国际学校词汇书有哪些英语 国际学校入学测试的笔试面试都考察哪些内容? - 百度...

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国际学校入学测试的笔试面试都考察哪些内容? - 百度...

国际学校的笔试主要考核英语科目和数学科目,面试的话每个学校都有不同,但也是有迹可循的。

☆笔试英语科目:

国际课程对于英语的要求很高,所以对英语会格外关注,单从词汇来看,考知名国际高中,英语词汇量最好不要低于4000(普通中考2500左右),如果考第一梯队的学校,词汇量不低于6000是比较保险的。

英语科目的出题风格有两种,一种是以雅思、托福为主的西方题型,注重阅读、听写作。往往词汇量要求大,基础要求高;另一种以中考题型为主,更加接近体制内学生的学习习惯,更多考察到语法、词汇,以及翻译等。

这两种层次的准备要并行准备,无疑为今后的学习扫清了很多障碍,提早准备,提前培训是主要的提分方法。

☆笔试数学科目:

在英语录取结果基本恒定的情况下,数学科目的占比就显得分外重要。为了照顾体制内的学生,国际学校入学测试的数学考试分为中文卷和英文卷。在难度上中文卷更高,接近于一模难度。英文卷比较简单,但全英文解题方式需要刷题进行适应,特别是一些数学公式的专用词汇。

由于每个学校的考察范围和题型偏好区别较大,大多数难度还是偏向高中自招题型,学生可以根据自身能力,以及心仪学校的出题模式进行备考,这样可以提升考试成功率。

数学考试的难度不会很大,主要看的是学生们的解题思路和思维逻辑,但是需要注意的是很多学校的数学考试都是英文的,题型则是围绕方程不等式、函数、图形转换、概率和统计等知识出题。

☆面试问题:

面试题目上围绕个人介绍、兴趣爱好、学术背景以及课外活动这四项出题,因此完全可以在这些方面提前进行一些准备,甚至是书面准备,熟悉相关的外语表达。另外注意回答上不要太过笼统与概括,注意举例,表达某个具体事实,描述细节。

在面试的时候一定非常有自信,在表达观点的时候要说论据、举例子,学校最看重你的语言表达能力、逻辑能力、发音,以及你的个性化和差异化。

国际学校说什么语言? 是不是英语?不会说咋办? - 百...

额......一般情况下说的都是英语,因为英语是国际通用语。但是国语也是国际第二通用语。没事,没事,你靠意大利语and国语也就差不多ok了!你也可以多加强英语练习,汗,最通用的英语句子,你应该要会。还有,你要知道,国际学校可是什么语都有的哦。你可以结识一个会国语 或意大利语还有英语的朋友,呵呵,这样你就有一个免费翻译了。希望我的回答会对你有所启发,没事的。不要哭。你要去适应,适应

国际学校对孩子的英语水平有很高的要求吗?

根据国际学校的性质不同,对学生的英语要求也不同。

比如,公立学校国际部的词汇量要求为3500-8000之间,阅读要求为每篇450到550词的高考阅读和每篇700到1000词托福阅读混拼,要求普遍在高考之上,部分学校会直接考托福阅读中的词汇。

私立国际学校的要求则会更高一些,无论是从词汇量还是阅读能力上,都会有所增加。

从课程内容来看 ,国际学校的高中部大多是英文授课,课下的阅读量也更多,很多影响GPA的作业还需要考察学生的领导力和沟通能力,所以,对学生的英语确实有较高的要求。

如果是一直就读于国内公立学校,并且没有针对孩子的英语学习有系统的课外辅导,那么想提升孩子的英语能力,可以这么做:

【单词量】

以单词量这个影响英语水平的最直观的数据为例:若孩子一直在公立学校就读,初中三年词汇量大概是3000,距离托福水平8000的差距大概是5000左右,每天坚持抽出半个小时的时间掌握几十个单词,3个月的时间可以大体上弥补词汇量的差距。

如果家长足够配合、投入精力和合理的时间,很多孩子也确实可以在这个时间段的学习中达到国际学校对于SSAT入学考试的要求。

当孩子通过努力过了申请这一关,依然不要放松,一定要在正式开学前,尤其可以利用寒暑假自我提升,不妨学习一些国际学校的衔接课程,以便更有效的融入国际中学的学习环境。

【阅读】

对于即将进入国际高中的学生来说,阅读英文书籍,不仅仅是读懂字面意思,而是要读懂一段文字、一篇故事背后的深刻含义,包括这些用英文所传达出作者的观点和思想。这是国际高中的学生必须要掌握的技能。

阅读能力具体体现在英语语言的逻辑思维、文章修辞、结构特点、句式词语应用等方面。这些阅读能力的培养不能一蹴而就,需要长期的阅读才能达成质的飞越。

市面上的阅读材料选择众多,在能力的培养上,学生可以选择阅读世界名著的改写本,3000-5000左右的词汇量,便可大致理解名著内容。可以制定计划:如每天规定至少读20页,积累至少30个生词,摘抄5个句子,以读书笔记的形式留存下读书的过程,每天复习前一天的笔记内容,加深印象。

【写作】

如何去清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能。中国的学生在写作上有一个习惯:提出赞同或反对意见后,善于讲道理,而忽略摆事实,逻辑性差、思维较为发散。

在进入国际学校前的加试中,学校考察目的是确保考生在入读前,能具备基本的英语语言表达能力、逻辑思维能力、组织结构能力。这三点要求,与托福考试基本重合。

那如何写出一篇好的作文?只有前期积累了一定的词汇量、阅读量、素材积累,并经常运用在写作中,写出好的文章便是水到渠成。除此之外,平时口语的训练及听力的练习也是非常必要的。

从这三方面入手准备会更有把握,现在正是 国际学校招生 的重要阶段,要抓紧时间为孩子择校报考~

北京的国际学校,学的都什么课程,全用英语教吗?上完...

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 :美国高中课程,加拿大课程,Alevel课程,澳洲课程,以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程,AP是美国大学的课程,不能作为高中课程,但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战,对申请名校更有利。学习AP是有条件的,并非任何学生都能学,也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同,难易程度不同,适应方向也不同,所以同学们要根据自己的学习能力,个性特点,和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程,避免走弯路。
有全英文授课,也有双语授课。一般选择国际学校读书的学生,是不会选择高考了,也可以不用高考的,不冲突

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马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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