等大城市的年轻人生活状况比较
好，我想他们中肯定也会有愿意帮助非洲的志愿者。因为我年轻时看
过中国人去非洲援建坦赞铁路，所以我相信中国人会参加援助非洲的
活动。”

“目前有多少中国人去非洲当志愿者？”

“有30多个，年龄从19岁到50岁，他们来自北京、上海、广州、
天津、兰州、南京、深圳、西安、宁夏和新疆。他们中的一些人已用
行动向世人证明了，为提高世界人民的生活水平而工作是值得的。从
非洲回来的温铁民和李海豹就是这样的人。”

从劳特那儿知道温铁民和李海豹目前都在北京，于是我立刻与他
们联系。

“温铁民不应该只属于中国，他应该属于全世界。他的国际性的
人道主义援助精神非常高尚，不光表现在非洲，也表现在欧洲，表现
在对每个人的帮助上。”

“我是中国人里第二个去非洲当志愿者的，称得上老前辈了。”
温铁民笑着说，眼睛里充满了睿智与幽默。

45岁的温铁民是北京的68届初中毕业生，用他的话说：“14岁就
参加革命了。”他先到内蒙古自治区乌拉特前旗的兵团，穿着军装干
农活、放马、挖煤；6年后困退回京在海淀运输公司修汽车、摩托车；
22岁上清华大学机械系学内燃机专业，26岁又上人民大学工业经济系
学工业经济管理；毕业后到北京海淀区计经委搞企业管理；又调到国
家建设部计划财务司工作了近10年；然后到英国APV公司当中方总经理；
1996年到全球前500强的瑞士ABB的北京公司任质量控制部和工程部经
理。

“有这么辉煌的经历，说明你很出色。”我深知温铁民的光辉历
程来之不易。

“那是，要不怎么叫人才呢？工农商学兵我都干过。”温铁民毫
不掩饰他的得意。

“在外企当白领，是很令人羡慕的，你为什么要去非洲当志愿者
呢？”

“是啊，以我这样的经历、学历，在国内待着挺好，地位很高，
收入很多，人模狗样的。”温铁民诙谐地说，“但这毕竟只是为一家
公司的一个老板打工。而我一直希望出去走走，并为发展中国家的人
民做点儿贡献，既丰富自己又帮助穷人，这是我的人生目标。1998年
初在劳特小姐帮助下，我加入了DAPP，成为一名国际志愿工作者，终
于如愿以偿了。”

温铁民告诉我，他是1998年2月到欧洲的，先在丹麦的学校里接受
培训，为去非洲做准备。

“学校有来自各国的志愿者，这里没有国界、民族、肤色、信仰
以及任何差别和歧视，人人平等，那感觉真是棒极了！在学校的大部
分时间用于学习国际教育的援助项目，每人一台电脑，里面储存着两
万多页与课程相关的英文读物和测验内容，每人根据自己选的将来到
非洲的项目来学。由于我有丰富的企业管理经验和专业知识，就选择
了‘从无到有’项目。学习中最大的压力就是语言关，我在国内英语
水平算中等，但在国外不行。本来我受过那么好的教育，有那么丰富
的经验，自信许多欧洲人还不如我棒呢，可说不出来，整个一个傻冒
儿，那叫一个痛苦！所以我学得特玩命，经常开夜车查字典，很快就
过了语言关。

“学校的资金部分来自学生的学费，部分来自学生的募集，我们
经常和老师一起背着睡袋到丹麦或欧洲其他国家，宣传援助非洲的意
义，上街卖报、杂志、鲜花或分拣旧衣服、油漆集装箱……这是一项
很艰难的工作，因为不论天气好坏，心情好坏，不管人家对你态度如
何，你都要坚持住。做国际志愿者必须具备的条件之一就是：遇到困
难一定要坚持住并要想办法解决它，而不能退却或放弃。

“我从非洲回到欧洲后，学校给我开了隆重的欢送会，老师和同
学们面对面手拉手站成两排，把我从中间抛过去，他们自发地联名给
我写了封推荐信，这在学校是从来没有的。他们不愿让我回国，在推
荐信上写道：‘温不应该只属于中国，他应该属于全世界，他的国际
性的人道主义援助精神非常高尚，不光表现在非洲，也表现在欧洲，
表现在对每一个人的帮助上。’校长嘱咐我：‘温，你到哪都要带着
这信，非常有用，说明你在我们学校的表现。’”

“为什么你能得到这种荣誉？”

“因为我很棒呀！”温铁民自我感觉极好，他说：“我在学校时
总争取多做工作，比如钻到花园里修剪树木、拔草挺热的，有的人干
几小时累了，就去抽烟或睡觉，可我能毫无怨言地从早干到晚。很多
人特受感动，说‘温，你休息一会儿，不能老干呀！’有的值日生到
做饭时间不去，我就去；有人做完饭不洗碗、不扫地，我来干。连老
师都看不下去了，到宿舍叫值日生：‘为什么今天该你值日你不去，
让温去做，你不觉得很惭愧吗？’其实对我来说帮助别人是一种享受，
因为你可以在感化他们的同时，也得到越来越多的尊重和理解。”

“只有当你走出非洲时，才会觉得收获远远超过你当初的想象，
才能体会到自己有多么高尚，因为你曾用双手帮助过那些贫困的人。”

半年的培训结束后，温铁民从英国坐了10个小时的飞机，横跨欧
洲和非洲大陆，到达非洲南部的赞比亚。说起当时的情景，他显得很
激动：“当我的双脚一踏上那向往已久充满神秘色彩的红土地时，那
种心情简直无法用语言形容，眼泪刷的一下就流出来了。”

赞比亚的贫穷超乎温铁民的想象。他说：“这个发展中的农业国
家，没有自己的工业，以种植玉米为主，当地人每天吃一种叫‘西马’
的饭，很像中国的玉米面糊糊。这种饭也不是每天都能吃上，许多人
一天只吃一顿晚餐。他们喜欢夏天，那时可以吃芒果充饥。一般人出
门都不穿鞋，只有周末去教堂才穿。两条腿是他们的交通工具，有辆
自行车就算是有钱人了。全国只有两所大学，学生自然是富家子女。
由于不控制人口且贫穷，导致大部分人没有工作。我曾到一个酋长家
作客，令我震惊的是他有10个妻子，76个孩子，妻子们不用自己的名
字，每人都有编号，找谁只要叫号就行。

“他们称欧、美、亚洲人为‘木松古’，认为都是有钱人，非常
尊敬。我的邻居有3个女儿，由于上不起学只能在家干活。我问她们愿
不愿意跟我到中国上学？她们异口同声地说‘愿意。’并天真地问爸
爸：‘我们能嫁给这位先生和他一起去中国吗？’她们的爸爸大笑：
‘太好了，太好了，跟这么好的有钱人走，你们肯定有吃有穿的，我
脸上也有光彩呢！’”

“当地人对中国人非常崇拜，无论大人小孩谁见了我都会问‘中
国功夫’，许多年轻人甚至跪着不停地叫我‘师傅’，恳求我教他们
练功，有时我不得不躲进厕所。”

温铁民在赞比亚首都卢萨卡DAPP的旧衣商店从事管理工作，他们
把从欧洲募集来的二手服装分类后，再运到当地的19家旧衣商店，收
入全部用于援助当地的各种项目上。刚到商店时，他发现店里的员工
素质极低：“他们上班聊天、打闹、抽烟、吃东西或躲在一旁休息，
根本无视顾客的存在，一个男保安竟当着我的面，歪戴着帽子在一位
年轻女顾客背后大跳摇摆舞。员工中普遍存在贪污行为，有人把好衣
服藏在柜台下，下班时带走，有人用优惠价买衣服，有的经理甚至免
费拿衣服，导致大量资金流失。

“我决定对商店进行改革，我建议他们先从管理抓起，先建立健
全规章制度，实行全面质量管理，即每个员工要明确自己的职责范围
和质量标准，并建立了经营目标责任制，把商店经营指标层层分解到
每个员工，并制成图表挂在墙上，使每个员工都清楚自己每天的工作
完成情况。还制定出相应的奖罚条例，每月评选最佳员工，一旦发现
员工的贪污行为，要加倍赔偿并开除。店员不许私留商品，要买只能
按和顾客同样的价格。使每个员工都有压力和危机感。同时培训员工
的服务素质，强化他们‘顾客就是上帝’的微笑服务意识。

“开始培训时并不顺利，有的员工任凭你怎么说，他也不会对顾
客笑一笑。我急了，拉起一个经理在商店开门时站在门口，问候第一
批顾客，边帮他们存包边介绍商品。所有黑人‘上帝’的第一反应是
惊讶得不知所措，有的人低着头匆匆走过，大多数人则双手合十表示
谢意。经过改革，商店的面貌大变，营业额上升。接着，我们又把这
个经验推广到全国各家DAPP的商店，并得到经理和员工的一致好评。
为了对我的工作予以表扬，他们奖励我一双旧皮鞋。

“我们还经常组织各种大规模的宣传义卖活动，为艾滋病患者、
儿童募捐，那场面声势浩大，警察开道，军乐团演奏，我们散发传单
并高举巨幅标语向人们宣传DAPP援助非洲的意义。赞比亚的电视台经
常在新闻联播节目中报道我们的活动，DAPP在该国几乎家喻户晓，因
为我们的援助项目不仅解决了一部分当地人的就业问题，同时还带动
了相关经济的发展。为此，我还受到赞比亚总统的接见。”

非洲之行使温铁民感慨万千：“只有当你走出非洲时，才会觉得
收获远远超过你当初的想象，才能体会到自己有多么高尚，因为你曾
用双手帮助过那些贫困的人。”

完成非洲的援助项目后，温铁民正式加入了DAPP的教师团。教师
团是DAPP的最高领导机构，不是随便能加入的，要经过严格的筛选和
考察，目前该组织在全世界50多个国家和地区有五六百个成员，中国
人就他一个是终身制的教师。温铁民说：“这工作是世界性的，很有
意义，很充实也很高尚，这是我多年来追求的人生目标。”他目前在
丹麦的一所国际学校任教。

和温铁民闲聊，知道他曾离过婚。“没在欧洲找个金发碧眼的？”
我开玩笑。

“我也确实想招聘一个老伴。在丹麦上街卖杂志时遇到一个叫乌
苏拉的丹麦姑娘，她对中国人和援助工作都很感兴趣。我们一直书信
往来，并产生了‘革命的爱情’。”温铁民笑得很开心，“她爱我，
我也爱她，回国前她到机场送我，吻别时她深情地望着我说：‘温，
我爱你，我等着你，很难想象我的生活中没有你。’”

怪不得温铁民急着要赶回丹麦，原来在那遥远的“童话王国”里，
有一根爱的红线在牵着他。

当一双双小黑手紧紧地抓住我的手指，我意识到，一个个小小的
生命依托着我，信任着我时，我的心灵被深深地震撼着。”

23岁的李海豹是北京林业大学外语系大四的学生。一见面他就兴
冲冲地告诉我，昨晚刚给大一的新生讲了他非洲之行的经历。

李海豹是在大三第一学期听说到非洲当志愿者这件事的。他说：
“听了劳特小姐的介绍，看了志愿者在非洲工作的录像，我觉得就跟
梦游似的，特别有吸引力。我是学外语的，对我来说这是个很好的机
会，利用一年时间到欧洲、非洲，不但能学到很多东西，还能帮助别
人，这经历对我一生都很重要。”

1998年4月，李海豹向林大提出休学一年的申请，飞到了丹麦。在
他眼里，丹麦的风光特别美，简直像走进安徒生童话的王国。

“我所在的学校有来自英国、德国、葡萄牙、瑞士、巴西、日本、
纳米比亚等20个国家即将赴非的志愿者，只有我一个中国人。刚去时，
同屋的英国人说话我一句也听不懂，同学们聊天我插不上嘴，开会讨
论我也说不上两句，我觉得特别孤独寂寞，一有时间就灰溜溜地钻进
电视房看电视，别人管我叫‘TVboy’。不过，看电视使我的英语水平
提高很快。3个月后我已经不存在语言障碍了，一个从奥地利来的同学
聊天时竟对我说：‘请你说慢点儿。’”

为了集资援助非洲也为了锻炼志愿者的意志，学校要求他们上丹
麦街头卖报纸或卖花，这段经历令李海豹终生难忘：“这对我一生的
影响都特别大。开始我很爱面子，第一次上街卖报，拉不下脸来，总
盼着下雨就可以不卖了。不过后来我卖得特别好，一天能卖1000多克
朗。校长管我叫Chinese Pioneer（中国先锋），因为我起点特别低，
但进步特别快。丹麦有550万人口，我至少跟20万以上的丹麦人交谈过，
从几秒钟到几十分钟。”

“你跟丹麦人谈什么？”

“先问他们‘你愿不愿意帮助非洲孩子，你愿不愿意买我们的报？’
然后介绍我们的报和援助非洲的项目。我还告诉他们，我现在把我的
生命拿出一年帮助非洲的孩子，你是不是愿意掏一点儿钱给孩子们一
些帮助呢？”

“他们怎么表示？”

“买我报的什么人都有，甚至有个乞丐还给我20克朗买了一份报，
我特受感动，他们肯定认为我这样做是对的。”

1998年冬天，李海豹从冰天雪地的北欧飞到赤日炎炎的非洲纳米
比亚首都温德和克。

DIPP的办事处设在过去殖民时代被称为“有色人种”住宅区，到
处可见铁皮屋顶的低矮平房和铁丝网围墙。走在街上，总有些脏兮兮
的黑孩子向他打招呼：“CHINESE！（中国人）”他友好地微笑回答。
可谁知这些黑孩子立刻伸出小手喊道：“Give me one dollar！（给
我一块钱）”在一群孩子的包围下，他只好仓皇而逃。办事处的人叮
嘱他，天黑以后决不要外出，这个地区是很危险的。

两天后，又坐了10个钟头的长途汽车，他来到距首都800公里的北
部贫困地区。这里离最近的城镇20公里，是DAPP援助纳国的中心营地，
有职业学校、小学、幼儿园和树苗培训基地。李海豹去非洲前，选的
项目是儿童援助，应该去当小学老师。可一去才知道，他原来的项目
已被别的志愿者干了，他现在的工作是去幼儿园当男“阿姨”。

一个中国小伙子去非洲的幼儿园当“阿姨”？我忍不住笑起来。
李海豹也笑了，他说：“当时我一下子就懵了。我从来没想过教幼儿
园的孩子，他们不懂英语，怎么和他们交流呢？好在有个叫玛丽亚的
黑人女教师做我的工作搭档、翻译兼向导。我和她用英语交谈，她再
把我的话翻译成当地的奥士宛伯语告诉孩子们。我们中心营地的幼儿
园有两个班，40个孩子，大多来自镇上的居民家。

“我第一天的工作便是从这个幼儿园开始的，早8：00，孩子们开
始上课，他们排成两列纵队，然后依次到队列前面大声自报家门，如：
“我叫维多利亚，我是一个女孩，今年5岁了，来自奥布兰图，我在厨
房中帮助妈妈，我只想对大家说声‘嗨”！”在孩子们热情洋溢的演
讲中，第一节课结束了。

“我教孩子们26个英文字母和动物、蔬菜等简单的英语单词，并
教他们唱英文字母歌和我小时候玩的游戏，什么‘丢手帕’、‘红灯
绿灯’、‘一碗不捞鱼’……和他们在一起玩儿时，我彷佛回到了童
年时代，只不过小伙伴换成了黑孩子。孩子们刚开始见我挺生的，他
们总是远远地好奇地打量我，每当我试图走近时，他们便‘哗’地一
声跑开了。上了几次课后，跟他们玩熟了，每次一见我，老远就围过
来，‘哇’地扑上来抱住我，争着抢着用小手抓住我的手指，抓住了
就不撒手，别人要抓还打呢。孩子们老跟在我屁股后头，我连厕所都
不能上。和他们在一起有一种特别纯真的感觉，当一双双小黑手紧紧
地抓住我的手指，一个个小小的生命依托着我，信任着我，我的心灵
被深深地震撼着。

“我每天冥思苦想变着法儿地教他们，还写信让国内的同学出谋
划策。我住的地方有电视，我经常组织两个班的孩子轮流来看动画片，
他们虽然听不懂英语，但哈哈地笑得很开心，我想他们一定看懂了。”

“我常常梦见黑孩子大大的、亮亮的眼睛，如果有机会，我还会
再到非洲去帮助他们。”

李海豹在中心幼儿园的工作是暂时的，他主要的工作范围是方圆
30平方公里区域内的30个村级幼儿园。他负责视察这些幼儿园的工作
情况，提出建议，培训老师同时也教孩子们英语和游戏。

李海豹说：“纳国拥有广阔的土地，但只有160万人口，因而村子
的概念也与我国不同，通常一两户人家一个村子，村子之间相距几公
里至几十公里远。因此，我在那儿就跟巡警似的，得巡回讲课，有时
要骑一两个小时才能到一个幼儿园。每天早上7点半，我和玛丽亚就骑
自行车出发了，水壶和帽子是我的两件‘法宝’。到了非洲，才深切
地体会到什么是‘大太阳’，早上出发时，太阳刚露面还比较凉爽，
正午时，万里无云，40多度的高温使空气都变成热流，骑不上几公里
就得赶快找个树阴下来喘一会儿气，否则肯定会中暑。有的幼儿园在
几十公里以外，没法骑车去，我和玛丽亚就先到公路边拦车，把我们
捎一段路再步行走进灌木深处的幼儿园。有时要顶着太阳走一两个小
时，一天下来，脚上火辣辣的，起水泡是家常便饭。在‘日光浴’的
恩赐下，我的皮肤被晒得黝黑锃亮，刚回国时，曾被人误认为是外国
留学生。

“村里的幼儿园和中心幼儿园的条件比起来差远了，有房子的只
有六七所，是DAPP援建的水泥房子。‘草棚幼儿园’占大多数，就是
围一圈木棍，在上面搭树叶，像中国农村看瓜的窝棚，里面没有桌椅，
孩子们坐在石头上，用树枝当笔，沙地当纸。有的幼儿园是露天的，
在一片树阴下，树杈上挂块木板，孩子们坐在盘根错节的树根上听课，
一下雨就得回家。还有的幼儿园白天供孩子们上课，晚上就成了山羊
圈。大多数幼儿园只有10来个孩子。幼儿教育在纳国还是非常落后的，
幼儿园老师的水平很低，一般是些受过小学教育的村里的女青年，有
的甚至连26个英文字母都说不准。孩子们每天只来半天，因为老师家
还有许多农活等着她去干，非洲的妇女在生产和生活中的负担十分沉
重。孩子们来幼儿园都带着饭盒，吃饭时都要把自己的食物分给老师，
这样一来，老师的午饭便解决了。当然，我也受到同样的礼遇，但我
拒绝了孩子们的“上贡”。这些孩子很可怜，吃饱已不容易，糖果对
他们来说简直是奢侈品。

“一天晚上，我到一个只有两户人家的村里作客，在粗大的树桩
围成的栅栏里，是茅草顶的圆形小茅屋。这里没有电，主人为欢迎我，
特意点燃了一根蜡烛。这个家庭有好几个上学的孩子，由于晚上没有
灯，他们除了围在篝火旁或看星星外，无事可做。那时我便下决心为
他们买一盏油灯。当我送他们这件小礼物时，千叮咛万嘱咐让孩子们
晚上能看点儿书。过了一段日子，我再去那家时，发现他们并没有用
那灯，他们说舍不得点灯看书，太浪费。

“当我的志愿者生活即将结束要回国时，中心幼儿园的孩子们为
我开了个欢送Party，孩子们在山羊皮鼓的有力节奏下，跳起了热情奔
放的非洲舞蹈，唱起了我教的英文字母歌，那稚嫩的声音，雪白的牙
齿，甜甜的小酒窝，深深地印在我的脑海里。一个村子的幼儿园老师
送了我一套弓箭，玛丽亚送了我一只铜手镯，我会永远珍藏着，这是
人世间最宝贵的友谊。”

再过几个月李海豹就要毕业了，问他毕业后有何打算？他说：
“先工作一两年，家里供养我已经到头儿了，我想自己养活自己，经
济独立后再出国继续读书。我想把全世界都看一遍，我觉得做国际人
挺好的。出国一年我最大的收获就是：人，不应该只为自己活着，解
决了温饱问题后，应该去帮助别人。”

李海豹十分动情地告诉我，他这辈子都忘不了非洲，“晚上做梦
时，我常常会梦见纳米比亚幼儿园的黑孩子们大大的、亮亮的眼睛，
他们紧紧地抓住我的手指问：‘你什么时候再来？’如果有机会，我
还会再到非洲去帮助他们。”

超智能足球 - 人物介绍 赤足队控制者 高迅
13岁，上海人，中学一年级。超智能足球总设计师高文的独子，自幼丧母，与父亲及姑姑相依为命。得到父亲的遗传，机械及物理方面的天分很高，同时也是超智能足球高手。与父亲一样，都喜欢穿着拖鞋，遇到不满时更会把拖鞋踢出。 超智能足球球赛中，属强攻型领队。有点自以为是、不服输、好胜心强。比赛时，只要落后或陷入困局时，手上的笔会反映其内心的乱，不停急转。碰上强劲对手时，总有一些天马行空的想法，却能奇招制胜。

控制者 简.奥尼
14岁，德意混血儿，在上海一间国际学校读八年级。外表俊朗，生于文学世家长大，父亲是大文豪，母亲是音乐指挥家。性格冷静沉实，不善于表达自己内心所想，有些时候会令人有高傲的错觉。但自从认识高迅等人后，开始懂得释放自己。 超智能足球球赛中，属坚固防守型。控制着一个钢闸般的守门员与一个全能中场球员，在防守方面信心十足，每次比赛，他都有喝冰水，以助他冷静思考。水杯的大小，反映了他对对手实力的评估。

控制者 花王
13岁，上海人，中学一年级，也是高迅自小玩大的好朋友，有赌徒个性，富冒险精神，但从不赌钱，只爱赌运，永远有一个幸运钱币在手，在难以决择的重要关头，他就会用它掷硬币作决定。个子较矮，为突出自己弥补不足，他的发型和打扮都很浮夸。头脑灵活，善于变通，是一个言出必行，讲义气的好朋友。 超智能足球球赛中，其球员是高速度翼锋，是一个敢作敢为的机会主义者。

控制者 肥宝
13岁，上海人，中学一年级，高迅从小玩到大的好朋友，性格老实、知足、负责任。最爱吃热狗，会随身携带茄酱、芥辣和酸瓜酱。没有什么人生理想，只想进大学，自从参加比赛后，受到高迅的影响，开始想自己的人生目标。 超智能足球球赛中，虽然作为超智能足球领队方面的资质有限，有点自卑，但将勤补拙。其球员是一个尽责、努力的后防大将。

控制者 猫猫
14岁，上海人，中学一年级，高迅等人的同班同学，注重打扮的精灵美少女，跟高铃学做蛋糕，性格也像高铃一样火爆。 本身对超智能足球没有兴趣，自荐成为球队的经理人，更买了一只新的超智能足球球员，努力补习足球知识.

潜龙(Myth)新一代的超智能足球员，由于是新研发产品，AI部份常有失缺情况出现。并且是唯一拥有如人类情绪及斗志的超智能足球员，这使他能够在紧张关头发挥超常的水平。拥有非常强大如同黑洞一般的潜能。高文原意是将他交给烈巴男爵，由他带领潜龙到世界赛，以协助高文阻止史博士的计划，但意外下，潜龙落入高迅手上，这重任便落在高迅身上。经过多场赛事合作，高迅与潜龙已成为最佳的搭挡，潜龙的表现更会受高迅的情绪影响，当二人斗志激昂时，往往能创造出意想不到的奇迹。是唯一一个独一无二的、不可复制的超智能足球球员。
进队原因：刚出场时出色的表现以及高迅对爸爸的承诺
绝招：火焰射球、变速盘球、烈焰射球（曾因此耗尽所有能源而无法继续比赛）倒挂火焰射球(VS列巴时出现）、超级火焰射球=烈焰射球（也是VS烈巴时出现）、最强的火焰射球=烈焰射球（第52集VS修罗门出现）
位置：CF（中锋） 　号码：11号
搭档：高迅 　球员类型：全能型

核能(Dynamo)
赤足队队长，核能是一个很全面的中场球员，冷静和坚毅。他卓越的领导能力让球队联系在一起。核能是赤足队的灵魂人物，担任中场指挥官角色，负责控制进攻节奏，与潜龙和流星策动进攻，也会与铁甲和影眼一起协调防守。经过无数的赛事后，核能的绝技全方位拦截进化得更全面。领队奥尼对核能宠爱有加，悉心培训，使核能成为全能的中场战士！
进队原因：攻守兼备，领导力强
绝招：全方位拦截、全方位盘球 　位置：DMF（前腰）
号码：10号 　搭档：简・奥尼
球员类型：平衡型

疾电(Swift)赤足的自由人，虽然是第五代超智能足球员（后被升级为第6.2代），但却拥有让对手咋舌的速度，身手十分灵活。有高超的射门技巧，善于从各个角度，甚至是球场死角射进对方球门。体力较弱，但具有偷球能力，有“球场扒手”的称号。但由于能源不足，经常打哈欠，而且不能完成整场比赛。疾电在对阵森巴队的比赛中，因超负荷运作导致自身零件受到严重损坏。被换上6.2代磁心处理器和液晶储存器后，能力已与其他球员无异，并在亚洲赛上代替核能出场 　进队原因：帅气（猫猫的看法）、超角度的射球（整个球队认为）。猫猫称疾电为疾电仔仔。
绝招：零角度射球（自己爆发出的绝招）、极速疾走
位置：SW（自由人） 　号码：18号
搭档：猫猫 　球员类型：速度型

影眼(Shadow)
拥有优秀的跳跃能力，快速的反应和观察能力。往往能看穿对手的动作再做出恰当的防守技巧。影眼就是赤足队的最后把关，负责尽力抵挡所有射门。他曾经是010的超智能足球球员，但在当时因抗命被丢弃而导致左眼失明。然而奥尼没有放弃影眼，相反，十分器重与信任他。影眼对奥尼的指令从不怀疑，奥尼也十分相信影眼的扑救能力。跳跃力强，反应极快，擅长观察射门球员的姿态辨别射门方向。虽然看似桀骜不驯，但对奥尼的命令绝对服从，永不与奥尼争吵。
进队原因：球员的直觉（指真正的球员）被奥尼认可，还有很强的跳跃和观察能力。
绝招：残影扑救（使用后会暂时失明三分钟）
位置：GK（门将） 　号码：1号（因为替补改为12号）
搭档：简・奥尼 　球员类型：防守型

流星（Satellite）
拥有令人惊讶的高速盘带技术。极度最快，斩波落点极准，爱炫耀脚法。爱使用复杂的运球技巧摆脱对手。负责边线推进，突破防线任务。可惜灵活的身体经不起强硬拦截考验。
绝招：引力盘球、卫星盘球、流星轨迹
位置：WF（边锋） 号码：7号
搭档：花王 球员类型:助攻型

铁甲（Titan）
十分厉害的一位后防队员，善于从对手脚中夺取球。高大、身材魁梧、身体相对灵活、且拥有强劲力量的后卫，驻守着赤足后防的可靠球员。铁甲是赤足队中力量最强的球员，所以非常适合进行拦截和抢点的工作。
绝招：战车铲球、军舰铲球（曾将幽灵火焰射球挡出）、引力战车铲球（流星+铁甲）
位置：CB（中后卫）　号码：4号
搭档：肥宝　球员类型：防守型
一清队控制者 连城
一清队的领队，从小在孤儿院长大，身为大师兄深得一众师弟支持与信任，头脑清晰，实力坚强。 一清队所有队员的控制者。
雷霆（异漩涡射球 前锋）
一清队队长，司职前锋，球员号码10号。 绝招是“异旋涡射球”及“异旋涡传球”。
天网（异漩涡 中场）
一清队的翼锋，球员号码9号。 绝招是“异旋涡射球”及“异旋涡传球”。
旋风（异漩涡 翼锋）
一清队的全能中场，球员号码8号。 绝招是“异旋涡射球”及“异旋涡传球”。
迅雷（异漩涡 后卫）
一清队的后卫，球员号码3号。 绝招是“异旋涡射球”及“异旋涡传球”。
反射（异漩涡 门将）
一清队的守门员，球员号码1号，扑救能力不俗。
大黄蜂队控制者 聂天高
大黄蜂队的领队，超级富商， 为了寻找离家出走的儿子聂小华，而参加超智能足球大赛。
控制者 小华
大黄蜂队的领队， 由于父亲反对他玩超智能足球，而离家出走。
冲锋（蜂群叠影射球 前锋）
大黄蜂队队长，司职前锋，球员号码3号。 擅长以速度压倒对方的后卫。 与大黄蜂队其他两名锋线球员冷锋、破锋合作无间，绝招是“蜂群迭影射球”及三人一起使出的“三人蜂群迭影射球”。
冷蜂（蜂群叠影射球 翼锋）
大黄蜂队的翼锋，球员号码6号。 擅长以速度压倒对方的后卫。 与大黄蜂队其他两名锋线球员冲锋、破锋合作无间，绝招是“蜂群迭影射球”。
破蜂（蜂群叠影射球 翼锋）
大黄蜂队的翼锋，球员号码9号。 擅长以速度压倒对方的后卫。 与大黄蜂队其他两名锋线球员冲锋、冷锋合作无间，绝招是“蜂群迭影射球”。
刺针（黄蜂尾上针 后卫）
大黄蜂队的后卫，球员号码5号。 防守技术了得，绝招是“黄蜂尾上针”。
蜂巢（门将）
大黄蜂队的守门员，球员号码1号。
神盾队控制者 杨文
神盾队的领队。十分注重兄弟间的感情，不容许其他人说弟弟杨聪的坏话。
控制者 杨武
神盾队的领队。十分注重兄弟间的感情，不容许其他人说弟弟杨聪的坏话。
控制者 杨英
神盾队的领队。 十分注重兄弟间的感情，不容许其他人说弟弟杨聪的坏话。
控制者 杨杰
神盾队的领队。十分注重兄弟间的感情，不容许其他人说弟弟杨聪的坏话。
控制者 杨聪
神盾队的领队。 对自己没有自信心，常常担心自己的表现拖累哥哥。
封阻（门将）
神盾队的守门员，球员号码17号。 战盾不在场时的替补球员。
截击（后卫）
神盾队的后卫，球员号码6号，与御军，破裂合作无间。 以强大的防守力为神盾队带来胜利。
御军（后卫）
神盾队的后卫，球员号码4号，与破裂，截击合作无间。 以强大的防守力为神盾队带来胜利。
破裂（后卫）
神盾队的后卫，球员号码5号，与御军，截击合作无间。 以强大的防守力为神盾队带来胜利。
空中霸王（中场）
神盾队队长，担任进攻中场，球员号码10号，负责神盾队的进攻重任，擅长以弹跳及身形力压对手， 要么不攻，要攻几乎是必进之球。
战盾（门将）
神盾队的主力守门员，球员号码1号。 绝招是“神盾”。
魔法幻影闪闪队控制者 威廉
魔法幻影闪闪队的领队。 在球场上不择手段，喜欢用犯规战术争得胜利。
控制者 威利
魔法幻影闪闪队的领队。 在球场上不择手段，喜欢用犯规战术争得胜利。
火石（闪星射球 翼锋）
魔法幻影闪闪队队长，司职翼锋，球员号码6号。 擅长以犯规战术进攻及防守。 绝招是“闪星射球”。
火花（闪星射球 翼锋）
魔法幻影闪闪队的翼锋，球员号码9号。 擅长以犯规战术进攻及防守。 绝招是“闪星射球”。
轰炸（后卫）
魔法幻影闪闪队的后卫，球员号码11号。 擅长以犯规战术进攻及防守。
毁坏（后卫）
魔法幻影闪闪队的后卫，球员号码2号。 擅长以犯规战术进攻及防守。
巫师（门将）
魔法幻影闪闪队的守门员，球员号码1号。
飞轮队控制者 卓凤
飞轮队领队，自爸爸去世后，独自照顾弟弟。参加超智能足球全国大赛是希望赢取奖金，继续经营爸爸遗留下来的车仔面档。
控制者 卓龙
飞轮队领队，在队中主力负责控制球员，为人孤僻，善长打逆境战。即使比数落后，亦能保持冷静，进行反击。
铁面（门将）
飞轮队的守门员，球员号码1号。
猎鹰（翼锋）
飞轮队的翼锋，球员号码9号。
渗透（翼锋）
飞轮队的翼锋，球员号码11号。
战斧（后卫）
飞轮队的后卫，球员号码2号。
复刻（复刻术 前锋）
飞轮队队长，司职前锋，球员号码10号。是球队中最重要的成员，得分主力。绝技是复制术。在球赛上半埸细心分析对手绝技，并加以学习。下半场时便使出对手绝技。以其人之道，还治其人之身。
军狼队控制者 古勒上校
45岁，退役军人，曾官至上将，GGO资历6年，曾获全国大赛冠军。
控制者 保罗少将
33岁，退役军人，曾官至少将，GGO资历6年，曾获全国大赛冠军。
控制者 基荣少校
23岁，退役军人，曾官至少校，GGO资历6年，曾获全国大赛冠军。
雷达（门将）
军狼队的守门员，球员号码1号。
司令（狙击轨迹 中场)
军狼队的全能中场 ，球员号码9号。球队核心球员，擅于寻找最佳进攻机会，绝招是狙击轨迹及狙击传球，而其绝招“狙击轨迹”能协助队友找出最佳射球角度。
重炮（狙击射球 自由人）
军狼队队长，司职自由人，球员号码10号。球队主攻球员，绝招是狙击射球及狙击传球，而其绝招“狙击射球”能把足球像子弹般射出，使敌人无力招架。
导弹（导弹射球 自由人）
军狼队的自由人 ，球员号码8号。球队副攻球员，绝招是导弹射球及狙击传球，而其绝招“导弹射球”能协助球队展