安徽池州国际班学校有哪些 合肥有哪些公办的中专院校

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第一位：吴作人

吴作人（1908年11月3日-1997年4月9日），男，安徽宣城泾县人，生于江苏苏州，1926年入苏州工业专科学校建筑系，1927年至1930年初先后就读于上海艺术大学、南国艺术学院美术系及南京中央大学艺术系，从师徐悲鸿先生，并参加南国革新运动。早年攻素描、油画，晚年后专攻国画，境界开阔，寓意深远，以凝练而准确的形象融会着中西艺术，是继徐悲鸿之后中国美术界的又一领军人物。1984年法国政府文化部授予他“艺术与文学最高勋章”，1986年比利时国王授予他“王冠级荣誉勋章”。

第二位：吴半农

吴半农（1905年-1978年） 原名吴祖光，号曲林，安徽泾县人。清华大学经济系毕业。曾赴美留学，获哥伦比亚大学经济系硕士学位。中国现代经济学家，著有《工资指数论》、《我国对外贸易分析》、《当前资本主义世界经济形势》等。1934年夏，吴半农被派赴美留学，获哥伦比亚大学经济系硕士学位。1936年12月取道苏联西伯利亚回国至南京，任中央研究院社会研究所研究员。国民政府经济部秘书。1940年12月改任经济部统计长、资源委员会驻美国技术委员会专门委员，再度赴美。1944年任太平洋国际学会美国分会客座研究员。抗日战争胜利后，任中国政府驻日本代表团第三组（经济）组长和中国驻盟军总部赔偿归还代表团首席代表。1956年8月2日，冲破阻力，获得机遇携全家离开日本返回祖国，受到党和政府的关怀重用，先后任外交部国际关系研究所日本组与世界经济组组长、研究员、顾问等职。1978年病逝于北京。

第三位：梅子涵

梅子涵，1949年生，儿童文学作家，上海师范大学教授，中国作家协会会员。20世纪70年代末期开始发表文学作品。 作为儿童文学家，他为儿童写了几十部书集，如《女儿的故事》、《戴小桥和他的哥们儿》等；作为儿童文学的研究者，他写作、主编了多部理论著作，如《儿童小说叙事式论》等。作为儿童文学教授、博士生导师，他培养了几十位儿童文学研究生，为儿童文学事业培养人才做出很大贡献。他还写过一本《女儿的故事》,这是一部出自大学教授之手却没有丝毫书卷气的活泼有趣的长篇小说。小说以口语化的语言写作，语感独特，风格幽默风趣，恰似谈笑风生，亲切感人。小说将一个女孩日常的生活和平凡的成长经历借助语言的魅力使之艺术化，从而激起读者的强烈的审美愉悦和心灵的共鸣，创造了儿童小说的一种新的叙述方式和小说艺术的新领域。

第四位：章基嘉

章基嘉（1930.1.1―1995.10.5），安徽省绩溪县瀛州乡油坑口人。长期天气预报专家，任中国气象科学研究院研究员，南京气象学院教授及副院长、中国气象学会理事长，中国气象局党组副书记、副局长，并被选为首批中国工程院院士。1951年毕业于上海交通大学物理系，1958年毕业于苏联列宁格勒水文气象学院研究生部，获地学科学副博士学位。先后从事气象教学、科研和组织领导工作，在大气环流和中长期天气预报、青藏高原对东亚环流和天气气候影响等方面有深入的研究。为纪念在章基嘉气象学上的贡献，南京气象学院设立了章基嘉奖学金。

第五位：胡家健

胡家健，字建人，安徽省绩溪县人。教育家。早年就读胡氏小学、安徽学府。后考入南京高等师范学校教育专修科，国立东南大学教育学系毕业。曾任河南省立第一师范学校教育学专任教员兼附属小学主任，安徽省教育厅编译处主任，安徽省省立第四中学（宣城中学）校长，国立浙江大学教授兼学校总务长、浙江大学附属中学校长，国立中央大学（南京大学，前身国立东南大学）教授兼校柏溪分校主任、学校总务长，教育部中等教育司司长，香港中文大学教授兼文学院院长、香港中山图书馆董事长等职。

第六位：洪德元

洪德元，男，1937年1月出生于安徽绩溪，植物学家，中国科学院院士、第三世界科学院院士，中国科学院植物研究所研究员。1962年毕业于复旦大学生物系；1966年中国科学院植物研究所研究生毕业；1988年任中国科学院植物研究所研究员；1991年被选为中国科学院学部委员；1998年被选为中国科学院生物学部副主任；2001年增选为第三世界科学院院士。洪德元提出了多个属的新系统，发现8个新属、50多个新种；在英文专著《Taxonomy and Evolution of the tribe Veroniceae, Scrophulariaceae》（婆婆纳族的分类和进化）运用了新方法，提出了起源和进化的新观点，建立了该族的进化系统；对毛莨科、桔梗科和百合科的细胞分类学和物种生物学研究有新发现；1990年出版的《植物细胞分类学》是世界上该领域的第一部专著，为植物细胞分类学的发展作出了贡献。

有：安徽艺术职业学院 和安徽黄梅戏艺术职业学院
1、安徽艺术职业学院
安徽艺术职业学院前身为安徽艺术学校，源于1956年创办的安徽艺术学校，1958年升格为安徽艺术专科学校，1959年皖南大学并入后，成立安徽艺术学院；1963年，为贯彻八字方针，安徽艺术学院恢复为安徽艺术学校。1988年开办安徽大学艺术专科班，1996年安徽省文化厅与安徽大学联合开办安徽大学艺术学院，1998年安徽大学艺术学院通过本科论证，开始招考本科生。2003年6月，经安徽省人民政府批准，正式成立安徽艺术职业学院。
2、安徽黄梅戏艺术职业学院
安徽黄梅戏艺术职业学院，坐落于安徽省安庆市宜秀区大龙山镇，是面向全国招生的以培养黄梅戏表演艺术人才为主的涵盖表演、音乐、综艺、美术、舞蹈五大系的高职院校。学校前身是创立于1958年的安徽黄梅戏学校。2011年4月2日，安徽省人民政府批复同意安徽黄梅戏学校正式组建并更名为安徽黄梅戏艺术职业学院。

1、阜阳计算机学校是1996年经省、市教委批准而设立的―所普通中专学校。学校隶属于阜阳市科技局，是“全国计算机应用技术证书考试（NIT）考点”、科技部“国家三维CAD教育培训基地”，也是皖北地区规模最大的―所专业从事计算机教育的省级示范学校。

2、安徽省黄山茶业学校始建于1918年，坐落于安徽省黄山市屯溪区。校园占地面积108亩，建筑面积3万平方米，师资力量齐备，教学设施齐全，是一所公办性质的省级重点普通中专学校（六十年代为朱德委员长题写校名的“安徽省茶业专科学校”）、“省级文明单位”、“全国职业技术教育先进单位”、“全国农科教结合示范区定点联系学校”。

3、合肥工业学校

是由原合肥经济管理学校（国家级重点学校）、合肥建设学校（省级示范学校）和安徽合肥服装学校（省级示范学校）三所优质学校整合而成的省级重点中等职业学校！

4、合肥铁路工程学校原由国家铁道部创办，现为安徽省教育厅直管的全额财政拨款的全日制公办普通中等专业学校。2000年被国家教育部确定为国家级重点中专学校，同年经安徽省教育厅批准开始在中考中招收五年制高职生。

5、安徽科技贸易学校是一所有着50年办学历史的全日制公办省属中专学校，校园环境优美，闹中取静，交通便捷，四十多年的艰苦创业，积淀了深厚的科学文化底蕴，积累了丰富的中专和高职教育经验。

以上内容参考： 百度百科－阜阳计算机学校

以上内容参考： 百度百科－安徽省黄山茶业学校

以上内容参考： 百度百科－合肥工业学校

以上内容参考： 百度百科－合肥铁路工程学校

以上内容参考： 百度百科－安徽科技贸易学校

一、安徽卫生健康职业学院邮编是多少
安徽卫生健康职业学院的邮编为247099，该校地址位于安徽省池州市教育园区学院路9号，是一所省属公办全日制普通高等职业院校。
二、安徽卫生健康职业学院简介
学院位于安徽省池州市教育园区，依山傍水，风景秀丽。占地面积521亩，校舍总面积8.8万平方米，教学、科研仪器设备资产总值2000余万元。有可容纳200余名学生的多功能教室12间、标准多媒体教室60间，多媒体实验室10间，有3个标准的微机房、2个现代化语音室及1个150座的电子阅览室和精品课程录播室，1座建筑面积近4000平方米的室内体育馆和1个400米的塑胶跑道标准体育场。馆藏纸质图书24万余册，电子图书存储量5324.8GB。院内建有临床护理、基础护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术及社会工作等8个校内实验实训中心，有各类实验室118个，院外实习实训基地60个。学院有一所100张床位的附属医院，有一所非直属附属医院、一所教学医院和10所“双主体育人”合作医院。

学院现有教职工205人，专任教师140人，具有硕士及以上学位52人，副高级以上职称34人，正高3人,双师素质教师44人,外聘兼职兼课高校教授、副教授及行业专家100余人。省级教学团队4个，省级优秀教师3人，省级教学名师2人，省级专业带头人1人，校级专业带头人11人，校级教学名师4人，校级骨干教师14人。

学院设有护理系、医学技术系、健康服务系和公共基础部4个教学系部，开设护理、助产、临床医学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、药学、医学美容技术、眼视光技术、药品经营与管理、健康管理、老年服务与管理、社会工作、公共事务管理、社区管理与服务等15个专业。其中康复治疗技术专业为国家级骨干专业，护理、社会工作专业为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设项目。“护理专业优秀教学团队”被安徽省教育厅批准为高等教育质量工程项目。为加快培养适应基层需要的高素质、技能型卫生健康人才，学院与多家医院合作开展护理、临床医学、医学影像技术和康复治疗技术等专业“1+1+1”的“双主体育人”人才培养工作。

近年来招生人数大幅提升，生源质量稳步提高，生源结构明显改善。学院大力开拓省内外毕业生就业市场，与北京、上海、广东、浙江、江苏等经济发达省市用人单位建立长期联系，同时与省内各市劳动就业部门长期合作，双向选择推荐毕业生就业，学生就业呈现供需两旺的局面。学院加强国际合作，目前已与日本京进株式会社合作开设赴日护士就业定向班。近几年来毕业生初次就业率在98%以上，深受用人单位的好评。

学院高度重视校园文化建设，全面提高学生综合素质。通过开展文明城市创建、大学生职业生涯规划设计大赛、学生技能竞赛、5.12护士节、文艺汇演等系列活动，大力营造“积极向上、健康活泼”的校园文化氛围。同时，学院高度重视学生社团建设，现有文学社、摄影社、轮滑社等35个社团，以社团活动为依托，丰富学生课余文化生活，提高学生的自我管理、自我教育能力。

潮起海天阔，扬帆正当时，90余年风雨兼程，安徽卫生健康职业学院形成了独具特色的优良传统，积淀了弥足珍贵的精神财富。学院全体师生员工正以饱满的热情，按照“强化内涵、凝炼特色、打造品牌、提升水平、创新发展”的发展思路，秉承“笃学、尚能、精业、博爱”的校训，以服务卫生健康为核心，以服务基层为重点，致力于培养品质优良，基础扎实，能力突出，服务一线的高素质技能型人才，为把学院建设成为“省内有特色、业内有影响、国际有合作”的高水平技能型高职院校而努力奋斗。

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