国际高中学校有哪些课程 国际高中课程都有哪几种?

今天小编搜罗了国际高中学校有哪些课程 国际高中课程都有哪几种?希望给择校的家长们提供参考。

扩展:《 国际高中招生学校大全 》

A Level课程

A Level即Advanced Level,为剑桥国际普通中等教育高阶课程,与面向14-16岁的IGCSE(International General Certificate of Secondary Education) 国际普通中等教育证书衔接,属于面向国际的英国权威课程体系。A Level课程的学制一般为两年, 剑桥国际提供55门科目供选择,学校可以提供任意科目组合,但一般都开常规的数物化生,外加经济/商业。第一年学生至少选择自己感兴趣的3门~4门课程,通过考试后获得AS证书;第二年学生可选择AS考试中至少3门课程继续学习,通过考试后获得A-level证书。在每门课程结束时进行考评。考试分数分为A*级到E级,其中A*级表示最高成绩,E级表示规定的最低成绩。 中国学生可用剑桥国际A Level证书申请包括英国、美国、加拿大、澳大利亚和德国在内的世界各地一流大学。英国所有大学认可A level成绩,美国约有600多所学校认可。

因为是常规科目学习+考试,很多人认为比较接近中国学生的学习习惯,但要拿到目标大学要求的几个A*或A或B,还是需要好好努力。

国际高中都有啥课程?

综合来看,国内中学常见的、外籍学校特别是国际化学校(公立中学国际部或者双语学校)广泛采纳的国际课程体大致可分为四类:国际文凭组织IBO创立的IBDP (International Baccalaureate Diploma Programme), 剑桥面向国际但是英式课程体系的IGCSE和A Level,美国K12教育考试研究机构ACT开设的ACT Global Assessment[YZ1] Certificate (GAC)国际课程,北美系课程(包括加拿大不列颠哥伦比亚省的BC课程,安大略省的OSSD课程,以及美国大学理事会College Board提供的美国大学先修课程AP)。

GAC课程

近些年很多国内学校纷纷开设了GAC课程,其全称为ACT Global Assessment Certificate,是美国最大的K12教育考试研究机构ACT(同名考试 the ACT Test为美国大学入学考试)旗下的一项教育产品,特点在于该课程专为英语非母语的学生而设计,是适合高中阶段及以上学生的综合性大学预备课程,相对其他国际课程,GAC进入中国的时间略晚,但却是很好的时机,弥补了在国际化的进程中中国学生和教育最欠缺的一块。与建立在科目学习及考试基础的A level、AP不同的是, GAC课程是competency-based重在培养学生在大学和未来职场应具备的素质和能力。ACT考试为该课程的结业考试,美国教育委员会ACE推荐高达51个大学学分的减免。这就意味着GAC毕业生可以凭借ACT成绩申请所有美国四年制大学(近3000所),以及全球其他国家和地区近300所大学,包括英联邦国家,并且可以申请奖学金及大学学分的减免。中国目前有近100家GAC课程授权学校以及教学中心,除中国外,巴西、墨西哥、泰国、印尼等国家的中学、大学也引入了ACT GAC课程。

因为是为国际学生设置的,而且课程和评估注重能力和素质的培养,相对IB、A Level、加拿大、澳洲类的国际课程而言,GAC与其他课程体系的融合度比较高,可以比较灵活地嵌入到学校的现有课程中来,对于不熟悉国际教学体系、前期一直在传统教学模式下学习的学生甚至中方老师和不熟悉中国学生的外教来说 ,GAC课程可能更容易上手、能帮助学生更快地熟悉过渡到西方的教学模式。GAC课程分三个级别,内容由浅到深、循序渐进。课程主要包括学术英语、数学、计算机、商业、科学、社会科学、心理学、独立学习技能、沟通技能等,还有托福、雅思及ACT备考选修课。完成GAC课程的学生可以在本校参加多次全球认可的美国大学入学考试ACT,这是GAC学生的一个很大的优势。总的来说,GAC课程从学科上讲难度不算很高、很深,但在学生学术能力、学习技巧、综合素质方面帮助很大,根据目前一些学校数据反馈,GAC毕业生的后劲很足,能力和潜力在本科、研究生、甚至就业阶段特别凸显。从传统应试教育模式走出来的学生走IB可能太吃力,A level、AP当时也许能拿下,甚至拿高分,但真的出去后不一定适应海外的学习生活,而从GAC课程走出来的学生似乎都适应很快,各方面比较如鱼得水。

国际高中有什么课程

国际高中课程如下:

1、美国高中课程:

学制为4年,美国高中分公立和私立两大类,美国法律规定:公立中学允许外籍学生就读的最长期限是一年,只有少量国际学生以交换生的形式就读。

私立中学则没有这样的限制,国际学生只有在私立中学就读才能在美国接受全部的高中教育。美国高中课程采用启发式教育。任何课程都要求学生自己去发掘、编排资料、撰写报告。

课堂上有很多发问、讨论的机会,国内学生需要经历至少1个学期以上的时间才能逐步适应其教学方式。对于成绩优异或某些方面有特长的学生,美国中学都开设有大学学分课程,进入大学后可获得学分的减免。

适合人群:意向美国留学的学生;想进入美国顶尖大学的学生;激发学生潜力;培养学生特长。院校推荐:美中美育美国高中,新虹桥中学美国班,斯代文森国际高中。

2、英国A-Level课程:

A-Level课程是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程。

分为剑桥体系和爱德思体系,学制为两年,第一年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3―4门课,通过考试后获得AS证书。

第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level证书。

适合人群:年龄在15―18之间,初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生,通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生。

并要求参加相关的入学考试,由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现,所以这要求学生有较高的英文水平。院校推荐:光华剑桥,领科国际高中,上海交通大学继续教育学院A-Level课程。

美国高中AP课程

美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。可以使在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,也成为美国各大学录取学生的重要依据。

  • 课程优势:

★有22个门类、37个学科,可以使高中学生提前接触大学课程

★每年5月举行考试,目前已经在全球80个国家开设,是美国大学重要录取依据

★AP考试在全球80个国家举行,英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一

  • 适用对象:

★适合新高一、高二年级学生

★对理科较好的学生有优势

★知识面较宽、知识点密集,对学生的概括能力和自学能力有一定要求

★对未来的专业方向已有一定的认识

  • 全球认可度:

已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。

国际高中课程都有哪几种?

国际高中课程有:1、卡文特课程项目:美国卡文特教育创建于1897年,拥有超过百年的学术成就。国际认证的卡文特课程体系倍受赞誉,目前,已有超过90个国家,600,000余名学生使用该课程体系。
2、力迈中美费尔蒙特高中3+1项目:GAC(Global Assessment Certificate 全球评估证书)/ACT(American College Test,美国大学入学考试)系统课程,由美国教育委员会主导,面向母语为非英语国家的高中学生而开设,旨在帮助学生在本国完成国外大学预科课程的学习,突破英语障碍,顺利地进入国外正规大学。
3、ACT-GAC项目:美国费尔蒙特私立学校始建于1954年,经过多年的历史传承,现在已经发展到2200多名学生,四个校区,是加州最好的私立学校之一。2016年北京市力迈中美(国际)学校与美国费尔蒙特私立学校签署了合作协议。在北京建立了第一家与费蒙特学前至高中的课程合作项目
4、力迈北美名校直通课程:中国高中基础课程与加拿大高中课程相融合的课程学习,凭借GPA成绩升入加拿大维多利亚公立教育局下属高中学习一年,获取加拿大高中文凭,直升北美名校。
5、A-Level荣誉课程:A-Level荣誉课程,课程中融合“爱丁堡公爵奖”荣誉课程,力迈国际高中学生无缝衔接国际课程,取得理想的A-level成绩,并获得2份荣誉证书(A-level证书/爱丁堡国际公爵奖证书),辅助学生完成英联邦名校留学梦想!
6、UP 项目:力迈UP项目,采用2+2+2高中本科连读体系,六年即可获得美国大学毕业证和学士学位证,为申请美国大学的学生提供一条直通名校的捷径。
7、AP 特色选修课:AP(Advanced Placement)课程指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。对于计划就读美国本科的高中生,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。

北美课程 (AP)

加拿大的一些课程,这里就不细述了可以参考其他回答。这里简单说下AP。Advanced Placement美国大学先修课程是College Board大学理事会开设的。与其说是课程,在中国学校、学生眼里自然强调的还是考试和分数。在AP成立之初,它目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程,让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。 这些课程可以抵掉部分大学相应课程学分, 更快地参加大学进阶课程。也可以在大学入学前,展现学生的学术能力。

AP涵盖7大类总共有38门科目,包括物理、化学、微积分,文学等,学生可根据自己的实际情况选3-5门课。世界60多个国家近4000所大学承认AP学分为其入学参考标准。

IB课程

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。

  • 课程优势:

★注重学生均衡发展,不仅要成绩,更要能力

★严谨性:IB课程有自己的评分体系,45分为最高分

★含金量高:成熟的国际化素质教育,是美加等国知名大学的入学标准

  • 适用对象:

★适合对未来职业发展方向有清晰对位的学生

★适合对自己严格要求,全面发展的学生

★适合刻苦努力,不怕挑战的学生

★适合自觉性强,能妥善安排自己时间的学生

  • 全球认可度:

全球认可度最高。美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的大学不仅都认可IB课程,而且将其视为优良的入学资历。

国际高中课程都有什么国际课程体系?

每所国际高中采用的国际课程体系都不是统一的,目前主流课程有三种,分别是:AP、A-Level、IB课程。

A-level课程

A-Level课程,是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制,全球现有160多个国家的11000多所正规大学认可A-level课程,每年有500多万学生参加A-level考试,学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。

  • 课程优势:

★有60多门课供学生选择,学生可任意选修其中的3至4门

★课程选择面较广,需要提供成绩的科目较少

★一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

  • 适用对象:

★适用于初二毕业至高二在读生

★对英语要求较高

★对数学基础较好的中国学生有优势

★未来专业方向以商科、理科为主的学生

  • 全球认可度:

全球大学招生的标准,被全球150个国家,11000大学承认,被英国、美国、加、澳、德、法所有大学承认。A-level课程是系列化的英国高中课程,现在已经和IB并成为两大真正的国际课程,其他国际课程不太统一都为地域性课程。

IB课程

IBDP是针对16至19岁学生的高中文凭项目, 学制两年。 该课程提供了国际认可的高等教育入学资格,并得到了全球众多大学的认可。IBDP 在140多个国家/地区的学校中以英语,法语或西班牙语,三种语言之一进行授课 。 学生必须进入认证的IB学校才能学习该课程。

IB课程分配在六个基础学科领域里,包括语言及文学,语言习得,人文与社会学,科学,数学,艺术。所有参加文凭项目的学生,须从这六个学科组中每组选一门课程, 且其中的三门为HL高难度课程。

简言之,IB全球认可度很高,但不是大多数学生和国内学校能扛下来的。知识面特别广,不偏科,能力强的学生可以尝试。


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马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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