哪些学校有的国际交流中心 昆明现代工商旅游学校的国际交流中心

依照郑校长“立足国际视野，培育国际化人才”的办学理念，学校于2015年联合东盟海归教育共同设立了“国际交流中心”，高薪聘请了美、澳留学归国的博士在内的专业团队，为学生提供专业化、全程化、终身制的全面服务，力争解决学生从信息咨询到语言培训、国际合作办学直至出国接待、回国认证、就业指导等各项求学需求。
教育创新原则：
国际化原则――充分汲取和利用国外著名大学的优质教育资源，引进知名大学的专业和课程，实施多元化国际合作办学模式。目前已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、泰国等国的多所高等学校(大学)建立了合作关系。
应用性原则――适应经济、科技和社会发展的需求，以市场需求为导向，人才培养强调实用性。
区域化原则――结合东盟一体化有利时机，为云贵川等东盟合作桥头堡地区的社会经济发展提供智力与人才支持。
个性化原则――以学生为本，为学生的自主发展提供最大的选择空间。
教育教学制度：
弹性学习制――打破传统的学年制限制。根据相关规定，学生可自主决定在校学习年限；在规定的3-8年时间内，修满规定学分，即可毕业；在学期间，学生可以申请保留学籍，短期休学、就业后可继续返校学习。
三学期制――两个长学期18周教学，利用暑期4周“小学期”开展社会学习、海外游学、名师讲座、综合实训等多样化教学活动，供学生个性化选择学习。
二次专业选择――学生入学后可按规定的时间和程序自主进行二次专业选择。
人才培养目标：
应用型――面向社会需求，与行业合作联合培养人才。注重通识教育和专业培养相结合，开展多种职业资格培训、职业证书培训等，使学生既具有扎实的基础知识，又具有实际操作能力。
外向型――采用与国际水平接轨的教学计划，引进外籍教师，部分课程引进原版的教材、实施双语教学，以培养学生的国际化视野和现代竞争意识。
复合型――在严格实施专业培养之外，向学生提供多项辅修课程、双专业、双学位课程，促使学生成为一专多能的复合型人才。
学术型――通过扎实的专业基础知识学习，激发学生的学术研究兴趣，毕业后可以到国内外大学进一步深造，攻读研究生。