统招的国际本科有哪些学校 中外合作办学类的本科大学有哪些

西交利物浦大学（XJTLU，简称“西浦”）是经中国教育部批准，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，具有独立法人资格和鲜明特色的新型国际大学。她是中国目前唯一一所以理工管起步，强强合作，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。

西交利物浦大学坐落在素有“人间天堂”之称的千年古城――中国苏州，今天的苏州不仅保留了水陆并行的古城风貌和崇文重教的文化传统，同时又是一个与时俱进、对世界开放的现代化城市。近年来它的国民经济总产值以近15%的年增长率快速发展，其GDP长期保持在中国大陆城市的前五位，特别是其国际闻名的中国-新加坡苏州工业园区汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构，为坐落于其中的西交利物浦大学的持续发展提供了无与伦比的经济社会生态和广阔的发展腹地。
上海纽约大学

上海纽约大学成立于2012年，是经教育部批准，在上海市及浦东新区政府大力支持下，由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。

学生入学时不分专业。本科四年的前两年主要对学生进行通识核心课程的培养，通过社会文化、自然科学、数学、算法思维、语言及写作等六大课程板块，着力打造坚实完整的知识基础、训练严谨活跃的思维能力，以及培养全面开阔的学术视野，让学生接受完整的人类文明核心知识学习，接触各个学科领域的内容及发展趋势，从而可以充分认识自身学业兴趣和特长，更有针对性地选择合适的专业或方向。
昆山杜克大学

昆山杜克大学是一所非营利性的中美合作办学机构，由美国杜克大学和中国武汉大学联合在中国江苏省昆山市创办，旨在开创世界一流的研究型综合性大学，为来自中国及全球的学生提供多样化的学术项目。昆山杜克大学于2013年9月获得中国教育部批准正式设立，并于2014年秋季迎来首批硕士研究生和本科“第二校园国际化学习学期”学生。

2018年8月14日，昆山杜克大学举行2018年本科新生开学典礼，标志着学校正式开启四年制本科学历教育。首届本科新生来自全世界27个国家，其中中国学生和美国学生为主要学生群体。
宁波诺丁汉大学

宁波诺丁汉大学是中国第一所经教育部批准引进世界一流大学的中外合作大学，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办。大学由前英国诺丁汉大学校长、中国科学院院士杨福家教授担任校长，陆明彦教授(Chris Rudd)担任执行校长。

英国诺丁汉大学是稳居全球高校排名前100位的世界一流大学。宁波诺丁汉大学将英国诺丁汉大学的优势学科与中国社会经济发展实际需求相结合，引进一系列具有国际一流水准的学位课程，实行与英国诺丁汉大学完全一致的教学评估体系，全英文授课，学生毕业后获得英国诺丁汉大学学位。

1、上海理工大学中英国际学院

上海理工大学中英国际学院，由上海理工大学与谢菲尔德大学、利兹大学、布拉德福德大学、哈德斯菲尔德大学、利兹贝克特大学、索尔福德大学、利物浦约翰摩尔大学、曼彻斯特城市大学、谢菲尔德哈勒姆大学9所世界顶级大学共同创立的。

2、中央财经大学

中央财经大学（Central University of Finance and Economics）简称中央财大、中财大，是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部、财政部和北京市共建，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”和首批“985工程优势学科创新平台”建设高校等等。

国际经济与贸易专业本科教育项目经教育主管部门批准设立，依托于中央财经大学和澳大利亚维多利亚大学的优质教育教学资源和师资力量，融合了国际经济与贸易和金融学等本科专业的主要课程和教学内容。

3、上海大学悉尼工商学院

1993年，悉尼科技大学下属拓展国际教育市场的Insearch学院主动接洽中国驻悉尼总领事馆教育处，在实地考察了上海及内地几所高校后最终选定了上海工业大学（1994年5月27日并入上海大学）进行办学合作。

学院2006年被上海市教育委员会推荐为中外合作办学认证的试点单位，成为上海首家通过上海市教育评估院质量认证并获得证书的中外合作学院。

4、集美大学

集美大学地处福建省厦门市，是福建省重点建设高校，交通运输部与福建省、自然资源部与福建省、福建省与厦门市共建高校，福建省一流大学和一流学科建设高校，国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校，应急管理学院建设首批试点学校，福建省首批“海外华文教育基地”。

集美大学与美国库克大学合作中美合作工商管理、国际会计专业学士学位教育项目，于2003年6月获得学位办批准，是福建省首个获得学位办批准的中外合作办学学士学位教育项目，也是目前福建省经教育部批准的计划外自主招生中外合作办学项目。

5、吉林大学―莱姆顿学院

吉林大学―莱姆顿学院是吉林大学所属，以加拿大、美国高等院校为合作伙伴实施中外合作办学项目的高等教育机构。为吉林大学所属的45个学院之一。教育部批准的中加美合作办学本科高校。

在教育部批准的本科层次中外合作办学机构中，本院为办学历史较长、外方合作伙伴多、举办专业较多、常驻外教多、毕业生读研和就业态势好、社会形象好、信誉度高的办学机构。

应考生和家长的要求，南京市教育招生考试院就有关问题说明如下：一、关于我市今年初三毕业生生源趋势走向以及目前的考试招生工作进展情况今年初中毕业生报名人数达51286人，近三年来生源数小幅上涨，预计到2020年生源将达到57000人。到目前为止，我市2019年中考、高考体检工作在市卫健委、市招考院共同组织下、各学校密切配合下已圆满结束。根据省教育考试院统一部署，2019年江苏省高考体检首次采用网上管理系统，系统包括“管理平台”和“前端录入”两个部分；体检医生通过手持式智能终端直接录入考生体检数据，体检系统根据规则自动给出受限条款和参考结论供体检医生审核，通过现场无线网络，考生体检信息实时存储到省教育考试院数据中心。从市招考院和市卫健委对体检现场巡查情况看，各区组织高考体检分工明确、平稳有序，大大提高了工作效率。根据市教育局统一安排，由各区教育局组织实施的体育中考已于4月9日开始， 4月20日前完成集中考试，4月30日原市区组织缓考。2019年中考体育考试继续使用电子测试器材，继续采用视频系统实时监控所有考生体育考试考点内各项目考试过程，考试成绩现场打印、核对确认。依据考务规范，南京市成立了中考体育考试突发事件应急领导小组，聘请了在宁学校体育教学专家组成咨询组，制定了体育考试防范突发事件的应急处置方案，对考试天气、器材、应急车辆及人员等情况均提出了相关应急措施。由省教育厅统一命题、各区教育局组织的英语听力口语考试，通过计算机一次性完成考试，全自动化处理，在三月已组织各初中校进行了模拟考试，正式考试也将在4月27日、28日进行，测试成绩将于 5月13日前向考生公布。接下来考生家长即将面对的是科技、学科、体育、艺术特长生报名工作。根据教育局有关特长生招生工作要求，市招考院将于近日，在南京市教育局官网招生考试栏目公布需专业加试的学校、项目计划。提醒考生注意，凡是有学科和科技特长、体育与艺术特长的考生和家长要于5月5-7日登录南京市教育局官网进行特长生报名，只有报名成功的考生才能参加相关学校的专业加试，报名时要理性选择，要全面了解招生学校的要求，分析自身兴趣特长，选择报考。报名成功之后招生学校将根据招生条件进行资格审核，考生务必要注意招生学校的相关要求！学科、科技特长生采取提前加试、在中考成绩发布后填报志愿前录取的方式。具体操作步骤为：4月份相关学校根据教育局审批结果发布该项目招生章程，5月份相关学校组织学科和科技特长生专业加试，公示加试合格考生名单，并与加试合格考生签订相关协议。加试合格考生参加中考文化考试后，只要中考成绩达到规定控制线以上，将直接被相关学校录取，不再参加中考志愿填报。5月6日至10日，各区教育局将组织物理和化学实验操作考查，市教研室于4月底公布物理和化学实验操作考查项目各2个，请考生做好相关准备。二、关于统招生平行志愿的具体做法和去年实施的效果2018年在广泛调研的基础上，经招委会审议决定，南京市中招实行“统招生平行志愿”录取，从去年的实施情况看统招生实行平行志愿录取效果明显：表现在以下几个方面（1）考生和家长在填报志愿时更加理性，在录取过程中，没有出现“断档”或“滑档”；（2）实行“统招生平行志愿”录取后，从普高计划完成情况看，2018年“平行志愿”计划完成率比2017年传统志愿计划完成率有了一定的提高；（3）社会比较担心的生源层次固化问题没有加剧。当然，这些判断仅仅是基于2018年一年的招生录取数据分析得出的，还需要经过时间的检验。因此，2019年继续实行“统招生平行志愿”录取。在这里，要特别提醒考生和家长，全面理解掌握南京市中招录取的志愿方式，一是科技和学科特长生招生采用提前专业加试合格，中考文化成绩达到规定要求，由招生学校根据相关规定直接录取，考生不再参加志愿填报；二是在提前批次的指标生、体艺特长生和南外普通班仍然按照传统志愿录取；只有在第一批次、第二批次和第三批次的统招生计划中才实行平行志愿。下面介绍下平行志愿的原则和投档办法：平行志愿的投档原则是“成绩优先，遵循志愿”：将投档控制线上的考生按照总分进行排序，依据排序顺序逐个对每位考生所填报的学校志愿从A到D依次逐一检索。只要按顺序被检索的志愿中出现符合投档条件的学校，就向该学校投档；如该考生填报的志愿经检索后均不符合投档条件，则该考生无法被投出。此时，该考生已经完成了本批次平行学校志愿的检索和投档，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会，系统将进行下一个考生的志愿检索和投档。总分排序在前考生的志愿检索、投档过程未完成，就不会对总分排序在后考生进行志愿检索和投档。因此，总分排序在前考生的任一学校志愿投档将优先于总分排序在后考生的A学校志愿投档。如果考生档案投到某职业类学校后，因专业不服从等原因被退档，将不再补投到该批次的其他学校。平行志愿投档过程中，总分相同的考生如何投档？在平行志愿投档过程中，考生如总分相同，需按排序规则投档：首先根据综合素质评价结果排序依次投档。若综合素质评价结果排序仍然相同，则根据语文、数学、英语三门学科总分，从高分到低分排序依次投档。若语文、数学、英语三门学科总分仍然相同，则根据语文、数学两门学科总分，从高分到低分排序依次投档。三、关于2019年普通高中招生范围的调整今年南京师范大学附属中学秦淮科技高中将正式招生，并将安排在第一批次且统招生面向全市招生。也就是说，2019年统招生面向全市招生的学校由去年的七所增加为八所，即南京外国语学校（部分计划）、南京师范大学附属中学、金陵中学、第一中学、中华中学、第十三中学、第二十九中学和南京师范大学附属中学秦淮科技高中，其他学校的招生范围没有变化。四、关于申请政策性照顾加分以及如何办理审核手续答：烈士的子女；因公牺牲警察的子女；荣立个人二等功以上警察的子女，一级至四级残疾警察的子女；台籍青年、归侨学生、华侨子女、归侨子女、高层次留学回国人员的子女；受到市级以上人民政府或者省级以上部门奖励的见义勇为人员或者其子女；少数民族考生可以申请政策性照顾加分。军人子女按照南京市军人子女教育优待规定予以照顾。申请政策性照顾加分的考生于5月6日至17日携相关材料到指定部门审核材料。经相关部门审核后，市招考院将于6月10日至14日在南京市教育局官方网站公示。具体申报材料的内容和审核部门将在网上公布，各初中校将详细布置并发放审核表。五、关于中招录取批次和考生填报志愿构架2019年中招录取分两个阶段进行。第一阶段在中考成绩公布后、填报志愿前零志愿录取，招生学校为经市教育局批准招收科技特长生和学科竞赛特长项目的学校。第二阶段在填报志愿后现场集中审批录取，包括提前批次、第一批次、第二批次和第三批次共分四个批次。提前批次为招收指标生的普通高中、南京外国语学校（中外合作办学项目及国际课程班除外）、招收体育、艺术特长生的学校。第一批次为四星级及经批准在第一批次招生的普通高中、中职与普通本科“3+4”分段培养专业班。第二批次为三星级及以下普通高中、中高等职业教育“3+3”分段培养专业班、综合高中班、五年制高职专业班、国家级重点技工学校技师班和高级技工班。第三批次为中等专业学校中职专业班、技工学校高级技工班和中级技工班。各批次具体的招生学校，请考生和家长详细查阅2019年出版的《中考指南》中招生计划篇目。考生填报志愿可以选择11个志愿。其中，提前批次可填报学校志愿两个，第一批次可填报平行学校志愿A、B、C三个，第二批次考生可填报平行学校志愿A、B、C、D四个，第三批次考生可填报平行学校志愿A、B两个（在提前批次、第一批次和第二批次志愿投档结束后，市招考院将公布尚未完成招生计划的学校信息，并对控制线上未被录取的考生征求志愿，其中第一批次和第二批次根据“成绩优先，遵循志愿”的原则投档）。六、关于家长理性填报中考志愿的建议以及考生家长填报志愿获得指导的途径合适的志愿关乎到考生能否顺利被招生学校的录取以及今后的学业发展，理性选择升学志愿应当以“适合考生学业发展，有利于成长成才为前提”作为基本原则，适合的教育才是最好的，要根据考生多年来形成的学习生活习惯、学习水平和学习潜力、学习兴趣和对未来发展的期待，综合考虑高中学校的办学条件、课程设置与管理等众多因素，把成绩达到能够适应和胜任作为填报志愿的选择判断的主要依据。当然，升学志愿的选择是因人而异的，但是，选择升学志愿是考生和家长的自主权利，考生和家长要充分交流沟通，既尊重考生自主发展的意愿，又尊重家长的指导。另外，只要是依据志愿招生录取也就有一定风险，填报志愿不可盲目攀高也不可一味降低求稳。要根据政策在科技和学科特长生、体育和艺术特长生招生条件进行思考，也是一次重要的机会。为帮助考生家长和学校了解中招政策、更好的填报志愿，除了像今天的电视台和学校联合组织的招生政策宣讲之外，还有电视直播、网络直播以及招生学校网站都有相关宣传、信息，请关注。6月上旬还将赠送给每位考生和班主任的《中考指南》，有关具体的中考问题、要求，都在《中考指南》里有详尽的说明。市招生办在教育局统一组织下，会同相关部门将于6月23日在国展中心召开中招填报志愿咨询大会，解读南京市中招政策和录取办法，并邀请在宁招生的100多所高中阶段学校介绍本校的办学特色，指导考生和家长选报升学志愿。回答家长提问：1、我想让孩子出国读大学，南京市有哪些国际高中或国际课程班，如何报名和录取？2010年，南京市被教育部列为国家级普通高中多样化办学改革试点地区之一，传统普通高中的单一办学模式开始“破冰”。 在试点的四种办学模式中，国际高中强调的是科学整合中外高中教育优秀元素，广泛开展国际交流与合作，课程相互影响、相互渗透，培养兼具中国灵魂和国际视野的学生。目前，我市已有南京外校、第一中学、南师大附中、金陵中学、第十三中学、扬子中学、雨花台高中、田家炳高中、南大附中、江浦高级中学、第三高级中学以及南外仙林分校、南师附中江宁分校、金陵中学河西分校、东山外国语学校等15所高中引入了近20门国际课程，如美国的IB课程和AP课程，英国的剑桥国际高中课程，加拿大、澳大利亚、德国、日本等国家的高中课程，可以满足不同层次的考生对国际化教育的需求。我市普通高中国际化办学正在稳步发展，每年出国读大学的学生也在稳步增长。我市外语学校、中外办学项目及国际课程班分在第一批次和第二批次录取，面向全市招生，不受户口区域限制。考生将自己的选择填报在相应的批次里。部分课程对英语成绩有要求，会在5月中下旬组织英语加试。在录取时，进行英语加试的高中，在本批次控制线上按照考生中考成绩从高分到低分录取。2、热点普通高中指标生如何招生？所有初中毕业生都可以报吗？答：指标生录取根据各初中校的指标数和考生所填志愿，从高分到低分择优录取。原市区普通高中指标生录取控制线按全市中考成绩排名前30%考生的最低分划定，其他区可参照执行。在此控制线上未完成的指标生计划，返回统一招生计划录取。只有在学籍所在初中校实际就读满三年、且生物和地理考查成绩为“合格”的考生，方可填报分配到该校的指标生志愿。为公平公正地执行指标生政策，初中校于6月3日至7日公示指标生计划和符合报考条件的考生名单，市招考院于7月初录取结束后公示指标生录取的考生名单。考生报考条件有4条：在本市初中学校就读的应届毕业生；在学籍所在初中学校实际就读满三年（2015年10月1日后无借读或转学等学籍异动）；初中阶段综合素质评价3合格3B以上（“道德品质”、“公民素养”、“交流与合作”等第均为合格以上，“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”分别为B级等第及以上）。生物和地理考查成绩为合格等第。指标生志愿全市都统一填在提前批次，符合报考条件的考生只能选报1所本初中校有计划的热点高中。3、学校招不满能降分录取吗？在投档控制线上生源不足的学校，征求线上未被录取的考生志愿后仍未完成计划的，原则上可在10分内降分投档。有特殊原因需予调整的，须报市招委会批准。4、每年各招生学校的计划是如何确定的？在哪里可以查到？招生计划编制的依据大概有4个方面：1）全市当年初中毕业生数量；2）各校办学条件，包括占地面积、校舍建筑、师资配备等；3）学校往年招生情况；4）普通高中是四星级还是三星级，中职学校是国家示范还是省示范等，相对而言，为让更多考生享受到优质教育，四星级普高及国家示范中职校的招生计划会相对多些。中职与普通本科3+4、中高等职业教育3+3、五年制高职、省属中专中职招生计划审批权在省教育厅。计划编制的程序为，首先是学校根据自身的办学需求预报招生计划，经区教育局同意后，报送市教育局，市教育局在对全市普职比、各区生源和计划数等整体情况进行平衡和调控，由各区教育局和各校进行确认，最后在中考指南中进行正式发布。因此，考生可以通过《中考指南》计划篇对每所学校的招生计划进行查阅。

一、中外合作办学的大学 1、上海纽约大学

2、西交利物浦大学

3、温州肯恩大学

4、昆山杜克大学

5、宁波诺丁汉大学

6、广东以色列理工学院

7、郑州亚欧交通职业学院

8、福州墨尔本理工职业学院

9、苏州百年职业学院

10、深圳北理莫斯科大学
二、中外合作办学存在哪些问题
许多教育专家都认为中外合作办学项目把关不严，教育部虽然有着严格的审核制度，但许多国内院校和培训公司为了自身的经济利益都和国外一些三流甚至不正规的大学开展合作办学，严重影响了合作办学的整体教学质量和声誉。

档次不够

一些国外一流大学，对于合作办学异常谨慎，因此哈佛之类名校，很少进入国内开展合作办学，反之一些三流甚至不正规的国外大学却在国内遍地开花，设立了众多的合作办学点。

质疑证书

正规的国外大学通常都规定，学生必须参加90%以上本校教授授课，才能颁发学位证书。而国内许多合作办学，用国内的教材国内的老师（有时最多在国内找几个外教凑一下数），最终还能发出国外学位证书。这样的国外大学颁发出的这样的学位证书，本身价值就是令人质疑的。而国内现今98%以上的合作办学基本都是这个模式。

合作班

MBA成为重灾区，许多合作办学都瞄准了MBA这块大蛋糕，但是2007年开始绝大部分的合作办学点根本无法招到足够的学生，因此课程的质量和准时上课都无法得到保障，有一个也是经过教育部核准的国内某合作办学MBA培训班最后索性把参观工厂作为一堂课来凑数，许多学生也是苦于投诉无门。
三、中外合作办学区分
办学方式

一是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）

一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目）

注意：就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。

教育层次

一是本科段教育，也分纳入国家普通高等学校招生计划（统考）和自主招生，（如：中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目，统考和自主招生各占50人。）

二是硕士段教育，参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证；中方高校的结业证书。如：对外经济贸易大学与美国西雅图城市大学合作举办的MBA学位项目

还有一种中外合作办学硕士项目是双学位，颁发外方高校硕士学位证书，同时还可以申请国内高校的硕士学位证书，同时教育部中留服还可以做学历学位认证。（如：对外经济贸易大学与法国巴黎第一大学、法国国家企业管理教育基金会合作举办企业管理硕士学位教育项目）

三是博士段教育，博士段教育从层次只有一种，毕业后颁发外方高校的博士学位证，教育部中留服会做学历学位认证；（如： 中国人民大学 与香港理工大学合作举办管理学博士学位教育项目）

办学主体

一是中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）；

二是中外合作办学项目（如： 北京工业大学 与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士； 北京大学 与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）；

中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。

中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国事业的各类人才。中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。 ;

3+1留学项目有华南师范大学、 广东金融学院、华南农业大学、上香港都会大学(广州教学中心)等。

1.华南师范大学

华南师范大学3+1留学国际本科项目是中国(教育部)留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会合作于2003年引入中国。华南师范大学国际商学院获得SQA官方认证授权，开设SQA-AD项目：会计、市场营销、人力资源管理三个专业。

2.广东金融学院

广东金融学院国际本科3+1留学SQA官方认证授权，并授权开设了国际金融、国际贸易、国际会计等热门专业。

3.华南农业大学

华南农业大学国际学院开设的华南农业大学国际本科3+1留学项目获得了教育部留服中心批准办学。因此，报考学生最终获得的学位可以到留服中心进行认证。

4.香港都会大学(广州教学中心)

香港都会大学与广州涉外经济职业技术学院(下称广州涉外)经广东省教育厅批准，国家教育部准予统招备案，共同举办全日制“3+1”内地与香港合作办学项目。

通过3+1证书入本科容易毕业，学生通过此项目出国留学完成学业后，所获得的学位是国外大学的学士学位。学生所获得的学位和通过直申留学以及国外本土大学生的学位并没有任何的区别。

3+1留学项目学生毕业后取得的学历含金量是非常高的，学生能够参加考公考研等大型考试，也可以选择求职就业。此项目的学生因具有海外留学背景，因此相较于国内的普通本科毕业生，在社会中竞争力是比较强的。