国际学校运动项目有哪些 北京朝阳区国际学校有哪些

01北京爱迪学校

北京爱迪学校于1999年创立，坐落于北京市朝阳区。学校为3-18岁中外籍学生提供K12一贯制系统国际教育培养及多元升学通道。学校下设国际幼儿园、爱迪外国语学校（小学）、国际初中、国际高中（包括澳洲高中、英国高中、美国高中、可以参加国内高考的双语高中、艺术高中、香港高中及国际预科项目）。相比于其他学校，北京爱迪学校致力于“发现每个孩子的长板所在，量身定制其发展道路，让每个孩子都乐学善学，找到成才之梯和幸福之路”。建校23年以来，北京爱迪学校已向世界百所知名大学输送超13000名毕业生。爱迪优秀毕业生们连续三年收获“牛剑OFFER”，2021-2022应届毕业生稳定保持95%以上升入TOP100世界名校。

课余活动：社团及选修课程一高尔夫、击剑、射击、足球、武术、篮球、棒球、网球、羽毛球、板球、游泳、艺术体操、极限飞盘、少儿搏击、蹦床操、乒乓球、体适能、钢琴、尤克里里、声乐、民族舞、街舞、京剧、素描、创意美术、国画、视觉艺术、车模、航模、趣味编程、乐高机器人俱乐部、智能硬件与机器人设计、播音主持、硬笔书法、软笔书法、棋艺、模拟联合国、冬令营、夏令营、义工项目

学校设施：标准400米真草坪操场、活动操场、高尔夫球练习场、多功能灯光球场、防雾霾运动馆、篮球馆、网球场、板球场、棒球场、板球场、游泳馆、射击馆、击剑馆、健身中心、适能训练馆、音乐剧场、图书馆、千人报告厅、形体室、钢琴房、电子阅览室

创建时间：1999年

接受学生年龄范围：2.5-18岁

年级包含：幼儿园至12年级

学校类型：国际学校

校园面积：377,000平方米

课程体系：

幼儿园：多元智能课程、自然幼儿园课程、奥尔夫音乐课程等；

小学、初中：1+X课程、双语课程；

高中：澳洲WACE课程、美国AP课程、英国A-Level课程、国际艺术高中BTEC课程、国际高阶预科课程、国内高考课程、香港DSE课程

寄宿项目：有，小学到高中

在校学生人数：3000人

是否在教育部注册：是

是否接受外国国籍学生：是

是否接受中国当地学生：是

2022-2023年费用：

幼儿园小中大班：学费150000

学前班：学费15.5万

小学学费170000元/年

初中学费198000元/年

WACE澳洲高中(Y10/Y11)学费206000/年；(Y12)学费248000

预科G12学费206000

BSE英国高中(Y10/Y11):高一和高二学费226000/年，(Y12)高三学费238000；

香港高中：250500/学年含住宿

ASE美国高中学费248000/年

创意设计艺术高中学费248000/年

音乐高中学费261700/年

学生国籍：中国、英国、美国、澳大利亚、加拿大、香港、韩国等

主要教学语言：英语、中文

地址：北京市朝阳区楼梓庄路7号

招生简章（点击查看）：北京爱迪国际学校2022年招生简章

02 北京朝阳区赫德学校

北京市朝阳区赫德学校是一所放眼世界、面向未来的学校，致力于培养植根中国传统文化、明辨笃行的未来英才。自2014年创建第一个校区以来，赫德学校扩展至上海、北京、宁波、青岛、南京5座城市7个校区。赫德学校以最扎实创新的课程，开创了最适合中国孩子的国际化教育，其核心特色为：双基扎实�C系统严谨的语数外核心课程；全人培养�C贯穿课程的品格与能力塑造；终结平庸�C看见每个孩子，真正的个性化教育。北京赫德的教育既有扎实的学术功底，又有开放的思维和视野，还有全人成长的底色。

课余活动：大提琴、小提琴、扬琴、钢琴、架子鼓、尤克里里、服装设计、建筑设计、国画、纸艺、国际象棋、合唱团、街舞、芭蕾舞、软笔和硬笔书法、、棒球、游泳、高尔夫、网球、带式橄榄球、躲避球、体能、科学、编程、3D打印、机器人等二十余种

学校设施：小学1栋教学楼、1个游泳馆、1个防霾气膜体育馆、2个篮球场、2个足球场、1个高尔夫球场和2个网球场。此外，学校有普通教室24个，功能教室13个，还设有双语图书馆、剧场等。中学校区所在地还配备壁球、击剑等运动场馆、专业的理、化、生实验室，为学生提供一流的硬件基础设施，能容纳一千余名学生。

创建时间：2017年9月

接受学生年龄范围：3-16周岁

年级包含：小学、中学

学校类型：全日制民办学校

校园面积：第一校区近3万平方米；第二校区近3.2万平方米

课程体系：遵循国家课程标准，借鉴国际教育精华，独一无二的跨学科整合课程体系。

在校学生人数：近700人

是否在教育部注册：是

是否接受中国当地学生：是

2022-2023年费用：

学前班：22.8w元/年，小学(G1-G5)：22.8w元/年，初、高（G6-G10）：25.8w元/年

学生国籍：中国籍

主要教学语言：中文、英文

地址：第一校区：北京市朝阳区管庄路甲181号（东坝郊野公园东门附近）；第二校区：北京市朝阳区金盏乡森林公园东1号

招生简章（点击查看）：北京市朝阳区赫德学校2022年招生简章

03 北京市朝阳区凯文学校

北京市朝阳区凯文学校成立于2017年，是一所K-12全日制私立双语学校，北京市朝阳区凯文学校在义务教育阶段遵循中国国家课程标准，参考剑桥课程（CAIE）。学校的教育理念是“根深路远，做充满中国自信的国际教育”，同时采用小班中英双语教学模式，汲取中国和国际教学方法之精华，重视传承中华文化的汉语言文学基础教学，夯实学科基础，注重培养学生良好的学习习惯和学习方法，并通过探究式教学培养学生的创造力、批判性思维及解决问题的能力。朝阳凯文以科创、艺术和体育为办学特色，致力培养学生具有合作与竞争、创意与创新的精神与价值观，鼓励挑战与突破，在实践中培养学生的品格、学识与责任心。

特色课程：小学部学生每周有16节课的科创、艺术和体育活动，这些特色课程融入常规课表，让同学们的学习不仅只是兴趣停留在兴趣层面，而是根据能力的进阶进行更深层的培养。中学部提供的课外课项目是根据IBDP国际文凭的理念设计，要求每个学生须在创意、行动、服务中选择一门课外课，让学生均衡发展。学校在21-22学年为中学生提供了近70种课外课。

学校设施：除常规中小学部教学楼之外，学校还设有2个图书馆、2个室内篮球馆、1个网球馆、1个标准的奥运赛事级别的游泳馆、1个室内专业的冰球场、800席位专业大剧场、220席位黑匣子剧场等；所有教学楼均设有最先进的新风和除霾设施。

创建时间：2017年7月

接受学生年龄范围：5-18岁

年级包含：K-12

学校类型：双语学校

校园面积：280,000平方米

课程体系：在义务教育阶段遵循中国国家课程标准，参考剑桥课程（CAIE），高中阶段分为学术方向和艺术方向。学术方向的学生将在9-10年级进行剑桥国际资格证书课程（IGCSE）,并在11-12年级开启国际文凭项目（IBDP、A-level课程）。才艺方向的学生可选择提供音乐高中或艺术高中。

寄宿项目：有

在校生人数：820人

是否在教育部注册：是

是否接受外国国籍学生：是

是否接受中国当地学生：是

2022-2023年费用

学前：18.8万/年

小学：20万/年

初中：21.3万/年

高中（IB、美术、音乐）：23.8万/年

班车：1.3--1.6万，25公里左右

住宿6万/年（5日制），6.8万/年（7日制），餐费自己充值

主要教学语言：中文、英文

地址：北京市朝阳区宝泉三街46号院

招生简章（点击查看）：北京市朝阳区凯文学校2022年招生简章

04 北京致知学校

北京致知学校创建于2019年，位于京城国际教育核心地带，周边拥有丰富且独特的艺术、体育、文化等教育资源，助力学校为学生提供多元的教学活动。

北京致知学校在实施中国国家课程的基础上，创造性融合IB PYP/MYP/DP��程理念和教学策略、评估方式等，致力于培养未来时代的设计者、创变者和创新者。

我们以“修己达人，知行合一”为核心价值观，以天赋教育、社会情感学习、艺术与审美、数字素养为核心优势，为学生提供多元学习环境和多样学习方式，教导孩子对自身身份认同的同时，兼具文化传承与发展能力，跨文化理解能力和全球意识与参与能力。北京致知学校中外籍管理及教学团队成员，既有来自中国基础教育领域的优秀人才，又有国际教育领域的翘楚。在世界背景下培养具有卓越学术素养，怀抱中国身份认同和创新思辨能力的终身学习者。

课余活动：

游泳、高尔夫、马术、冰雪运动、棒球、主持、播音、航模、机器人、数学思维、编程、STEAM、生物种植、打击乐、舞蹈、声乐、戏曲、工艺美术、数字绘图、中文阅读与写作、DIY、服装服饰、戏剧、书法、国际象棋、模拟联合国、一对一学科教学、传统文化等多种社团及选修课。

学校设施：

校园设计融合中国四合院和欧洲庭院的风格特点，使用天然的材质，开放的空间，并严格按照国际环保标准建设，配备先进的新风系统及中央空调，24小时监测室内空气质量。教学空间为满足国家课程和国际课程实施的双重需求量身打造；创客空间支持理化生、STEAM、AI、科学信息等领域的实践探索；艺术空间满足音乐、绘画、舞蹈、戏剧、书法等艺术形式的学习与体验；公共空间兼顾运动、阅览、休憩及展示等功能……各个空间智慧、开放、现代，为学生提供安全、健康、舒适的学习、休闲环境。

招生信息：

创建时间：2019年

接受学生年龄范围：5-18岁

年级包含：KG,G1-G12

学校类型：国际双语学校

校园面积：45,000平方米

课程体系：中国国家课程，IB PYP/MYP/DP融合课程，A-level课程，AP课程

在校学生人数：180名

是否在教育部注册：是

是否接受外国国籍学生：是

是否接受中国当地学生：是

2022-2023年费用：

小学：学费21.8万元/学年；中学：学费23.8万元/学年，高中：学费25.8万/学年，其它费用请咨询学校招生部门

午餐类型以及餐费：中西搭配营养餐，费用请具体咨询学校招生部门

学生国籍：中国、英国、美国等

主要教学语言：中文、英语

地址：北京市朝阳区顺白路300号

招生简章（点击查看）：北京致知学校2022年招生简章

05 启明星双语学校

启明星双语学校创建于2002年，是艾毅教育集团旗下的K-12学校，为学生提供一流的国际化课程和完美平衡的中英双语双文化教育。学校不断发展壮大，目前在北皋、三里屯和泉发有三个校区，近千名学生，是一所融合国家课程、IB国际文凭课程和特色社会创新课程的双语学校。启明星特别关注品格教育，着力培养具有社会创新思维的学生，为其未来发展装备了探索自我道路的勇气，改变世界的力量，以及激励他人的信心。

学校设施

北皋校区：4万多平方米现代化环保校园，室外有全尺寸户外体育场、户外活动设施、击球笼、网球场和篮球场，室内有科学实验室、图书馆、表演剧场、室内体育馆、艺术工作室、音乐工作室、设计工作室，最先进的新风系统和监控系统。

三里屯校区：学生花园和温室、室外体育场、图书馆、室内体育馆、艺术表演多功能教室、艺术工作室、多媒体教室、易于小组授课和学习的灵活空间，最先进的新风和监控系统。

泉发校区：泉发校区距离北皋校区约3公里距离，环境静谧，配备专为幼儿设计的室内游泳池、体育馆、图书馆、美术、音乐和舞蹈专业教室等设施，是专注提供6岁以下幼儿教育的学习中心。

创建时间：2002年

年级包含：K-12年级

接收学生年龄范围：北皋校区5-18岁；三里屯校区6-10岁；泉发校区6岁以下

校园面积：北皋校区40,000平方米；三里屯校区4,100平方米；泉发校区3,300平方米

课程体系：融合中国国家课程与国际文凭（IB）课程，并同时开展启明星特色社会创新文凭课程；幼儿园阶段使用蒙台梭利中英双语课程

是否在教育部注册:是

是否接受外国国籍学生:是

是否接受中国当地学生:是

2022-2023年费用:

幼儿园190,000元/年

1-5年级学费21万/年

6-10年级学费22万/年

学生国籍：美国、加拿大、英国和中国等约14个国家

主要教学语言：英文和中文

地址：

北皋校区：北京市朝阳区顺白路2号

三里屯校区：北京市朝阳区三里屯东四街13号

招生简章（点击查看）：启明星双语学校2022年招生简章

06 北京市实验外国语学校

北京市实验外国语学校（简称北实外）是北京市教委批准成立于2000年的学历制完全中学，由原北京市教委主任、原国家总督学、中国著名教育家陶西平先生审批。北实外开设幼儿园、小学、初中、高中（原北京市陈经纶中学国际教育部）。北实外将国际先进的教育思想、教育方法和中国优质传统教育文化融合，通过研发具有中国特色的校本课程体系和STEM落地课程，为学生提供具有新时代中国特色的超学科、国际化的教育。北京市实验外国语学校为A-lever考试中心，并与美国布劳沃德（中国）国际课程中心、加州大学合作，成立北实外加州大学少年班，开设加州大学少年班（中国区）教学基地；北实外与国内外众多优质大学合作，取得中方考试中心及课程中心冠名、授权。北实外鼓励学生成为富有国际视野和爱心、富有独立思考和创造性的能力、富有面对困难的积极心态，尊重并理解不同文化的终身学习者。

创建时间：2000年

接受学生年龄范围：3-18岁

年级包含：幼儿园、小学、初中、高中

学校类型：民办学校

校园面积：290亩

课程体系：小语种课程、A-level课程、IB课程、香港DSE课程、美加课程、艺术专业课程

寄宿项目：小学、初中、高中

在校学生人数：1200人

是否在教育部注册：是

是否接受外国国籍学生：接受

是否接受中国当地学生：接受

2022-2023年费用：

韩高班79800元/学年

日高班108000元/学年

A level:18万/年

香港DSE：58000/年

国际高中预备班：88000元/年

保险费：300元/年，教材资料费：3000元/年，校服费：3000元/年，用餐费：70元/天

学生国籍：不限

主要教学语言：中英文

其它教学语言：特色小语种

课余活动：社会实践活动、社团活动、研学活动

特殊教育项目：艺术课程、小语种；

奖学金：有

学校设施：专业教室、工坊、室内外体育设施、图书馆等

校医和护士：各校区齐备专业校医、护士

地址：北京市朝阳区朝阳路3号（朝阳校区）

北京市通州区宋庄徐双路（通州校区；导航请搜索北京市实验外国语学校通州校区）

1982-1989　成龙最受欢迎男演员,Road Show Magazine (日本/全球范围) 　　1983 　　最佳外国男演员,Road Show Magazine (日本/全球范围) 　　1984 　　最佳动作设计-成龙动作组,《A计划》香港金像奖 (香港) 　　最佳外国男演员,Road Show Magazin (日本/全球范围) 　　最佳外国歌手奖(日本) 　　1985 　　最佳影片:警察故事,香港电影金像奖 (香港) 　　最佳动作设计,香港金像奖 《警察故事》(香港) 　　最佳外国男演员,最佳外国导演,Road Show Magazine (日本/全球范围) 　　1986 　　最佳动作设计，香港金像奖 （香港） 　　最佳外国男演员，最佳外国导演，Road Show Magzine(日本/全球范围) 　　成龙日（1986年9月6日），美国三藩市 　　香港十大杰出青年，香港晋峰青年商会 （香港） 　　1987 　　最佳外国男演员，Road Show Magazine(日本/全球范围) 　　台湾金马奖 （台湾） 　　1988 　　最佳动作设计，《警察故事续集》香港金像奖（香港） 　　最佳外国动作片导演，最佳外国男演员，Road Show Mgazine(日本/全球范围) 　　世界杰出华裔青年，Jaycee’s International （日本/全球范围 香港晋峰青年商会） 　　1989 　　最佳动作设计，《奇迹》香港金像奖 （香港） 　　最佳演员，艺术家协会 （香港） 　　最佳外国男演员，Road Show Magazine (日本/全球范围) 　　特殊荣誉奖，第34届亚洲太平洋地区电影节 （雅加达） 　　大不列颠帝国勋章，大英政府（香港/英联邦） 1990-1999　　1990 　　最佳动作设计，香港金像奖 （香港） 　　法国艺术与文学骑士勋章，法国影视家协会 （法国/全球范围） 　　十大八十年代最红影星 Radio & Teleision （香港） 　　1991 　　成龙日（1991年3月9日） 美国芝加哥 　　1992 　　最佳演员，台湾金马奖 （台湾） 　　香港十大健康人士，Radio & Television (香港) 　　世界五位最杰出华裔青年，台湾政府 （台湾/全球范围） 　　1993 　　最佳男演员，台湾金马奖 （台湾） 　　电影杰出贡献奖，亚太电影节 （亚洲/太平洋） 　　1994 　　最佳男演员，台湾金马奖 （台湾） 　　最佳动作设计，台湾金马奖（台湾） 　　年度最佳男演员，Cine-Asia (全球范围) 　　1995 　　最佳动作设计，好莱坞金像奖 （香港） 　　最佳动作设计，台湾金马奖 （台湾） 　　年度最佳男演员，Cine-Asia (全球范围) 　　荣誉社会科学博士，香港浸会大学 （香港） 　　香港旅游大使，香港协会 （全球范围） 　　成龙日（1995年1月26日） 美国芝加哥 　　终身成就奖，MTV电影奖 （美国） 　　颁奖嘉宾，奥斯卡金像奖 （美国） 　　1996 　　最佳动作设计，香港金像奖 （香港） 　　最佳动作设计，台湾金马奖 （台湾） 　　荣誉社会科学博士，香港浸会大学 （香港） 　　荣誉警察，三藩市警察署 （美国） 　　成龙日（1996年12月6日） 美国三藩市 　　终身成就奖，Asian Cinevision 　　总统运动奖，健身及运动总统顾问委员会 （美国） 　　1997 　　Fant-Asia电影节最佳亚洲影片《醉拳2》（1994）（同获金奖） 　　最佳动作设计，台湾金马奖 （台湾） 　　Black Belt年度最佳功夫巨星 　　健康正面形象奖，美籍华人传媒动态网（MANAA） (美国) 　　1998 　　最佳动作设计，台湾金马奖 （台湾） 　　荣誉会员，香港演艺学院 （香港） 　　独立思想体现奖，Cineest San Je电影节 （美国） 　　创新奖，多元文化电影协会 　　1999 　　年度男演员，第三届好莱坞电影节 （美国） 　　最佳动作设计，香港金像奖 （香港） 　　最佳银幕喜剧搭档，MTV电影奖 （美国） 　　最受喜爱动作搭档，重磅娱乐奖 （美国） 　　1998年最受喜爱的动作巨星，1999福斯特Can 电影奖项 　　荣誉市民，首尔市政府 （韩国） 　　99年香港动作片展览会荣誉动作大使，Hong Kong Action Expo99 sia （香港） 　　Ira D.Kays慈善家奖，CineAsia (全球范围) 　　“人道对待动物协会”博爱奖，人类慈爱的人道主义奖项 Bauhinia银星奖，香港特别行政区政府 （政府） 2000-2009　　2000 　　2000卓越国际成就奖，美国泛亚总商会 （美国） 　　第一大使，北京“太阳”奥林匹克组委会 　　国际成就奖，印度国际电影奖项 （全球范围） 　　国际终身成就奖，国际青年领袖基金会 （美国） 　　世界遗产奖，全美中国博物馆 （全球范围） 　　千禧年传奇奖，MCF 2000-多国文化交流节 （大不列颠及北爱尔兰联合王国） 　　勃朗峰文化奖，勃朗峰文化基金会 （全球范围） 　　2001 　　禁烟大使，美国癌症基金 （全球范围） 　　香港保护儿童会―大使，香港保护儿童会 （香港） 　　年度文化交流艺术家，哈佛大学 （美洲地区） 　　Grand Prix of the Americas蒙特利尔世界电影节 （全球范围） 　　荣誉警察，洛杉矶警察部 （美国） 　　荣誉警察，Metro-Toronto警察署 （加拿大） 　　年度国际影星，Variety Magazine (全球范围) 　　成龙日（2001年2月28日），美国拉斯维加斯 　　Key of City，成龙日（2001年11月18日）,加拿大多伦多市 　　年度之星奖，Show West （全球范围） 　　2002 　　2002世界杯大使，世界杯组委会 （韩国） 　　全美家庭心目中的英雄大奖，加利福尼亚州执法形象联盟（美国） 　　最佳动作设计，香港金像奖 （香港） 　　最佳动作片，MTV电影奖 （美国） 　　最受欢迎的男英雄，Nickelodeon年度孩子之选（美国） 　　荣誉警察，多伦多警署 （加拿大） 　　创新奖，第八届全美动作设计编排奖项 （美国） 　　好莱坞星光大道之授星仪式，星光大道（美国好莱坞） 　　Taurus荣誉奖，世界动作特技奖 （全球范围） 　　最佳灵感奖，亚洲MTV （亚洲） 　　Yahoo!香港品牌大奖 （香港） 　　动作电影杰出成就奖，世界动作特技奖 （全球范围） 　　2003 　　感动中国十大人物 　　香港旅游大使，香港旅游局（香港） 　　香港电影大使，香港filmmart（香港） 　　荣誉大使（法国的中国文化年），中法两国政府 （中国/法国） 　　北京申奥大使（中国） 　　最受欢迎的男英雄，Nickelon年度孩子之选（美国） 　　奖项和荣誉 2004 　　国际零钱布施大使 （联合国儿童基金） 　　国际零钱布施大使 （联合国艾滋病规划署） 　　火炬传递：2004雅典夏季奥运会 　　星光大道之星 （香港） 　　第24届香港金像奖专业精神奖 　　获聘北京大学客座教授 　　荣誉教授，香港理工大学酒店和旅游管理学校 　　十大感动中国人物，CCTV（中国） 　　台湾金马奖（台湾）：最佳动作设计 　　微笑大使，哈维.鲍尔的世界微笑基金 （美国） 　　荣誉副总裁，哈维.鲍尔的世界微笑基金 （日本） 　　2005 　　金鸡奖（中国）：最佳男演员（新警察故事） 　　欧盟全球多样奖 　　Next Step World Champion Ard 　　中国慈善奖 　　上海电影节杰出贡献奖 　　2006 　　世界消防员大赛大使 　　巴黎市荣誉勋章，（法国） 　　北京光彩儿童眼科医院，荣誉院长 　　24届香港金像奖专业精神奖 　　日本电影业杰出贡献奖（Yodogawa Nagaharu Ad）Road Show Magazine 　　香港澳洲国际学校教育之星 　　香港创意商业艺术和设计交流发展项目大使 　　中国警察摩托车拉力赛代言人 　　成龙手印牌匾被镶嵌在东京Nemu No Hiroba 　　2006美国国家红十字会名人团会员 　　十佳劳伦斯：劳伦斯大使和支持者证书 　　由成龙英皇影业有限公司监制出品的《长恨歌》被香港电影评论协会列为“推荐电影”之一 　　火炬传递：2008北京夏季奥运会 　　2007 　　百度娱乐沸点港台地区最热门电影男演员奖 　　任烟台形象大使 　　2008年度北京流行音乐典礼特别贡献奖《北京2008年奥运会歌曲音乐选集》 　　2009 年兼任世界明星厨师联合会副主席 　　2009年成龙荣获助残形象大使 　　2009年第三届烟台国际葡萄酒节，成龙被烟台市政府授予“烟台对外开放形象大使”荣誉称号 　　2009年获人类学荣誉博士学位 　　2009年12月2号最具风格公益成就奖（上海东方传媒集团和MTV音乐电视台联合主办的2009SMG MTV超级盛典）

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上海市浦东新区民办正达外国语学校（九年一贯制）学校简介
2022.06.21 914 0

学校概况

上海浦东新区民办正达外国语学校（原名：上海浦东新区民办福山正达外国语学校）创办于2019年，是正达第一所也是目前唯一的一所九年一贯制学校。由正达领航人石惠新女士担任总校长，校长金辉为特级教师、特级校长，驻校专家杨正家校长为正高级职称、特级教师，党支部书记屠彩英为高级职称、全国名师。

学校办学规模36个班，每班学生人数不超过30人，实行小班化教学，切实提高对每一个学生的关注指数和教育机会。

学校提供高质量的国家课程与独具特质的正达特色课程，为学生参加上海中考和进入国际化高中奠基，在保证学业质量与身心发展的同时，铺设学生和家长梦想中的双通道。

办学理念
正达外国语学校（九年一贯制）延续正达“贤良方正、博物通达”的校训，秉承“乐学每一天，创新每一事，发展每一人”的办学理念，以“创办精品学校，提供优质教育，创造适切条件，成就每个师生”为办学目标，以人为本，以德为先，关注每一位学生全面而个性的发展，培养具有“正气、大气、雅气、灵气”特质的、“能尊重、有诚信、会负责、善合作”的走向世界的中国达人。

正达外国语学校（九年一贯制）传承正达精神，以“我在正达，我很重要”为指导思想，以“正达事，我的事”为做事方式，以“正达荣耀，有你有我”为目标指引，以“凡我所在，皆为正达”为行为准则，携手创建风清气正的校园文化，着力打造学习型组织，精心锻造精品教师团队，有效保障学生的可持续发展。

正达外国语学校（九年一贯制）力求教育实践上的精雕细啄，育人发展上的创新突破，紧密家校合作，协同社会资源，通过课程学习、学生活动、实践探索、校内外合力，为学生身心成长创造安全、温暖、丰富、有趣的环境。

课程设置
课程建设是学校发展的重中之重，正达外国语学校非常重视国家课程的落实和校本课程的开发。总体而言，正达的课程拥有“3+3”的特点

第一个“3”代表着正达三级课程体系。
学校通过三级课程体系，为家长和孩子铺设进退自如的“双通道”。

围绕“体验多元文化，培养国际视野，开发多元潜能，促进个性发展”的课程理念，正达外国语学校在开齐开足上海义务教育阶段规定的国家课程的基础上，实行中西融合的“三级课程”体系，最大化满足学生个性学习发展需求，实现与国内高中及国际高中的双重对接。

扎实的国家课程: （语数英理化政史地）采用渗透式融合方式，以UBD基于理解的设计思路进行单元整体设计教学内容，充分解读新中考政策，通过校本研究、增效减负等多种举措夯实基础，确保质量。

先进的探究课程: （英语，科学，信息，劳技，艺术，体育）实行双轨式融合，以项目式学习和STEAM学科融合为主要方式，突出英语特色，五育并举，培养全面综合素养。

多样的拓展课程: （科创类、艺体类、学术类等）实践沉浸式融合，具有实践性、综合性、选择性的特点，实现个性化全人教育。

第二个“3”代表着正达三大特色课程。
基于福山和正达三十多年的办学经验，正达外国语学校一开始就站在高起点上，这个高起点体现在课程上就是学校的三大特色课程。

01

德育课程，拒接说教，

我们追求在活动中体验，在实践中感悟。

以丰富的形式，激发学生自我认识与自我成长的源动力。
比如让孩子们自编自导自演英语戏剧，比如举行迎新趣味运动会，再比如举办“艺术正达”作品展等等。这些都是福山正达“大德育”的一部分。在这些丰富多彩的活动中，不需要通过枯燥的说教，对于道德修养、意志品质、艺术素养等的教育就渗透到了孩子的一言一行、一点一滴之中。

正达“大德育”的概念是学校内外一切德育元素和德育活动的统整课程，共分三个层级、两大类、八小类、六十多个子课程。

02

融合英语课程

正达融合英语课程型项目，继承并发扬了福山三十多年英语教学深厚沉淀，是根据《义务教育英语课程标准》的要求而制定的，是正达培养走向世界的中国人的特色课程。

融合英语大致包含四类课程型项目：基础类课程，限定类课程，体验类课程及评价类课程。中外教师合作授课，统整中西教学资源、核心概念和关键问题，构建探究学习的真实语境，丰富学生的学习体验，促进学生语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用。

融合英语教师团队由一批具有专业教育背景的一线骨干教师加盟组成，是一支具备多元化，异质化和国际化的教研团队，推动支持学习的创新发展。

融合英语组秉持“一切以学生为本”的教育理念，旨在充分激发学生自主学习的内驱力，让学生学会爱上学习，从而更享受学习的过程。我们坚信――每位学生都是一个独一无二的宇宙。因此，我们通过各种不同的教学方法和学科活动来激发不同个体的学习兴趣和学习体验。

在正达融合英语课程型项目中，英语已不仅仅是一种工具，更是一架接通世界的桥梁。我们带领学生一起，触动时代的脉搏，探索未来的可能。

03

科创课程

正达的科创课程是学校结合时兴的项目化学习教学理念，与学校开办以来在各学科积累的丰富教学实践经验，自主开发、开设的一门特色课程。课程以国家规定教材为蓝本，对教材内容进行重构，并扩充以丰富的生活材料，形成了学生学习的基本脉络。

科创课程利用每周的3个课时向全体学生开设。学生以项目化学习的方式，以小组为单位，进行跨学科领域的技能培养和知识学习。课程将对学生思维能力的培养作为核心目标，力求从提问、分析、理解三端出发，设计丰富的教学环境，培养学生感知信息、理解问题、解决困难的能力。

在科创课程上，学生的思维品质和学习技能的培养是老师关注的重点。教师在这一过程中并不主要起到知识技能的传授作用，而更多地起到一个陪伴和辅助的作用，帮助学生面对困难并最终解决困难。通过这门课程，我们希望培养的不仅仅是一名知识储备丰富的优秀学生，更是一个基本完善了的，能够面对困难并愿意挑战困难的人。

教师团队
小学部

学校小学部与正达外国语小学一脉相承，来自正达一流的管理团队和师资团队全面负责学校各项管理工作，培养优秀教师队伍。在正达品牌的引领下，汇聚了一批来自各地各校的老教师、新园丁，共同构成了学校青春活力、兼容并蓄的教育教学氛围，为打造特色育人生态奠定了扎实的基础。

教师中有全国中小学外语教师教学能手、全国作文教学能手、上海市金爱心教师、区骨干教师、区园丁奖获得者。他们曾在国家、市区级教学比赛屡获佳绩，有全国小学英语教学观摩研讨会一等奖、上海小学英语课堂展评特等奖、上海市中青年教师英语教学评选活动一等奖、上海中青年教师阅读教学评比一等奖、上海市英语新教材青年教师教学展评一等奖、全国小学语文教学观摩活动上海市一等奖、市青年教师基本功一等奖、市青年教师赛课一等奖……作为小学师资培训的高地，正达教师中还有全国小学英语名师工作室成员，上海市民办教育协会学科基地主持人等，他们带领正达的老师们在国家及市级重大课题和项目上积极探索，创新突破。

初中部

正达初中部更是汇聚了一批有着丰富教学经验的中青年教师。驻校专家杨正家校长是上海市数学特级教师，上海市正高级教师，上海市特级教师、特级校长讲师团成员，江浙沪皖长三角教育厅教研专家库成员，上海市普教系统中学高级教师职称评审专家库成员，上海市教委二期课改《课程标准》修订组成员，上海市教育考试院数学学科专家组成员，上海市空中课堂名师面对面专家组成员。我们的师资团队勤奋好学，乐于接受先进教育理念和思想，不断拓宽视野，打开思路，积极提升学科的教研水平。教学风格稳健，着眼于培养学生终身学习能力。这是一支实力雄厚的师资队伍，初中团队60%的师资达到硕士学历，毕业于海内外名校；更有两位资深教师，怀揣名校博士学历，加盟正达团队。90%的教师拥有丰富的毕业班教学指导经验，各学科组强强集结。在正达，有教学经验丰富，文采卓然，引领学术高度的资深学科把关老师；有海归硕士，精通计算机教学和产品设计；有知名大学化学博士，各类科创竞赛赛事金牌导师。也有博览群书，通识天文地理的人文学科精英们，带领着学生走进人类文明和悠悠历史的探究宫殿；同时，综合学科的音体美学科老师，以优秀的专业素养，深厚的艺术底蕴，带领着学生们感受殿堂级的艺术鉴赏，丰富多角度的素质养成。

融合组

融合英语课程作为正达的特色课程项目，拥有一支强大的专业师资队伍。这支团队由外方教师和中方教师共同组成。

我们的外教均来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等母语国家，拥有教育、语言、教育心理学等相关专业的本科及硕士教育背景，且有多年的教育教学经验。他们热爱中国文化，曾任教于国内各知名学校，均有多年外语教学经验。我们的外教教学能力卓越，积极参与课程建设，有能力根据学情独立编撰教材并出版。

我们的中教大多在正达拥有十年以上甚至更长的教学经验，拥有中高、小高职称，多次受邀参与市区甚至全国的公开教学展示，屡获佳绩，受到专家和同业的一致认可。我们的中教拥有一流的教科研能力，结合教学工作案例经验，多次发表于知名刊物和专家著作，有一定影响力。我们的中教传承福山品牌三十年之久的英语教学经验，将正达特色的语音教学、阅读教学、任务型教学、戏剧教学、PBL教学等英语教学方法融入日常教学实践。

正达融合英语中外教师资团队强强联手，精诚合作。用最专业的团队，打造最优质的课程，为孩子走向未来世界做最好的准备。

活动展示

为了能够更好地解答家长们对于学校体制、课程、特色等内容的问题，正达特别制作了一期招生Q&A，供大家查阅。

关于初中部
Q1

学校是走体制内还是体制外路线？

正达外国语学校是国内体制的民办学校，具有规范的学籍管理，招收国内学生以及符合入学条件的外籍学生。我们依据2022版最新国家课程标准，做校本化实施，取中西所长、落实融合课程。做到文理兼优、英语见长，为学生参加上海中考或进入各类国际高中奠基，铺设学生和家长梦想中的学习通道。

Q2

学校将通过哪些举措来实现预期的培养目标？

举措一

配备优质师资团队

学校拥有强大的管理团队，既传承正达一贯先进教育理念又拥有丰富优质教学管理经验。同时配备具有丰富教学经验的中考把关教师、拥有海外学历和国际课程教学经验的优秀教师、一流名校毕业极具创新精神和研究能力的年轻教师和眼界开阔、学术背景深厚的外籍教师合作带领孩子们体验丰富多样的学习场景，全面提升核心素养。

举措二

建设立体课程群系统

开齐开足国家课程，在目标上挖深挖透，在内容上有机拓展；积极创建特色课程，落实立德树人目标，培养面向未来的技能；做精做强融合英语课程, 夯实语法基础和拓展听说领域相结合，提高应试技能和发展真实交际能力相结合，语言技能和思维品质并重，国际视野和民族自信共存；有序开发拓展课程，提供多样化服务，满足个性化选择，实现全面发展。

举措三

实行多维分层教学

学科内单元统整，作业分层；年级内资优培养，基础辅导。真正落实因材施教，个性化辅导。

Q3
学校的课程具体怎么融合？

以国内基础教育课程为主，把立德树人融入教育全过程，融合部分国际前沿的教育理念及教学方式。实现教学理念的融合、教学资源的融合、教学策略的融合、中外教研的融合和测评方式的融合。

Q4

学校的办学特色是什么？

好教育本质上应该能为学生提供多元化选择。我们基于学生九年的发展需要和未来可持续发展的可能进行整体规划课程。不仅关注学生能学到什么，同时真正教会学生学会学习的方法。

我们以融合英语学科作为优势学科，同时积极打造创新课程、阅读课程、德育课程等，而涵盖人文、体艺、科学、生活各个领域的拓展课程也都深受学生喜爱。

关于小学部
Q5

小学部走体制内还是体制外路线？

正达外国语学校是国内体制的民办学校，具有规范的学籍管理，招收国内学生以及符合入学条件的外籍学生。我们依据2022版最新国家课程标准，做校本化实施，取中西所长、落实融合课程。做到文理兼优、英语见长，为学生参加上海中考或进入各类国际高中奠基，铺设学生和家长梦想中的学习通道。

Q6

小学部课程的特色有哪些？

学部课程是良好传承正达外国语小学的优秀基因的基础上，加强融合课程的统整而形成的。正达外国语学校（小学部）课程设计的优势主要有：

01 正达课程资源的品牌保障：

参照、借鉴和融合正达外国语小学的大部分课程资源；

02 小初一体化的设计与衔接：

充分对接正达初中部课程，一脉相承的课程目标体系下的小学部课程设计，体现了课程设置的一致性和连贯性；

03 全人发展理念下的课程保障：

既能满足国内教育体制下对于基础性学科知识学习的能力发展要求，同时注重教与学的方式的突破，注重学生思维品质的培养，为学生未来的学习打下扎实基础；

04 正达外国语学校（九年一贯制）

小学部的特有课程：

（1）中外教合作教学的英语融合课程

（2）全学科线上云课堂项目

（3）渗透于基础型课程的项目化学习及跨学科学习项目等

Q7

小学部可以全部直升初中部吗？

九年一贯制，根据自愿选择的原则，实行校内小升初直升的方式。

他们的体育课程包括篮球、足球、柔术、棒球、高尔夫、游泳、舞蹈、啦啦队、网球等多个项目，他还是著名的皇马俱乐部在国内的青训基地，每年暑假古帝等著名皇马球星都会来上海参加美高的皇马青训夏令营。现在貌似因为行情的原因，美高又引进了上海本土的冠军之师――上海申花，可谓是对于体育的重视。

成都国际学校有：成都美视国际学校、成都爱思瑟国际学校、成都七中国际部、成都爱思瑟国际学校、威斯敏斯特公学成都学校、狄邦肯思学校成都校区、康礼克雷格公学成都校区、四川大学附属中学中美高中、成都树德中学国际部、牛津国际公学成都学校等等。

成都美视国际学校

成都美视国际学校是于2002年经四川省教育厅批准投资建成，是一所从小学到高中十二年一贯制寄宿式学校。学校地处成都高新技术开发区天府大道中段，占地230亩，现有在校中外学生2200余人，其中IB部（国际文凭部）学生730余人。

威斯敏斯特公学成都学校

成都威斯敏斯特学校是英国威斯敏斯特公学海外发展第一所学校，是与英国威斯敏斯特公学在学术和管理上都深度合作的学校。学校的总校长由原任英国威斯敏斯特公学的学术副校长担任。

成都爱思瑟国际学校 (CDIS) 成立于1997，是成都第一所国际学校。旨在为居住在成都地区的外籍人员子女提供国际教育项目课程。2007年，CDIS成为了中国西部第一所获得美国西部院校协会(WASC)认证的国际学校。2009年，CDIS成为了教育部认证的第一所教授外国学生的学校。

成都七中国际部(工商注册主体为：成都市武侯区楷博教育专修学校)成立于1999年、是成都七中唯一的国际部。在办学22年的历史里，成都七中国际部将超过3300名毕业送往到英国、美国、加拿大、澳洲、日本等海外100多所知名大学留学深造，近6年70%的学生进入世界排名TOP100的知名大学。

成都狄邦肯思学校，是由狄邦教育集团与英国国王学院学校(King's College School, Wimbledon)共同创办的一所融汇中西、着眼未来的创新型十二年一贯制的特色化学校。标志性校园建筑包括一个600个以上座位的剧院、黑箱戏剧教室、设备一流的实验室、运动场、篮球场和网球场、400米跑道、50米奥林匹克室内游泳池和一个健身训练室。

康礼・克雷格学校将成为一所涵盖幼儿园、小学、初中和高中学段的民办私立国际K12学校，学校采用中英文双语教育，小班教学，实行走班制和书院寄宿制。