国际学校高中额外费用包括哪些 国际学校一年费用包括哪些?有可以参考的吗? - 百度...
来源:国际学校信息网
时间:2023-01-28 19:12:33
今天小编搜罗了国际学校高中额外费用包括哪些 国际学校一年费用包括哪些?有可以参考的吗? - 百度...希望给择校的家长们提供参考。

联邦国际高中部学校学费
河北联邦外国语学校(原河北联邦国际学校)隶属于联邦教育集团。
是集幼儿园、小学、初中、高中、国际部为一体的一所学校,其鲜明的办学特色、独特的教育理念、淳厚的校园文化、优质的国际教育美誉燕赵大地。
学校坐落于省会桥西区新华西路209号,校园建筑面积10万平方米,教职员工650人,学生6500人,建有行政办公楼、教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、机器人馆、3D打印馆、国学馆、击剑馆、运动场、学生公寓、外教公寓、餐厅等,教育教学与生活设施完备,布局合理,功能齐全;
整体欧式风格,庄重与典雅相映,古朴与现代交融,环境幽美宜人,尽显人文理念,是省会新崛起的、规模宏大设施一流的现代化校园。
国际学校的学费一般需要多少?
国际学校的学费,根据学校不同、学段不同、课程班不同,标准也是不同的。根据了解到的信息,绝大多数国际学校学费标准大致会在10万-30万元/学年之间,国际学校学费可以分成档来看:
第一档国际学校学费:25万以上学校特点:均为知名学校、教育资源硬件条件都是最顶级的、入学难度高所在地区:北京、上海等一线城市学校性质:外籍国际学校、私立国际学校
第二档国际学校学费:15-25万学校特点:教育资源优质多是以全国通用的IB体系为主,同时多数是面向全国招生,不限学生国籍户籍所在地区:北京、上海、天津、山东、深圳、江苏、一线、二线城市学校性质:私立国际学校
第三档国际学校学费:10-15万学校特点:学校多、入学难度适中、适合大众家庭所在地区:北京、上海、天津、江苏、山东、重庆等一二线城市并存学校性质:民办私立学校、合作办学、课程中心
第四档国际学校学费:10万以下学校特点:学费低、入学难、国际高中主流所在地区:北京、上海、天津、等一线城市公立国际部学校性质:公立国际部、私立双语学校。
再来看下国际学校的申请条件:
以申请北京德威国际学校为例,北京德威英国国际学校是英国德威公学的所属学校,作为北京最难进的一所国际学校之一,每年的招生对家长和孩子要求都很高!
招生条件如下:
接受学生年龄范围:2-18周岁
入学身份要求:学生是国外户籍,父母一方是国外户籍或拥有北京工作签证;
亲子班/幼儿班/学前班 (1-5岁)
计划就读此阶段的学生,需要提交在校成绩,当前学校或之前学校的成绩单都可以,同时如果部分学生完成了之前的学前教育,则需要提交该生当时授课教师出具的保密性学前教育意见报告,同样,家长也需要填写一个类似的保密性报告表。
1-2年级 (5-7岁)
申请1-2年级的学生需要提交在校成绩,同时,要求学生提供一份授课教师/校长的保密性教师意见报告。此阶段主要是为学生确认适当的年级水平。
小学部(德威3-6年级, 7-11岁)
申请德威3-6年级的学生须提交当前/之前的在校成绩,同时还须接受学术测评以确保其适合此阶段的课程学习。认知能力测试CAT4考试包括口头表达、数学和笔试三个部分。申请的学生还须在30分钟内完成一篇作文。母语非英语的申请人需要进行“英语作为第二语言”测评。
高中阶段就读国际学校有用吗?
首先一点就是,孩子就读国际高中可以更好的申请国外名校。每所国际学校一般都有自己的升学系统,学校会安排专业老师对学生进行升学指导,所以就读国际高中的孩子,被国外学校录取的几率要更大一些。
还有一点就是,就读国际高中可以促进孩子全方面的发展。大家应该都清楚国内的教育模式,基本上都是以提升考试成绩为目的,往往会忽略了孩子其他方面的成长。国际学校一般都是采用的国外教育模式,除了学习成绩之外,还注重培养孩子独立自主、人际交往、思考创造等方面的能力,使得孩子的成长更为均衡,对以后的发展是非常有帮助的。
最后说一点温馨提示,让孩子读国际高中就要做好高昂支出的准备。因为国际学校的学费普遍都是很高的,再加上住宿费、伙食费、活动支出等费用,并不是一般家庭所能承受的。所以说,虽然读国际高中对孩子有很大的帮助,但是也要考虑清楚自身家庭的实际情况才好。
高中想去国际学校,但是学费太贵,怕给家里添麻烦,怎...
而如果对留学这条路比较坚定的话,那眼下国际学校里的那点不适应早晚是可以克服的。
1、语言适应的准备:
刚进国际学校难以适应全英语环境,其中关键的原因并不是孩子的英语基础不好,而是缺乏实际运用能力。
一旦英语实用能力提高,不仅能够轻松理解老师讲授的内容,同时可以自信大方的与老师同学进行交流,快速融入学习环境并展现自身优势。所以这个阶段不能盲目补课,要尽量寻找和制造实用英语的使用场景。
2、学术适应的准备:
如果以前从未涉足过国际学校,那么希望你能熟知一点:公立/民办体制内学校与国际学校差别巨大。在进入学校前,应该有学术思维方面的转变,以便适应新的学习环境。
无论是A-Leve、IB还是AP,国际课程与体制内高中课程完全不一样,在入学前深入了解所学的课程体系,提前预习规划,做好转型的准备工作。学生需要慢慢适应西方教学的思维,从应试解题式的学习模式转变为多维探讨型的学习模式,且要慢慢习惯小组讨论、实验、课外活动等多元化教学方式。
在开始A Level课程之前,学生们一般会在二年制的IGCSE、一年制的IGCSE,以及其他Pre-A
Level中学习一种课程作为过渡。因此国际高中是有三年制和四年制的,其区别就在于三年制是上一年IGCSE课程,而四年制则是上完两年完整的IGCSE课程。
一般来说,两年IGCSE开设的科目种类会更多,选课广泛,因为时间相对充裕,学生也可以打好扎实的语言基础。一年制的IGCSE时间比较紧张,课程进度也比较快,适合基础好的学生。
先把语言和学术两方面的适应工作做好,后面就会越来越顺利的。
到了高二,还会涉及课外活动、附加考试、竞赛项目等等杂七杂八的事情,但这个时候如果学术和语言的过渡已经完成,那不会觉得负担很重的,一切都会顺理成章。但如果前期的过渡没有做好,那到了忙碌的高二又要准备这个又要准备那个,同时学术成绩还要操心,就难免要手忙脚乱了……






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