国际学校优势与劣势有哪些 国际学校优势：

问这类问题的家长还是挺多的，算是很有代表性的问题。在没有明确题主到底要比哪个维度的优劣前，我只能先笼统地说一下宏观层面的优劣势。

优势：

1、国际学校大多采用英美本土高中的naviance系统来记录学生成绩。如果你利用naviance系统向心仪大学发送电子版成绩单，那么这所大学更容易认定你的成绩单，节省你翻译成绩单所耗费的时间和金钱。

2、AP或者IB课程是一个加分项，而许多国际高中都开设IB课程。如果学生可以提供几门4-5分的AP课程成绩，或者IB课程的成绩不错、拿到证书，这些都可以说明你所研读的课程难度，提高你的竞争力。

要注意的一点是IB课程不能自学，需要就读学校在教学设置中开设此类课程才可以学习，如果你所选的高中没有开设IB课程，那么你是无法取得IB课程成绩的。所以在选择高中时清楚了解是否提供IB课程非常重要。

3、从事国际高中教学的很多外教可能有些人脉资源，有可能认识美国大学的一些老师或者有可能毕业于你心仪的大学，他们的推荐信就更容易被认可，更有分量。

4、国际高中的所有课程均采用英文授课，全面提高了学生的听、说、读、写能力，有利于提高学生的英语水平，让学生更容易适应国外的生活和学习环境。

5、国际高中的课程设置和教学安排完全配合美国大学申请，老师往往会让学生完成一定量的论文、小组任务、调研课题等，这些都可以将学生的写作、团队协作和钻研的能力融入平常的教学内容中。

劣势：

1、一旦选择国际学校，就不再学习体制内学校的教学大纲了，因此几乎是默认放弃参加中考和高考；

2、英美高中和国内高中的较大区别也许是对人文学科、特别是英语阅读及写作的重视程度有很大差别，中国学生由于平时缺乏足够的练习，加之中介顾问整体水平的限制以及申请模式限制，论文写作质量普遍偏低，可能前期会适应不了；

3、学杂费昂贵，对家庭经济有一定的要求；

4、入学考试严格，入学比较艰难。

优势一：

小学就读国际学校，学生的选择可能性是比较高的，尤其是对于还不确定将来是否出国留学的家庭，选择小学进入国际学校后，毕业后无论是选择公立学校还是继续就读国际学校都没有问题。因为国际学校在小学阶段所开设的课程，也都是按照国家课程标准进行的，学生的数学和中文基础能力不输于公立学校。

优势二：

小学就读国际学校，学生是可以正常获得学籍的，拥有学籍后学生就可以自由的转学。在意向学校学位充裕的情况下，可以在国际学校与公办学校之间进行转学。

优势三：

小学就读国际学校，学生可以提早接触到国际化教育氛围，国际学校拥有高比例的外教师资团队，在国内的学生也可以接受纯正的英语教学。另外国际学校的硬件条件与校园环境都是非常顶级的，学生可以有更多的交流活动机会。

扩展： 国际学校信息大全

国际学校 是一种主要存在于中等教育阶段内,以国际理解和思考问题的全球视角为价值取向,以多元化的课程为特色,以双语或多语教学为途径,以世界范围流动人员为主要服务对象,以培养学生在全球化进程中所必需的语言、知识、能力和态度的学校。国际学校是一种新型的学校,它以实施国际教育为己任,有自己明确的宗旨、组织和课程,具有鲜明的办学风格和学术特色。

优势有:

1、硬件设施完备且能够用于学生平时的使用。

2、具有专业的出国留学服务体系。

3、具有强大的中外优质教学背景资源。

4、每种课程都有丰富的选课，给予学生更广阔的的选择空间，学生可以根据自身兴趣、优势来选课，扬长避短。

5、拥有自己的核心升学指导团队，在保送、申请TOP50等方面各具特色优势，能够吸引更多学生选择就读。

国际学校： 原指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说国际学校是外教进行授课，实施外国学制，并拥有一定比例的外籍学生。

国际学校分类：

目前在中国提供英文授课国际课程的学校依据招收的学生，办学主体大致可以分为三类。

1、纯外籍国际学校（入学有条件限制，少数家庭的选择）： 是为了方便外商在中国的生活，由境外机构开办的针对外籍在华子女的国际学校。这种国际学校大多提供完整的西方K-12(幼儿园到12年级)教育，教学相对独立，不受中国教育体系的监督。

2、公立学校国际部（有户籍要求，少数家庭的选择）： 则是中国公立学校开办的面向有出国留学需要的中国籍学生的国际合作部。这类学校多是由公立学校高中部与海外学校共同建立，课程体系采用海外的标准如IB，Alevel等。

3、私立国际学校（无国籍户籍要求，多数家庭的选择）： 则是由中国民间资本兴办，以中国学生为主要招生对象，提供海外课程教育的学校，目前中国市场上所谓的国际学校大多属于此种类型。

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国际学校优势：

1、双学籍

所谓双学籍即学生入学国际学校后同时拥有国内学籍和国外学籍，毕业后可以获得双学籍。

2、课程多元、分层教学

国际学校采用中西结合的模式，多数以英语或双语进行教学，授课的科目与国际接轨。并且会根据学生学业水平进行分层教学。

3、国际化设施 素质化教育

国际学校设计风格通常全欧式的建筑风格，学校拥有大型图书馆、运动馆等一级设施，部分学校甚至还有高尔夫球场和马术训练长，满足学生的不同需求。

4、分层教学 小班授课

国际学校采用小班制教学，每班不超过20人，老师可以全方位、多角度的了解每一位同学的学习情况和心理变化。

5、培养孩子判断性思维

国际学校的管理方式在思维方式的培养层面体现得最为明显，重视对学生批判性思维方式的塑造，鼓励学生从不同角度来看待问题。

6、衔接名校 申请海外高校

国际学校均与海外著名大学的招生部联系紧密。名校招生官大多对这些学校非常熟悉，国际学校在这方面的确能为学生提供非常丰富的资源。

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国际学校在办学背景、硬件设施、教学环境和教学方式上均有着强劲的优势。

首先就是学校的办学背景强大 ，这就意味着学生们能够让孩子们享受到优质的教育资源，有些学校是拥有教育集团的，学生们可以共享全球资源，还有的学校会依附于著名大学的优秀师资，对将来的大学申请起着至关重要的作用。

其次就是国际学校的硬件设施突出 ，完善的硬件设施能够为学生们提供更为优质的教育服务。还有就是学校拥有多元的文化环境，一方面是能够让孩子接受到大的信息量，还可以提高孩子们的思辨能力以及接受新事物的能力，同时还能开阔学生们的国际视野，成为一个有独特见解且知识丰富的人。

最后就是小班制教学 ，15-20个人一个班，确保老师能够关注到每个学生，帮助学生更好的提升成绩，同学们有什么问题也可以及时和老师进行沟通，快速的把问题解决。

就读于 国际学校 ，除了良好的学习模式，更多的优势在于出国就读海外名校上，从教学上讲，与国外同步的课程，就给了孩子极大的支持，通过教学适应国际化的教学模式和氛围，让孩子少走弯路。