国际学校哪些方面的好 比较好的国际学校有哪些?

国际学校的好处

1、一般国际学校都拥有软硬件相对较好的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，提前感受国外校园氛围，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。

2、国际学校采用国际课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养学生对学习的积极性和自主性，让他们乐于学习、善于学习。

3、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生情商、思维能力、实践能力、心理素质、团队协作能力等素质化的培养；所以国际学校的学生相对普高学生更容易适应不同的环境，从而更好地发挥自己。

4、国际学校一般都会有很多与国外交流的机会，就读国际学校可以有很多机会与不同国家的师生进行交流合作，有利于开拓中国学生的视野，增强他们对外国文化的了解，增广他们的国际人脉，激发他们进一步探索国外文化的激情。

5、国际学校的住宿坏境都是相对较好的，住校还有助于培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。

国际学校的弊端

1、较贵的学费：一般国际学校的学费都是相对昂贵的，每年大约都在十万左右。这样的费可能也不是许多一般家庭所能够承受的。
2、个别国际学校没有正规的国际课程体系：由于缺乏国际认同的正规课程体系，不得不东拼西凑，半中半洋进行教学，不仅无法达到国际化教育的水准，还会阻碍一部分优秀学生的自我学习。
3、部分国际学校的师资状况存在一些问题：一些国际学校所雇佣的外籍老师根本不具备执教的资格和水准，甚至有一些外教仅仅在中国呆几个月就走了，严重影响教学质量，对学生产生了很大的影响。
4、文化背景不同、受教育程度不同、水平不同的学生混杂一起：在国际学校里，一般都会来自各地乃至国外的学生在就读。但是由于各自的生活习惯、风土人情以及认知状况不同，导致部分学生很难和这些外来学生进行深入的交流，甚至有的学生之间还会产生各种的矛盾。由于部分国际学校只要是缴纳了昂贵的学费就能入读，这也使得一些学习成绩差、生活作风有问题、性格极端的学生混迹其中，对其他学生产生了很不好的影响。

上海包玉刚 全国排名第一。成立于2007年，由包氏家族为纪念已故船王包玉刚而创建。现任校长是全国特级校长吴子健。目前有1200多名中外籍学生。学校提供小学一年级至高中12年制的学历教育，包玉刚实验学校的优势是双语教育、全人教育和国际课程。

北京顺义 全国第二、北京第一。创建于1980年，至今已有近40年的历史，是北京第一所国际学校，是为在北京工作和生活的外籍人员的子女提供教学服务的全日制外商独资事业单位。现任校长是美籍华人池铮铮。目前有1600多名外籍学生。提供从3岁到高中的学历教育。

北京德威 全国第三、北京第二。英国德威伦敦公学始创于1619年，除北京外，德威还在上海、苏州和珠海设有学院。北京德威成立于2005年，现任校长Simon Herbert何松民。招收对象为1-18岁学生。目前有约1500名学生，全英文教学。

北京鼎石 全国第四、北京第三。成立于2014年，由美国教育专家Edward Shanahan和现任校长Malcolm McKenzie创建。目前有1200多名学生。招收学前班至12年级的学生。小学阶段使用双语教学，逐步过渡为以英语教学为主。7-8年级学生可选择寄宿，9-12年级学生必须在校内寄宿。

上中国际部 全国第五、上海第二。成立于1993年，由上海中学原校长唐盛昌创立，现任校长为冯志刚。目前有约2800名学生。招收对象为1-12年级的学生。上中国际部毕业生报考国外名牌大学的录取率达70%左右，其中不乏有哈佛、耶鲁的录取生。

上海美国学校 全国第六、上海第三。1912年由上海美国领事馆创立，1950年中断，1980年复校。现任校长Marcel Gauthier。目前有约2800名学生，招生对象为学前预备班到高中的学生。

上海世外 全国第六、上海第三。成立于1996年，2005年由王均金家族的均瑶集团收购，是第一家由中国民营企业收购的著名国际学校。现任校长厉笑影。目前有约2200名中外学生，招生对象为1-12年级学生。学校每年初三毕业生进入上海市重点高中的比例不低于70%。

上海惠灵顿 全国第八、上海第五。上海惠灵顿外籍人员子女学校于2014年正式开学，地处前滩，是英国惠灵顿公学继天津惠灵顿国际学校后在中国开设的第二所分校。上海惠灵顿外籍人员子女学校是一所全日制男女同校可寄宿制外籍人员子女学校，招收2-18岁的在沪外籍学生，现有约950余名来自40多个不同国家的在校生，致力于为学生们提供一流完善的教学设施及服务。学校致力于培养学生五大惠灵顿特质：积极、慎思、独立、个性和包容。

北京京西 全国第八、北京第四。创建于1994年，现有约1500名中外籍学生，现任校长Courtney Lowe。北京京西国际学校近几年差不多每年有150多人都会进入全球前30名的学校进行深造学习。

深圳国际交流学院 全国第十、深圳第一。成立于2003年，成为深圳首家经英国剑桥大学考试院(CIE)正式授权的全日制国际高中。现任校长Joe Greenwood，牛津大学圣卡瑟琳学院动物学学士，伦敦大学教育学院教育学研究生。学校有四个高中年级，现有学生900多名。2004年至2016年A-Level考试成绩的合格率比英国同类学校平均合格率超出30%以上。

相比于普通学校，国际学校的优势还是比较明显的，比如说：

一、有着良好的外语环境

国际学校中有着大量的外籍教师，还有来自世界各地的同学，所以给学生们提供了很好的一个外语环境，让学生在生活中不断运用学习的知识，不断巩固外语能力。而且学校部分国际课程还会用全英文授课，更能使学生增多使用英语的评率，说的多了，渐渐地潜移默化的也就掌握了外语。

二、升入国外知名大学

国际学校主要的升学方向是国外的大学，学生有机会升入国外的知名大学进行深造，而且国际学校一般都与海外的大学有紧密联系，名校的招生官对学校都是很熟悉的。

三、全球化人脉

国际学校的学费是比较昂贵的，所以进读国际学校的一般都是家庭背景不错的，家长一般都是各个领域的精英人士。所以这些子女的各方面素质肯定也不会差，因而让学生有了一个更加有质量的人际交往圈，并且国际学校中也有来自世界各地的学生，也有了全球化的人脉。

四、培养批判性思维

国际学校很注重学生的独立思考和批判性思维，因为学校有着大量的实践活动和课程，对于提高学生的综合能力和批判性思维有很大帮助。

北京力迈中美国际学校、上海斯代文森国际学校等。

一、北京力迈中美国际学校简介：

招生对象：幼儿园、小学、初中、高中。

留学国家：美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本。

学校性质：国际学校、民办私立。

学校地址：北京

致力于打造中美国际教育第一品牌 ，成立于1995年，专业从事中美K-12课程的教授和管理。曾荣获中国十大最具品牌价值国际学校、京城十大国际学校等荣誉。

是国内唯一一家原版引进美国卡文特课程的国际院校，同时与美国费尔蒙特学校合作引进费尔蒙特课程，该校是美国蓝带级官方认可中学。形成了力迈中美独特的多维立体化教学体系。学校自学前到高中，同步具有中美双学籍，培养的学生主要留学美国知名学校。

二、上海斯代文森国际学校简介：

办学性质： 民办。

办学阶段： 高中 国际学校 。

学校地址： 上海闵行区光华路2660号。

上海斯代文森国际学校是上海较早的，完全针对美国升学的国际学校。团队的前身从2004年至今，一直在教育教学领域里不断的研究、探索，在国际高中课程体系的设办学之本，因爱而专注，因专注而专业，是本地区中美教育兼备的学校。

斯代文森国际高中是上海最早的，唯一针对美国方向的国际高中。团队的前身从2004年至今，一直在教育教学领域里不断的研究、探索，在国际高中课程体系的设置上具有独创性和实用性，取得了一定的成绩;学校具有丰富的办学经验及教育、教学资源。是本地区唯一中美教育兼备的学校。

以上内容参考 百度百科--北京力迈中美国际学校

以下内容参考 百度百科--上海斯代文森国际学校

题主想问的是国际院校的优势和特色么？

我觉得可以概括为：
1.能够与国外课程无缝对接，去国外留学能够更快适应难度和课堂教学。
2.英语能力强，主要体现在听说方面，课堂是全英文环境。
3.教学理念先进。对于培养学生自学能力、实践能力、探究能力比较关注，允许并且鼓励学生的个性化发展。
4.班级容量小，每个学生能得到老师更多的个体关注。
5.课业压力小，快乐教育，不再为小升初，中考高考所困扰。
6.课外活动内容极其丰富。
这个6个方面，然后的话，每个学校都会有每个学校自己不同的特色课程，比如国科大国际部还会给学生提供：高尔夫科，马术课，科学家科考营等活动。