中国国际暑期学校有哪些 在北京开设国际暑期学校哪家最好?

楼主，你好。推荐ONPS国际暑期学校平台的中央民族大学校区。

什么是暑期学校？
1871年，Summer School起始于美国哈佛大学，至今有130多年的历史。在这130多年中，暑期学校这种教学组织形式的优越性逐渐被美国其他高校所认识，暑期学校开始变得普遍。
通过Summer School，美国众多高校可以利用暑期时间为国内、国际的高中生，大学生或者社会人士提供短期的学习机会。对于学生而言，Summer School不仅可以利用较低的费用完成必要的学分任务，加快自己的毕业进程，而且可以结识更多志同道合的同学，为人生积累必要的人脉资源。所以Summer School成为几乎每一个美国大学生的选择。
在中国，ONPS国际暑期学校平台自2010年起，率先引入Summer School这种教学模式，让北美留学生可以暑假回国修北美大学学分，并在北美大学开学后顺利将学分转到对应大学，在节省留学费用的同时，大大缩短毕业进程。
北美大学生通过Summer School转换学分有哪些要求？
在北美地区，各校衡量在外校的Summer School学分转换问题上有很多相同的标准，但也有部分学校会有自己更加独特的准则。
北美大学对学分转换的最基础的要求一般包以下几个方面。
(1)授课语言：除语言学科外的其他学科，全程英语授课。
(2)项目设置：项目时间至少5周；每门课程的授课时间超过40个Contact Hours。
(3)举办学校：美国及加拿大教育部认可的海外大学（语言学校除外）
(4)课程设置：4.0 Scale GPA，符合本校相关课程，符合一般美国大学的几种通用教材。
(5)课程相关性：本校开设或者认可的课程。
(6)授课地点：承办大学校园内部符合教学质量标准的固定教室。

ONPS国际暑期学校平台有哪些独特的优势？
一、五大校区均获美加教育部认可
中央民族大学、青岛大学、电子科技大学、台湾辅仁大学和上海大学均为美国及加拿大教育部认可的大中华地区知名学府。五所承办大学全权负责国际暑期学校课程的设置、教务管理、成绩评定、成绩单出具等教务教学工作的开展及监督，以保证Summer School的教学质量、教学标准被北美大学认可。
二、教学质量评估委员会
每年，ONPS国际暑期学校平台项目的承办大学均设立教学质量评估委员会，由执行校长及来自海外的知名教授组成强大的教学管理及评估团队，以保障每个教学环节的科学性及严谨性。同时，主办大学还邀请国内外知名教授学者加入到教学质量评估委员会，监督指导教学工作，以期将ONPS国际暑期学校平台建立成“学术更为严谨、教学更为透明、评分更为公正”的国际暑期教育平台。
三、标准学分课程，符合北美转学分要求
ONPS国际暑期学校平台每个校区为同学们提供30至40门不等的北美标准学分课程，全方位覆盖经济（Economics）、商科(Business)、社会科学（Social Science)、人文科学(Humanities)、非西方类（Non-western)等领域。开设科目既是各举办大学相关专业教学计划内课程，又与海外大学课程有所对应，经审核符合海外大学转学分要求，所修学分相当于北美学期制大学的4学分。整个项目为期5周，教师团队均来自国内高校知名教授以及海外常春藤名校教授，除语言课程外，均为英语授课，每门课程60学时( 50分钟为一个Contact Hour,北美地区大学常以此为课时计算单位)，完全符合北美大学转学分的各项课程要求。
四、CDGDC & WES 认证，转学分三重保障
近两年，暑期学校呈现出泛滥的势头。正式出于这方面的原因，自2013年起，部分美国大学对中国境内非港澳台地区的暑期学校成绩单，要求获得CDGDC认证后方可进行学分转换（如普渡大学、俄亥俄州立大学、西北大学、宾夕法尼亚州立大学、爱荷华大学、明尼苏达大学、密歇根大学、密歇根州立大学、印第安纳大学伯明顿分校、威斯康辛大学麦迪逊分校等十余所大学，均在官网学分转换政策中明确要求CDGDC认证）即使在转学分环节未涉及CDGDC认证，北美大学在接受转学和研究生申请时，对来自中国的成绩单均强制要求CDGDC认证。美国大学的这一点强制要求，使得通过其他暑校途径修完学分的同学，在学分转换上表现出了极大的风险性。
截至目前，ONPS国际暑期学校平台的各承办大学，率先通过了国际教育部学位与研究生教育发展中心（CDGDC）认证。这意味着，ONPS的学员在暑期课程结束之后，将会同时得到大学官方成绩单及教育部成绩单认证双重保障！同时，ONPS国际暑期学校平台合作大学暑期课程已全部通过WES（World Education Sevices）认证，这为ONPS国际暑期学校平台顺利完成学分转换，提供了第三重的保障。
五、更宽的平台，更广的视野
每年，ONPS国际暑期学校平台的各举办大学在充分考虑到学生的学术要求之
外，还定期举办一些各具特色的职业规划、文化探索、社交网络等项目。通个各个项目的举办，ONPS致力于让个参与者都能够得到留学生精英群体的归属感。
在ONPS，每位学生来自中国、美国、加拿大及世界其他国家，有着相似的教育背景，共同的全球化视野。ONPS会让每位参与者轻松的找到志同道合的朋友，甚至是未来事业的合作伙伴。为期一个多月的人脉资源积累，必将使每位参与者在人生的发展道路增添更多的光彩。
ONPS用实力说话，2000多名学生转学分成功案例
如今，ONPS已成为大中华地区最具实力的国际暑期学校平台。高端的学术体验、精英化交流平台加上超炫酷精彩暑假活动，每年吸引了数以千计来自美国和加拿大的学生汇聚在ONPS。四年间，ONPS已帮助2000多名同学顺利完成学分转换。2014年，ONPS通过不断提高教学标准，不断提升学生体验，招生人数全国遥遥领先，得到了中国教育部以及海外名校的巨大肯定与支持，逐渐成为北美留学同路人值得信赖的国际暑期学校平台。
更值得一提的是，ONPS也是国内性价比最高的国际暑期学校平台，相较于国外大学动辄上万美金的学费，在ONPS，只要不到五分之一的费用，就可以获得纯正北美学术体验。
转学分指南
2010年至今，已有数千名北美学生成功申请ONPS国际暑期学校平台，并顺利在200余所北美大学完成课程审核及学分审核，成功转换上万个学分。
转学分信息
转学分最低要求：C或者C-
是否影响本校GPA: 只转学分，不影响本校GPA
转学分流程
1.把所选择的校区对应课程的syllabus带给你的Advisor或去相关学术部门审核（admission office, office of registrar，相关学院等都可以问询），审核通过即表示课程设置符合转学分要求。
2.申请ONPS国际暑期学校平台合作大学暑校。
3.收到国内举办大学寄送的官方成绩单，约见advisor办理转学分事宜。
4.一至两周后，登陆学校账户查看成绩单，检查学分是否转入成功。

又快到暑假了，家长和孩子们都会不由自主地开始思考今后的规划。我要不要出国读书？我要不要送孩子出国读书？这变成了焦心于教育问题的同学们和家长们最关心的问题。今天，学霸君给大家带来了一篇采访，采访对象是曾经就读于北大的高考状元。她却说：如果还有一次机会，我愿意放弃北大，出国读书。
近日，世界大学排名中心（Center for World University Rankings）发布了2018-2019世界大学排行榜，前100名高校中美国共有51所大学入围，其中哈佛大学继续霸占榜首，斯坦福大学和麻省理工学院分居第二、第三名。
中国的顶尖高校―清华和北大虽然勉强跻身前100名，但排名却出现断崖式下跌。其中北京大学从去年的54名跌至92名，清华大学从去年的65名下降到98名。
如何看待这次北大清华世界排名的大幅下滑？很多家长也关心：是否应该送孩子出国读书，什么时候送孩子出去读书为好？学霸君今天请来一位北大毕业后又去美国留学的高考状元说说他的感触。
“我会希望本科阶段就出国读书”
我对北大有很深的感情。但如果让我自己再选择一次的话，我会希望有机会本科阶段就可以出国读书，我觉得只要是美国前50的学校，本科教育肯定不输北大清华。当然，因为我目前在国外工作生活，想法肯定有局限性。
我从小读书不错，加上一点运气，10来年前以我们省高考文科状元的成绩考进北京大学。北大的热门专业，一个学院可以有十来个省级高考状元，大家也不会把你太当回事。
毕业后，我成了出国大军中的一员，到美国学习，工作，生活了一些年头。目前我居住美国从事金融业工作，曾经教过托福，辅导过学生申请美国大学，一直关注国内的教育动态。
最近，北大清华在一份世界大学排名榜单中排名下降成为大家关注的话题。其实，排名的大幅变动，很可能是打分指标权重改变造成的，毕竟排名如果常年变化很小，排名发布单位肯定得不到太多关注，所以必须隔几年有比较大可吸引眼球的变化。
其实，美国的教授对中国最好的大学是了解的，因为现在在美国攻读理工科和经管类博士的学生中，中国学生如果不占一半，至少也占了三分之一，他们手下很可能中国人印度人加起来比美国人还多。
为了招到好的学生，美国教授也需要了解中国大学的档次和排行，对于中国名校毕业生的水平，肯定也是认可的。但是学校层面的比较，坦率说美国大学一般不会在意和别的国家大学比较，他们认为自己就是全世界最好的。
但是，国内外大学水平相比到底有哪些差别呢？
我本科毕业于北大光华管理学院金融系，大二曾经在香港科技大学做交换学生，大四获得奖学金参加香港大学暑期学校，后来又到美国约翰霍普金斯大学、马里兰大学留学。
在国内外大学对比上，我的亲身经历或许能为大家提供一点有意义的参考。而且，我对这些学校都有着很深的感情，并不会因为情绪化的冲动(比如为了捍卫母校荣誉)刻意赞扬或贬低某一方。
“我在北大遇到了人生中教学水平最差的老师”
不得不很遗憾地说，我人生中见过的许多教学水平最差的老师，是在北京大学遇到的，甚至远远比不上我中学老师的教学水平。
为什么呢？因为国内大学现在已经普遍采用唯论文化的考核体系，能在英文期刊发论文成为老师升职和学校排名的重要因素，所以国内大学的理工和经管学科特别喜欢引进海归学者。
问题是，这些海归学者中，科研教学都强的当然有，但也有一些可能是因为教学水平太低无法在国外找到满意教职的，他们很能发论文，但是几乎完全不具备教学能力，上课不知所云。
携程创始人梁建章：携程中高层孩子都往美国送
我在北大读书时，有一位海归助理教授，号称是全学院唯二能看懂一篇高深论文的牛人，但上课无聊到我只能带笔记本电脑打游戏，还有男同学直接抱着篮球去上课半途就退场的。相比之下，美国大学老师虽然也有水平一般的，但完全无法胜任教学的我本人没有遇到过。
就我在美国留学的经历，除了相对更高的教学水平，国外读书还有以下两个收获。
首先，能相对深刻全面了解国外社会。如果毕业后想从事中国和大学就读国之间交往的职业，那获得所在国学位是很有帮助的。另外，对国外社会运行方式的理解，也只有来自长期的生活学习经验，比如在美国，学生给老师，下级给上级送稍显贵重的礼物一般是不太适宜的，很多老师和上级并不喜欢学生或下属这么做。
其次，更加严谨的学术标准也让我获益匪浅。海外大学和香港的大学的学术要求比中国内地高校更加严谨，接受这样的训练，对学生的学习态度和工作态度是很有好处的。国外优秀的大学的毕业要求确实比国内大学严格，平时的学习压力确实更大，混日子是可能毕不了业的，正因为如此，能得到国外优秀大学的学位，日后在职场上，还是有加分作用的。
根据美国哈佛大学教育研究生院的研究报告，美国只有56%的大学生能够在6年之内完成本科课程毕业。这种“宽进严出”的大学文化，加之中国留学人数的不断攀升，导致中国留学生被美国高校开除的事件频频发生。
中国内地读大学也有优势，并非一无是处
当然，我并非说一定要出国留学才是好的，其实在中国内地读大学也有一定优势，关键看个人选择。
中国内地大学毕业生有哪些优势呢？
首先，对中国国情和社会运行方式的亲身体验。 这一点看起来很空，但对学生日后长远的发展是不可或缺的。除非亲身经历，否则是很难靠书本和他人的经验补足的。香港和美国的社会运行方式更加制度化，而在内地，“人和”的作用更加突出。无论是学生会，社团活动，或同学关系，大学都为日后在社会上的工作提供了一个练兵场。
其次，基数庞大的校友网络非常有帮助。虽然美国（包括其他海外国家）的大学也能提供很好的校友网络，但大多数外国同学，除非日后从事涉华工作，否则对职业发展帮助有限。
此外，在国外一起读书的中国同学往往家庭背景优越，但数量较少。内地大学能够提供数量足够大的校友网络，同学校友来自五湖四海，从事各行各业，这个优势短期作用不太明显，但当学生进入职场五年到十年，效应就会显现出来。
近年来，媒体上常有讨论国内高中生毕业后去哪里上大学最好的文章，香港的大学招走大批高考状元也常常成为话题。如果不能直接去英美澳加等教育发达国家读书，去香港读书也是一个不错的选择。
在香港读书，如果能毕业留在当地工作，往往职业起点更高，并且工作三年左右即可获得香港永久居留权。香港作为国际金融中心，学生毕业后往往能在金融／经济领域找到比内地毕业生起点更高的工作，收入一般也更高。
此外，很多内地大学目前还是六人甚至八人间宿舍，洗澡要去公共澡堂，北方很多高校食堂也不太符合南方同学的口味。相比之下，香港学校的生活条件要好得多，对于南方学生可能更加适应。良好的生活条件对学习有着很大的促进作用。

最近，一个新的名词在留学咨询这个行业流行，那就是背景提升，如果人家跟你讲背景提升，你不知道什么是背景提升的话，是会被笑话的。今天我们就来讲讲什么是背景提升，如何进行背景提升。

1、什么是背景提升

背景提升就是想办法从各个方面对自己进行充电，让自己的个人履历在各方面得到全面的提高，以便在升学、求职上获得优势的行为。

著名的剑桥大学国王学院

2、为什么要进行背景提升

全球排名TOP10的大学几乎被美国和英国两个国家所独霸。很多莘莘学子梦寐以求想进入诸如哈佛、斯坦福、牛津、剑桥这些全球最顶端的名校深造。但名校除了考察申请者是否有优秀的学术成绩、良好的英语听所读写能力，是否有专业内有名望的导师的推荐信这些常规要素以外，更看重申请人的社会实践履历，特别是全职或兼职的工作履历。这与国内高考只看分数的招生标准截然不同。美英的教育理念中，不仅大学生毕业前为就业需要实习，中学生为了申请大学也必须提供参加工作或其他社会实践的履历，包括单位名称、地址、申请人担任的职务负责的主要工作内容都必须提供详细的资料。为了能在千万个同样优秀的申请人中鹤立鸡群，必须对自己进行背景提升。

学生们在劳斯莱斯实习

3、哪些学生适合进行背景提升

希望借助名企的推荐信进入名校的高中生或大学生，希望以实习为契机找到进入名企工作机会的大学生或研究生，希望通过实习完成自我提升，积攒人脉的大学生和研究生，这三类学生适合进行背景提升。

学生们在MRC进行实习

4、如何进行背景提升

参加各种大型的公益慈善活动，并获得相关证书。比如在英国参加爱丁堡公爵奖的活动，争取获得金奖或银奖，这样在升学或就业时都会得到优先的机会。

最通常的背景提升方式是到当地的大企业中进行全职的实习，并通过实习中的优良表现得到实习指导老师的推荐信。在美国和英国，在大型企业的网站中都会有招收无薪实习生的招聘信息。大型企业招收实习生一是为履行为学生们提供社会实践机会的社会责任，二是通过提供实习机会发掘满足企业用人要求的潜在候选人，储备人才。学生们在企业实习，不仅可以学以致用，锻炼自己的实际工作能力，积累经验，还可以积攒人脉，为以后的职称生涯做准备，当然获得一份含金量高的企业推荐性是最最重要的。值得注意的是，好企业的实习机会竞争激烈，一般必须提前1年申请，还需要通过层层筛选才能进入这些企业实习。

学生在宾利进行实习

机会都是给有准备的人，没有随随便便的成功，要想在竞争激烈的留学生涯中不给自己留下遗憾，就需要对自己进行全方面的规划，背景提升计划是不可缺少的重要内容，还没有进行背景提升的同学们，一定要加紧哦！

两个校区所有学院都有设置。

学校最初在北京沙滩红楼办学，1954年迁址至学院路。1985年，学校开辟昌平校区。进修生院后更名为中央政法管理干部学院单独办学，2000年复并入中国政法大学。

学校设有法学院、民商经济法学院、国际法学院、刑事司法学院、政治与公共管理学院、商学院、人文学院、外国语学院、马克思主义学院、社会学院、光明新闻传播学院、中欧法学院、法律硕士学院、国际儒学院、国际教育学院/港澳台教育中心、继续教育学院/网络教育学院、科学技术教学部/法治信息管理学院、体育教学部共18个教学单位。

扩展资料：

中国政法大学的相关发展情况：

1、学校设有法学、侦查学、政治学与行政学、行政管理、国际政治、公共事业管理、工商管理、经济学、国际商务、金融工程、英语、德语、翻译、新闻学、网络与新媒体、数学与应用数学、信息管理与信息系统（法治信息管理）共24个本科专业。

2、学校先后与53个国家和地区的258所知名大学、科研机构和国际组织建立了合作交流关系，其中有实质合作的世界五百强高校占比60％。每年通过各类合作交流项目派出千余名师生赴境外交流学习，聘请数百名长短期外国专家来校讲学。

3、由中国政法大学牵头组建的“司法文明协同创新中心”是首批经教育部、财政部认定的14个国家“2011计划”协同创新中心之一。

参考资料来源： 中国政法大学-学校简介

6月25日，北京大学2017年暑期课堂招生简章发布，面对近期清华和北大等高校陆续发布的中学生夏令营通知，很多家长和考生纷纷留言咨询我们。

高校举办的夏令营有什么作用？什么样的孩子适合参加？孩子暑假还有竞赛培训等其它活动参加，高校举办的这些夏令营有没有必要参加？

针对上述疑难问题，本文对高校夏令营做深度、全面的解析和阐述，希望给2018年准备参加北京自主招生的家长和考生一些指导和建议，2019届也可以学习留意！

一、高校夏令营分类

什么是高校夏令营？

高校夏令营是在每年暑假（7-8月份）期间，部分高校组织的针对新高三优秀学生的体验观摩活动。由于清华北大的夏令营最具特色和代表性，本文将重点介绍清华北大夏令营情况。从近几年的形势来看，清华北大的夏令营基本可分为：学科特长营、竞赛营和综合营3种类型，不同类型夏令营的招生对象不同。

（一）学科特长夏令营

学科特长营通常是由高校各学院举办，主要招收有相关学科特长的考生。例如北京大学6月25日发布的暑期课堂就属于学科特长类夏令营。这类营通常对竞赛的奖项、成绩等没有严格要求。自主招生在线团队建议如果考生有一定竞赛奖项，但不是很突出的，可以重点关注学科特长营。

北京大学2017年暑期课堂信息汇总

北京大学2017年暑期课堂主要针对理科生，其中国际关系（2017年首开夏令营）、考古学、艺术学、哲学类文理兼收，史学类招生文科生。本次暑期课堂全部由考生个人申请报名，无需中学推荐。

暑期课堂作用

根据往年经验，夏令营期间表现优异的考生，将有机会获得推荐机会，对自主招生报名会产生一定积极影响。

北大暑期课堂如何选择？

北大暑期课堂招生简章发布后，众多家长和考生对此有众多纠结，不知道该如何选择。对此，自主招生在线团队给予以下两点建议：

1、如果能通过初审建议尽量参加

因暑期课堂的举办时间和期末考试、其他竞赛考试等有冲突，且目前对于优秀营员的获奖比例暂不明确，众多家长和考生不愿意冒险参加。

但是，北京高考资讯建议，如果想要通过自招初审建议尽量参加，不管是否能获得优秀营员，对于考生的眼界、心理素质、未来规划等都有一定的影响。

2、根据自身优势，选择一到两个

北大本次暑期课堂有12种类型可以选择，建议广大考生，根据自身优势，选择一到两个进行申请。虽官方不限制报名数量，但是报名数量过多，不仅分散考生时间，还可能给高校留下目标不明确的印象。

（二）竞赛夏令营

竞赛营顾名思义主要是针对竞赛成绩优秀的考生（竞赛省一及有望冲击决赛的考生）

（三）综合夏令营

竞赛营和学科营主要招收有竞赛成绩和学科特长的考生，那么，无任何奖项的考生，如何参加夏令营？建议综合成绩优秀的考生可以关注高校举办的综合营。例如：清华暑期学校和北大优秀中学生体验营。

（四）其他夏令营

高校夏令营除了清华、北大举办外，中国科学院大学、上海交大、南开大学、天津大学、厦门大学等高校也会举行相关夏令营活动。2017年已经发布夏令营招生通知的高校统计，如下表所示：

参照往年情况，还有可能会举办夏令营的高校，如下表所示：

在这里，需要特别说明的是：高校夏令营并不是所有的自主招生高校都会举办，本文所统计数据相对比较全面，供参考。

二、夏令营的作用

高校举办这么多夏令营，参加夏令营到底有什么作用？这是广大家长和考生最为关注的问题。根据往年经验，总结主要有四个方面的作用。

1、提前感受目标高校测试模式

不管是学科营、竞赛营还是综合营，大多数涉及到笔试、面试等测试体验环节。参加夏令营的考生，可以提前一年感受高校选拔考试模式，在高校夏令营中表现优秀的考生，或将对来年自主招生报名具有一定积极影响作用。

2、有助于提前了解高校大学生活

考生参加高校夏令营，可以零距离接触目标高校，感受大学的生活、体验大学文化氛围及教育教学模式。

3、深入了解目标高校相关专业的现状

夏令营期间，一般会举办专家讲座，各学院相关教授会介绍本院系的专业详情、目前发展趋势、出国深造及未来就业方向等，让考生提前了解相关专业情况，重新定位目标。

4、跟大家教授近距离接触

不管是相关专家讲座还是夏令营期间座谈，考生都可以近距离接触目标高校专业老师，感受大学老师的专业学术魅力，更可以相互交流探讨。

5、增长见识，开阔眼界

夏令营集结全国各地优秀顶尖学生，和这些优秀学生在一起交流、生活，对考生高三阶段的学习会起到正面激励作用。

写于文末：

北京大学2017年暑期课堂简章发布，预示着高校夏令营大幕正式拉开。

2017年中国科学技术大学优秀大学生夏令营简介

为了促进高校优秀大学生之间的交流，增进优秀大学生对中国科学技术大学的了解，激发青年学生对相关学科学习和研究的兴趣，选拔优秀学生继续深造，研究生院将在2017年7月17--23日集中举办“中国科学技术大学2017年优秀大学生暑期夏令营”活动，此次夏令营预计招收营员A类2000人，B类营员900人。

学校以学生本次夏令营活动中的表现情况作为接收研究生的重要根据，欢迎具有推荐免试资格和有志报考我校的2018届本科毕业生参加。夏令营期间将安排学生参观学校（院）实验室，聆听国内外知名学者讲座，各专业的专业介绍、与导师及在读研究生面对面交流、参加闭营晚会、评选优秀营员等环节,促进优秀大学生之间的互动交流，增强科研兴趣，拓展学术视野，明确研究方向。

营员申请条件：“985工程”或“211工程”建设重点高校（涵盖少量其他高校重点学科专业）相关专业本科三年级学生(2018届），有志于从事科学研究，学习成绩优秀并有较强的研究能力。

举办时间： 2017年7月17日 A类营员报到，2017年7月18-21日 A类营员活动

2017年7月21日 B类营员报到，2017年7月22-23日 B类营员活动

各所分营时间可能略有差异，详见具体通知

营员类别：

1. 营员A类：全程参与夏令营所有活动的资格

2. 营员B类：获得参观科大、与“大牛”教授面对面交流的机会

资助形式:

夏令营为录取的所有营员提供食宿以及相关活动的资助。

录取为我校研究生的夏令营营员，2018年9月份入学后，凭票报销夏令营往返路费（报销标准参照我校研究生标准）。

欢迎优秀学子踊跃报名，其他相关要求请参照各营的具体通知。

中国科学技术大学研究生院

2017年4月16日