英联邦的国际学校有哪些 留学东南亚有哪些优势

最近的留学市场上，一些东南亚国家，主要是新加坡和马来西亚，继澳大利亚和新西兰之后，成为出国留学的一个新热点。

东南亚之所以成为新的留学热点，主要是因其相对低廉的留学费用、国际认可的学历文凭、完善的教育体制和颇高的教育水准而逐渐为很多中国学生所青睐。具体来说，留学东南亚有以下几方面优势。

费用相对低廉

留学是一种教育投资，它也是按照一定的市场经济的规律来运作的。可以说，相对低廉的留学费用是近年来中国人选择东南亚国家最主要的原因。以新加坡为例：

新加坡最贵的理工学院的全额学费为新币11100元/年(合人民币大约5万元)，其生活费一般在3
4万元人民币左右，一年加起来的总费用不到10万元。其他的学校比如语言学校和商业学校的费用还要更便宜。而英、澳等国家学费一般在6万7.5万元之间，生活费也得6
7万元，加起来一年的费用最低也得在12万人民币左右。这样3年本科上下来，留学新加坡可能要比其他英联邦国家节省近10万元。

马来西亚的特色教育模式“双联课程”的主要优势也是体现在这里。“双联课程”是指本地学院和外国大学联合开办的课程，它能够使学生以一个相对低廉的费用拿到一个国外学校的学位证书。以英国为例，在英国读完一个学士学位需要(3年)9000美金/年，加上生活费9200美金/年，3年下来一共需要54600美金，而在马来西亚本地私立学院读完这个英国学校的学位则学费只要2900美金/年，学成总费用18150美金，便宜了将近三分之二。

教育体制比较完善教育水准比较高

新加坡的理工学院的课程有工程、传播、商科和生物工艺学等，课程着重于实际应用并与工业界有密切联系。这些文凭课程包括强制性的工作实习部分，有机会在区域性和国际环境中工作将使学生们能接触到发达国家的文化和环境并扩大他们的视野。另外，新加坡的两所公立大学，即新加坡国立大学、南洋理工大学和国际著名的研究学院及国内工商界保持紧密的联系。它们也为学生提供了许多不同领域的高等教育和专业资格的课程，着重提高学生的创造力和对问题的分析与解决能力。新加坡还有很多新设立的大学(私立)的课程也极为广泛，。

“双联课程”是由马来西亚首创的一种与国外院校合作办学的教育模式。其合作方式主要有3+0外国大学学士学位课程、学分转移课程等等。近年来，它开始受到很多中国学生的欢迎。在“双联课程”模式下，马来西亚学校提供的学位范围很广，从英国、美国、新西兰、澳大利亚、加拿大各国学位到国内学位课程都可供选择。其可供选择的课程种类也非常多，包括经济、商业、法律、传播、酒店和旅游管理、教育、医药等。这些课程所颁发的学术资格有证书、文凭、学士、硕士及博士学位。

另外，马来西亚教育部对其私立院校有着一套比较严格的管理程序。学校在注册、课程设置、管理设施上都要接受有关部门的管理和监督。学生如果遇到一些问题或麻烦也可以到教育部主管私立院校的教育局进行投诉。所以，马来西亚的教育体制和课程设置还是相对比较完善和先进的。

入学条件相对宽松学生较容易适应

新加坡、马来西亚都是双语国家，英语和华语是新加坡和马来西亚两种最重要的语言。除了公立大学和研究生课程要求一定的托福或雅思成绩以外，大部分学校都有预科班可以学习语言。学生在预科学习中过了语言这一关后，只要通过学校的考试就可以直接进入大专学习。

此外，东南亚绝大部分学校都用英文作为教学语言，但很多人都会说华语。这就使得学生去东南亚以后既不会像去欧美国家那样产生巨大的文化和语言上的冲击，又能够在日常的学习和生活中逐渐提高自己的英语水平，最终达到熟练地用英语进行交流。他们在生活习惯、思维方式等方面很容易适应这个社会。这一点对于还在处于青少年期的留学生是非常重要的。

签证成功率高

新加坡政府和马来西亚政府都非常欢迎中国的留学生。新加坡政府特别重视对人才资源的开发，非常愿意留下高素质的人才。优秀的外国留学生只要具备―定学历，毕业后便可申请留新就业、定居。马来西亚政府近年来更是不断调整政策，以吸引更多的中国留学生。

在政府的支持下，东南亚国家签证的审批程序比其他国家都要简单、快捷。以新加坡为例，若报读的是政府的学校或国际学校，签证可以直接向新加坡移民厅申请，办理过程比较快，―般3个月内可办完全部手续;若报读的是私立学校，申请人必须前往新加坡驻北京大使馆面谈，所需时间稍长一点，一般5
6个月即可。

环境优美气候宜人

东南亚国家属于热带雨林气候，年平均降雨量达到2000
2500毫米，全年气温约维持在22℃到32℃之间。而新加坡素有“花园城市”之称，环境非常优美。此外，新加坡、马来西亚的政治比较稳定，社会治安良好，人的素质也较高，家长让孩子到新加坡去比较放心。

距离中国很近来往方便

留学东南亚国家还有一条最简单也是最独特的优势。那就是离中国最近，家长觉得比较放心。平常电话联系，真要是孩子有些什么事情，回来一趟或家长去一趟都很方便。从香港起飞只需3个小时就能抵达新加坡，而从北京去一趟马来西亚的机票费用跟去一趟南方也差不了多少。这样，家长和学生心理都比较容易接受，感觉跟在国内上学差不多，少了很多担心和牵挂。

国内常见的国际学校课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有英联邦国家，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于IB课程的。
来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些常春藤名校，你也只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
总结一下这三个课程体系选择：
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。

首先要看你是什么方向，你是将来想出国的（出哪国？），还是将来想在国内的，还是想两边都沾着一点，到时候再看的。

1、 IB（国际）――综合实力精英教育
2、美高+AP（美国）――学美国的课程，考美国的高考
3、 Level（英联邦国家）――最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程／安省课程（加拿大）――适合成绩一般的学生，难度低，很省心
5、 WACE课程／VCE课程（澳洲）――考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程（复旦附中有开始WLSA课程，可以理解成美高＋AP）

其中最主流的是A-level，IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班，中澳班在做，难度比前三者都低。至于中美班，如果只有AP实在优势不大，至少要IB，IB含金量高一点。
重点说下这3个：
1、A-level来自于英国，一般来讲是两年的课程，相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多，选择的余地较大，主要有以下可选科目：现代外语，商学，艺术，宗教等共70多门课程，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国，但在申请英加澳的时候有一定优势，不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于，都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面，他的课外活动非常丰富，并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
通常IB总分30分，即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面，对申请美国学校来说，IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统，英国对A-level成绩的认可，会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说，它本身不是一个全球统一的课程系统，它是美国大学先修课程，国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程，学生可以选择科目考试，最受学生青睐的三门课程为：微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目，需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制，相对SAT等来说，AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好，也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件，有AP成绩可以申请好的学校，没有AP成绩也依然也可以申请。

国际高中根据其属性来分，可以分为公立学校国际部、只针对外籍孩子的私立学校、中外籍孩子都能上的私立学校等。

根据其课程体系来分，可以分为IB课程体系、Alevel课程体系、AP/美高课程体系等。IB和Alevel以英联邦国家的院校升学为主要方向，AP/美高课程以北美国家的院校升学为主要方向。

所以要看题主到底想选什么样的国际高中。

以IB课程体系为例，下面把上海的IB国际高中列一下：