深圳有哪些英式的国际学校二、教育理念不同

来源：国际学校信息网

时间：2023-01-31 20:06:32

今天小编搜罗了深圳有哪些英式的国际学校二、教育理念不同希望给择校的家长们提供参考。

国际学校的美式教育和英式教育有什么区别?

教育理念

No.1英式教育理念

英国的教育历史悠久，比较传统，因此英式的教育注重品德和教养，对学生的礼仪、行为规范要求更严格。在英式的学校里，基本不太可能看到学生抽烟化妆打耳洞，孩子们总是西装整齐，彬彬有礼。因此英式教育的教育理念更接近东方。

No.2美式教育理念

美式教育强调崇尚自由、平等和创新，因此美式教育更注重学生的个性发展，强调自主性。老师会鼓励学生自由发挥，培养创新精神，让他们充分发挥他们的潜能。这并不是指美式学校对学生没有规范，只是他们在学习的兴趣和才能上，美式教育制度给予更大的自由度。

课程体系

目前国际学校主流的三大国际课程体系为IB、AP、A-Level。粗略划分，开设IGCSE和A-Level课程的学校肯定是英式国际学校了，开设AP课程的属于美式学校，而现在大热的IB课程最初源起于瑞士，是全世界通用标准，很难界定是英式还是美式学校。

No.1英式课程体系

IGCSE课程，相当于中国中学的9-10年级课程，A-Level即英国的12-13年级课程。英国本土学生需要在上完IGCSE后读完A-Level才能申请大学。在中国很多国际学校IGCSE和A-Level课程是分开的，在高中开设IBDP之前用1年时间学IGCSE。A-Level考试的标准化程度更高，比较适合中国学生发挥数理化的特长。而且A-Level的选课更为灵活，即使是文科学生也可以完全避开短板，因此A-Level难度相比其他两个课程体系，对于中国学生来说，难度最低。

No.2美式课程体系

AP，美国大学预科课程，公立学校国际班和美式学校中最普遍的课程，AP的理论知识难度相对较大，相当于美国大一期末考试。中国学生一般选择的AP课程是数学、物理、化学或经济，不过AP不是完整的课程体系，对数量没有限制，选择3-4门即可。

升学去向

No.1美式升学去向

主要看学校的课程设置，如果是AP或者SAT课程的基本上只能选择美国大学，如果有IBDP课程的可以选择任何国家的大学。因此通常来说美式学校考美国、加拿大等国家的大学比例较高。美国的本科头两年注重通识教育，学生可以在这两年中决定今后的研究方向。

No.2英式升学去向

如果是A-level课程的话，主要申请英国，澳洲等英制国家，以及大部分欧洲国家的大学。美国大学对A-level的认可度略低。如果有IBDP课程的话，可以申请任何国家的大学。英国的本科头一年就开始进入专业学习，专业基本定死。因此从学术的角度，英式教育比较严谨，更适合专才；美式教育比较开放，更适合通才。

扩展：国际学校信息大全

深圳国际学校开设IB课程的有哪些

IBDP课程针对的是11、12年级的学生，分为六大学科组（母语与世界文学、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修）+三大核心课程（认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity, Activity and Service）。学生按照自己的兴趣爱好、学科基础以及升学方向从前5个学科组中各选1门课程，从1－6组中选出第6门课程来学习。
第一组：语言A。分为文学、语言与文学两门课程。简单来说，就是学生的母语或者是在学术层面最强势的第一语言。IB对母语学习的强调是其有别于其他国际课程的一大特色，这也是IB致力于做好本土化的具体体现。
第二组：语言B。即第二语言，中国学生一般会选择英语B。在中国，由于很多学校不开设第六组艺术选修课程，也有不少学生会再学一门二外，如西班牙语、日语、法语等。
第三组：个人与社会学。包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。
第四组：实验科学。包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。
第五组：数学。数学为必修课，强调培养学生的逻辑思维。包括：普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程，供具有不同需要的学生选择。
第六组：艺术。包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。它告诉学生，艺术是需要被慎重对待的，是我们感受美、表达美的重要途径。

国际学校是什么?

国际学校通常是指在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。
国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。
近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说，国际学校（英语：International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。尽管中华人民共和国的教育法中并没有出现“国际学校”一词，但仍有一系列的学校符合上述定义。

三、管理方式不同

英式的学校跳脱了横向的年级划分，而美国的管理方式则是鼓励合作、勇气和领导力，从学术的角度来说，英国的管理体系比较严谨，适合专才，美国体系比较开放，适合通才。

美式国际学校和英式国际各有各的特点，不同的教育理念，不同孩子的性格，适合不同的教育方式，家长可以根据孩子性格和学习情况进行选择。

美式国际学校和英式国际学校有什么区别?

一、课程设置不同

英式的学校开设的是A-LEVEL课程和IGCSE课程，学生在读完IGCSE后读A-LEVEL 然后申请大学。美式的学校则是会学美高国际课程和AP课程，AP课程就是美国大学预科课程，AP的课程难度会稍大一些，孩子们有多余的精力可以选择3-4门学习即可，对学科科目没有限制，考试的难度相当于美国大一期末考试。

二、教育理念不同

英国的教育历史悠久而且比较传统，教育理念中这是强调品德和教养，管教模式相对严格，老师们也会给予具体的指导，告诉学生在什么时候该做什么，但是不会过多的干预，所以英式教育也是很接近中国的教育理念。而美式教育就可以说是“放养式”教育了，孩子们要学会自己安排自己的学习时间，强调自主性，崇尚自由，要做喜欢的事情，注重学生的个性发展，强调自主性。