国际学校的绘本教学有哪些 FunnyFish这本书可以用哪些形容词来形容?

一、浅谈本人对于国际化教育的理解

主要从家长视角分享关于在孩子的国际化教育规划中家长们应该考虑哪些要素，以及在国际化教育背景下，未来孩子应该具备什么样的英语能力，专家讲座:如何做好孩子的国际教育规划。

近几年，出国留学人群从早先以大学生毕业以后为主，逐步转向大学阶段、中学阶段出国留学的孩子越来越多，低龄留学趋势越来越明显。加上国内的高考改革，整个国际化教育规划对于新一代的家长是蛮复杂的一个命题。对于我本人，在给孩子做教育规划到想要决策时，什么时候走国际教育路径是一个选择题。这个选择的选项包括国际幼儿园、外国语小学、公立中学国际班、民办国际学校、外籍国际学校。在国内一二线城市是有不少国际教育机构供家长可以选择的。

其实在任何一个节点选择对孩子的未来都是一个重要的决策。目前来看，好的国际化教育在国内还是比较稀缺的，虽然还有大量的国际学校在投资建设中，但是目前看整体资源还是供不应求的。因此大家在国内选择国际化教育的时候，会面对一个供需失衡的竞争。比如在北京的一些好的顺义、朝阳、海淀的国际学校，入学都面临着越来越激励的竞争。如果涉及到海外留学的，这不仅仅是一个供需失衡的竞争，好的大学、中学都很难申请。但是孩子如果去了以后要真正适应、比较成功，从适应学习到将来踏入社会、比较自信，对孩子综合实力的要求是越来越高的。

先抛出一些问题。今天短短的时间内不可能对所有的问题有详细的沟通与讨论，今天是国际教育群的开群讲座，我做个引子，在后续的时间里，我们会邀请这个行业的大咖来进行一系列的讲座，搭建一个开放的平台，和大家分享国际教育不同的信息、不同的视角、甚至不同的观点，为大家在给孩子进行教育规划是做一个背景的参考。

二、数据解析问题

下面我们挑选几个典型的问题进行探讨下，这些问题都曾困扰过我以及我身边的朋友。比如到底上国内大学还是上国际的大学？怎么能让孩子有良好的中文基础同时有能让英语也有接近母语的能力？到底几年级转入国际学校比较好？国际学校和公立学校的教学本质差异是什么？个人认为，在孩子做教育规划时，父母多考虑这些信息是应该的。至于具体什么选择，是一个非常个性化的事。抛开个性化的讨论，我们从路线图的角度再去分析这个问题：

通过我们对大量家长的调查发现，回答孩子将来可能出国留学的家长占57%，以后再定的占31%，反映出来近90%的家长认为孩子有可能会有国际化教育的经历，这个比重还是很高的。

从具体的路径上，有的孩子在小学阶段就已经有了国际学校，或者在小升初的时候家长选择初中国际班，或者高中转到民办或者外籍国际学校，也有一线的家长从初中左右开始通过标准化的考试考虑申请进入到美英的`国际学校。具体的路径有很多，但需要引起我们思考的的是，选择红色或蓝色路线，孩子在6、7岁至18岁这个阶段学习的东西、成长的全日制的环境是不同的。红色的路径主要还是应试的导向，教育大纲是以国家新课标为基础的。如果孩子要走蓝色的路径，在中学国际部的环境下，初中及初中以前是以英文为主，（不一定会是全英文），会用到大量英美的课程体系，从学科类的如科学、数学、历史等，中文变为第二语言，家长之友《专家讲座:如何做好孩子的国际教育规划》。甚至在只接受外籍孩子的国际学校，中文就会成了外语。走国际化的路线，为了升入国外好的大学，也需要准备相应的考试，但学习的内容、方式、导向完全不一样。所以，回到教育规划的角度，还是要提醒家长要思考：希望孩子学什么，希望孩子十几年时间怎么度过，这是一个基层问题，这是需要父母深层考虑的。而不是简单的考虑说不想高考、没想好等，还是要以终为始的慎重考虑。

我身边接触大量的家长，有孩子已经在国际学习就读，但托福成绩80多，因为听说国外的好大学托福成绩都要求95分以上，因此担心申请不上国外好大学想重新选择高考的。也有在公立名校就读很优秀的孩子，但高二才转向要出国，突击准备托福、SAT、甚至AP的项目，也有成功的案例，但孩子都非常的辛苦。

现在我们通过互联网，这些目标学校的小学、中学、大学的入学基本标准是可以找到的，无论从标准化考试、或者竞争力的分析等。不是为了要竞争从小给孩子很大压力，但是父母对于孩子未来的规划应该了解应该培养孩子哪些方面的能力。下面这个图，家长可以作为孩子教育规划的一个计划表来填写，通过这个表格可以反映出很多问题，也是一个父母严肃思考孩子教育规划的过程

三、孩子未来应具备怎样的英语能力

下面我们进入另外一个命题，提到国际化教育，一般以英语为母语类西方国家的大学为目标出口，英语是一个基本能力和工具。那么需要具备什么样的英文能力？这个话题和大家进行一些探索。

那么需要具备怎样的英文能力，才能让孩子在未来游刃有余呢？任何英语的考试其实只是一个考试形式，实际上对于孩子来说，我们认为首先应该把英语作为一种语言，作为一个学习其他所有内容的工具，最后是成为孩子学习、工作、生活中不可或缺的能力。孩子从小时候就持续的学好英语，这样对于中高考的考试、出国留学的考试来取得优异成绩是有保障的，但是这还是不够的。全英文的学习能力是孩子必备的能力，父母早点做教育规划并不是下赌注，而是可以在不同阶段构筑孩子不同的能力，让孩子有更多的选择，更多的机会。

未来孩子的英文沟通力开始于从小建立一种全英文的思维。国内的新课标和中高考的要求是不需要具备全英文思维能力的，但是如果孩子在一个全英文的环境下，比如孩子在国外旅游，从点餐、机场、问路，路途中与英语与外国人交流，这些如果仍然以翻译式的方式交流的话，效率是非常低的。

那要做到全英思维应该（1）任何一个沟通都要以英文为基础，大脑从语句构建、考虑事情都是以英文为输入输出，这个如果缺乏一个全英文的环境，能够做到还是有一定的难度的；（2）应该从小培养全英文的思维；（3）提供更多的应用英文的环境，比如常去游学或国外旅游等，但是这个很短暂，最好每周都有这样的机会，这样孩子才会从学英语过渡到用英语。

第二个能力非常重要，针对需要在国际化教育道路上坚持走下去的孩子们的一种基础能力。构建在全英文基础之上的学习力的孩子完全可以用英语学习科学、数学、历史、音乐等任何一个他需要学习的科目，这样的全英文学习力，是建立在全英文思维的基础上的。比如本人九十年代在美国读研究生的时候，当时所有的课程都是以全英文授课，我是要把老师讲的内容先翻译成中文，消化后再转成英文输出出去，无论是写还是说，所以这样的效率是很低的。

而在我们身边看见的由于国际化学校是全英文教学，进入国际学校环境的孩子，如果这个基础差的话，是需要经过半年左右的过渡期，而过渡期完成也不一定是能达到游刃有余的进行学习、沟通等。有很多专业术语，如果从小没有用英语学习过这些专业内容的话，还是比较吃力的。而这中间我认为阅读能力是最核心的，最好在3岁左右从绘本开始培养孩子的阅读兴趣、阅读技巧、阅读习惯，具备了阅读能力，孩子实际上是通过阅读去学习大部分的学科。而一旦孩子对阅读失去了兴趣，比如到了10岁到12岁左右才开始强调阅读的话，在现在信息泛滥的情况下，要让孩子踏踏实实回来再重新培养阅读兴趣是非常困难的。

第三种能力叫影响力，表现在实际解决问题的能力、写作演讲的能力、团队合作的能力上，这三种能力也是非常核心的，而写作能力、演讲能力是建立在大量的构建在广泛阅读基础上的。而团队合作也是高级能力，这个也是孩子将来去了国外的大学非常需要的能力，同时也是当代孩子比较缺失的能力。

这些都是我理解的未来孩子国际化教育所需要的能力，我是希望提出来，让家长在孩子比较小的时候，提前关注、提前选择，提前注重以上能力的培养，对孩子未来的国际化教育是有很大帮助的。

四、案例剖析

最后选择几个比较实际的案例，供大家形象化的理解国际学校的孩子在干什么。我的孩子上7年级了，给大家展示上学期的科学生物课的一个小作业。孩子在完成作业的过程中大量进行互联网的搜索、阅读教科书、课堂学习内容、自己制作、创意发挥、打印剪辑等很多工作。通过这个过程，孩子收获还是很大的，通过这个作业，适应了用在线百科全书去搜索学习知识的方式。第二个链接是一节历史课，学习基督教的起源，让3个孩子组成一个团队，去收集汇总资料，自己用Imovie去制作讲解视频，展示他们共同的对于基督教起源这个事的理解。这是国际学校一个标准的团队合作的项目，通过这个项目，他们学会了独立思考、收集材料、讨论协作，并取得了完成项目后的成就感。类似的例子，在孩子进入国际大学后会经历的更多。

英语培训班已经成了小区或者商圈标配，收费动辄几千上万，在给孩子报英语培训班这条路上，很多妈妈挑花了眼。

今天和家长们分享下，如何给孩子挑选英语培训班。

学员年龄分类

接下来，是培训机构的划分，从年龄上来说，我们分为以下四个类别：3岁以前，早教英语

这个是零基础的启蒙教育，新生代妈妈的最爱，可能很多妈妈会觉得3岁前连母语都说不好，能学什么外语，可是这个阶段的孩子，如同白纸，你给ta学习任何国家的语言都和学母语一样，效果绝对超过你的想象。

代表机构：金宝贝、美吉姆、亲亲袋鼠等

3岁~8岁，少儿英语

这个年龄段是学习语言的黄金年龄，也是市场争夺最多的，可选择的品牌之多，简直不胜枚举。

代表机构：英孚、泡泡、励步、普灵顿、爱贝、贝瑞、瑞思、菲卡、托马斯、芝麻街等等

8~12岁，小学英语

上了小学的孩子，随着英语成绩纳入考试，学英语也成了刚需，这个阶段，可选择的培训机构以K12培训为主，但是倾向于小学阶段。

12岁以上，中学英语

中学生，学英语，除了成绩，还是成绩，当然，有出国打算的家庭，更要注重成绩，因为托福雅思也是要过的。这个阶段要选择中学课外辅导，一对一、一对多的形式。

处在不同年龄阶段的孩子，找英语培训班是不同的，这个妈妈们切记，我曾经亲眼看到过一个12岁的孩子混在一群3~8岁区间的孩子里面学少儿英语，蹦蹦跳跳一节课下来，真的非常尴尬了。

当然，有些混龄教学也会把不同年级的同学放在一起，但是这是在符合整体教学逻辑的情况下，而不是作为“超龄学员”被课程顾问强制拉到儿美班当插班生。

到相对应的培训机构，找到适合自己孩子的课程，这个是方向，如果方向错了，你找的机构再好，老师再优秀，也不是你孩子的菜，可能还会起到反作用。

特别注意：

当然，有几个年龄是各个培训机构都会争抢的，那就是出于临界点年龄的孩子，比如8岁左右的孩子，这个阶段，学习儿美，其实也可以，甚至有孩子可以学到10岁、12岁。因为很多儿美机构为了最大限度的开发每个学员的价值，他们会将课程体系搭建到12岁，也就是，常规的儿美机构招生年龄阶段全部是3~12岁，你去问任何一家基本都是这样。实际上超过8岁的孩子，按照现在孩子早熟的情况，他们已经与幼儿园的孩子有了本质的区别，更加的具备独立意识和自主能力，这时候，是可以静下来学习的，儿美的TPR（常见的肢体语言教学法）已经不太适合。这点，希望给妈妈们纠正一下，作为内部人士，如果你的孩子已经8岁，不建议再到儿美机构了，更不要去金宝贝之类的早教机构，那里没有你家孩子可以吃的东西了。

教学体系分类

接下来，我们来看下，常规英语机构在教材体系选择上有哪些分类，内容比较多，总结了0~12岁全年龄段，妈妈们可以根据自己孩子年龄选择性的观看，找到适合自己孩子年纪的内容。

1、早教英语：（0~3岁）0~3岁，是孩子学习语言的启蒙阶段，这个阶段孩子如同白纸一张，可以输入任何语言，而且，几个月的孩子就可以分辨出各种语言系统，因此，选择在这个时期让孩子学习英语，效果是非常显着的。朗朗上口的儿歌、动听的情景小故事、易学易记的日常用语、欢快的英语歌曲，这些都是早教英语的常见形式。

2、儿童美语：（3~12岁）一般有剑桥少儿英语、朗文儿童美语、洪恩系列教材，EF少儿英语等等，我在10年前接触少儿英语的时候，当时市面上针对少儿英语的教材还真不多，所以，当时有套阶梯ABC英语风靡，质量还不错，他们其实是参考国外的一款教材改编的。万变不离其宗，少儿英语的精髓，在于简单快乐，教学方法在于TPR和自然拼音。这是目前主流的教学模式。

3、应试考级类（8~12岁）这类或者针对幼升小或者针对剑桥三一口语考级体系，在培训的过程中，嵌入考试，满足家长想获得阶段性成果的心理。很多课程设计就是用少儿英语教材，一方面是实用性很强，因为多以对话体展现，孩子能够进行简单会话；但比较容易陷入机械的交际型英文学习，对于听说词汇量的提升以及英文文化的浸染不够。

4、学科英文类（3~12岁）

代表机构有瑞思学科英语，通常会打出“在国内上美小学学”的概念，使用美国教材（因为很多美国幼儿园其实是没有教材的，学生只有配套的读物和家校合作的学习项目）。学科涉及数字、英文、地理、艺术等主题学习，内容简单，理念不错，具体要看老师对阅读的重视和具体教学方法。

这种在北上广比较常见，因为我在上海见到很多国际学校都是采用双语教学，用英语讲解艺术、数学等，如果孩子从小能够培训双语学习，是非常好的。

5、原版、分级读物类（3~12岁）

绘本阅读近年非常火爆，这也是国外的教育理念，主打原版绘本、分级读物的概念，很多妈妈都知道读绘本的好，所以不少机构开始开展基于绘本的教学。好处是，可以结合家庭阅读，有效巩固孩子在课程中读过的内容，缺点是，进度慢，绘本蕴含的语言知识往往是基于大量阅读才能获得的，因此短期效果难以保证。

6、训练营类（3~18岁）

针对寒暑期组织的各类营地教育项目，打一个核心概念，比如戏剧学习，或者科学启蒙，然后融入外教的讲解和课程，适合对主题学习感兴趣，并想短期体验英文浸入式学习的家庭，不能做长期英文学习的主力。

也有国际游学营，通过孩子边游历当地，体验式学习，当然费用较高，我曾经作为带队老师带孩子们去参加美国双周两岸夏令营，五年前的收费标准在3.6万，现在可能更高。

7、课外辅导类（8~18岁）

这类目的性就非常直接的，一般都是针对中小学生提供校外辅导，针对学校的教材课程，开发的培训体系。孩子们在学校里需要培优补差的话，选择这类比较多，大部分机构会自主研发些教材，也有使用市面上能见到的辅导资料的或者历年公办学校的考试试卷的。

最后，我给家长们的几点建议：

1、按照路程、价格预算先挑选备选的机构，然后向课程顾问了解一下课程内容和上课形式，翻看一下教材，筛选出2-3家进行试听。

2、3岁以前的早教机构，一般是妈妈可以孩子一起学习的，需要付出时间，也是亲子好时光。对于3-6岁阶段的英语学习，以兴趣培养为主。6~8岁选择面最广，可以灵活多样，8岁以上基本就是往应试上靠拢了。

3、一旦选择了机构，不要轻易更换，老师不合适，可以提出转班。认准一条路坚持下去，总会有收获的！记住学英语的话，父母和孩子的坚持比机构的作用更重要！

记住：最贵的不一定就是最好的，家门口的小型英语班，如果符合父母对于课程体系和师资的要求，孩子又有兴趣，那么也值得选择。关键是明确学习目标，并带孩子坚定的走下去。

FunnyFish这本书可以用哪些形容词来形容？牛津阅读树（Oxford Reading Tree）是英国家喻户晓的语言学习材料，有享有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。全球133个国家用它作为外语学习教材，中国的很多国际学校也在使用这套教材。这一系列故事是作者 Roderick Hunt 及插画家 Alex Brychta 二十多年努力工作的结晶，以Kipper一家日常生活为题材, 引导小朋友轻松愉快地投入英文阅读中。

牛津阅读树的体系非常庞杂，众多系列中最受欢迎的、同时也是最适合家庭英文启蒙的，是Oxford reading tree read at home，也就是

“Read With Biff,Chip&Kipper”系列。

今天，小羿老师向大家介绍的是本系列的1-3阶。

Oxford Reading Tree Home Learning （1-3级）

Read With Biff,Chip&Kipper

两大系统：

First Stories & Phonics

纯故事 （16本） 和 自然拼读辅助读本（16本）

自然拼音读本和纯故事又分别被分成了三个级别：

第一阶段：Getting ready to read

学习基础字母发音，阅读故事（每页一句、5-6个词的短句子），句式重复率高、押韵合辙；让孩子认识故事人物的姓名，记住一些字母的发音，能对一些高频常用词的声音和意思进行匹配。听懂故事内容，参与故事话题互动（可以用中文进行）。

第二阶段：Starting to read

从听说练习到简单句子的整句跟读和朗读，尝试复述一个简单的故事，并能把高频词用于日常生活中。引导孩子学写字母和一点点简单的单词。听说读写同时进行。

第三阶段：Becoming a reader

每页依然还是一句话，但是句子更长，句式也更复杂一点。要求孩子能记住全部字母的读音，能认识更多稍微复杂一点的常用词。理解并能复述故事，朗读时能注意情感投入。

常熟哪家补课教育机构比较好，希望老师比较严厉，对孩子的各个方面都比较负责！

孩子学习最重要的是兴趣，所以最重要的就是培养孩子的兴趣从孩子的兴趣入手版。家权长可以在暑期这段时间里陪着孩子一起看类似于外语图书的，绘本。方法始终还是方法最重要的还是要付诸实践。
对于英语学习的培训来说，其实也没有办法和标准去衡量其好还是不好，在同一个环境下，学习者不同的学习态度不同，自然而然，效果也是不同的
另外，每个孩子学习英语的起点是不同的，有零基础的，中阶提升的，但是无论属于哪个阶段，很多时候，学习班只是起一个辅导性作用，能帮助孩子解决身边遇到的难点疑点。
目前呢，对于英语学习班来说有两种，一种是线上的一种是线下的。可以根据孩子的自身情况和具体因素，针对式去选择。

常熟有哪些高中以上的学校！

还有 常熟理工学院 地址：常熟市南三环路99号 邮政编码：215500
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常熟所有高中的排名

1、江苏省常熟中学

学校是由常熟市教育局举办的一所普通高级中学、江苏省“国家级示范性普通高级中学”、江苏省四星级普通高级中学。

学校前身是1938年创办于重庆合川的国立第二中学；抗战胜利后，学校于1946年移址常熟，更名为江苏省立常熟中学；1953年定名为江苏省常熟中学；1990年通过省教委验收，确认为首批合格重点高中；1998年，学校搬迁至现址；2000年，被省教育厅确认为江苏省“国家级示范性普通高级中学”；2004年，转评为江苏省四星级普通高中。

2、常熟市实验中学

常熟市实验中学1998年始建于江苏省常熟中学原址，虽办学时间不长，但其历史渊源可上溯到前国立二中。国立二中于1946年由四川合川迁入江苏常熟，后更名为江苏省常熟中学。

3、常熟市兴隆中学

常熟市兴隆中学创办于1968年，2000年由于行政区划调整，学校成为常熟市教育局直属学校。该校位于常熟新城文化片区，毗邻省中、市中，交通便捷、环境优美。

4、常熟市中学

常熟市中学建于1924年，至今已有80年历史，是常熟最早的公办中学。解放前即为苏南名校。解放初定为苏南新民主主义教育方针试点学校，老校长陈旭轮“三进怀仁堂，四见毛主席”成为美谈。1980年成为江苏省首批办好的重点中学。

常熟市中学地处国家历史文化名城常熟城区，面对新世纪大道，是一所现代学校。学校为四星级高中。

5、王淦昌中学

王淦昌中学，位于我国著名核物理学家王淦昌先生的故乡――常熟市支塘镇，学校的前身是支塘中学， 1998年跻身于江苏省重点中学行列。经省教育厅批准，2001年9月，更名为“王淦昌中学”。

常熟海虞和梅李有没有好的初高中课外辅导班或者补习班怎么收费的

梅李辅导机构蛮多的，不过我知道梅李高中南边就是梅李医院急诊对面有个3+3教育。看周末上课的学生挺多的，每天晚上也有学生。希望采纳谢谢1

高中教育机构

高中是高级中学（middle school）和简称，我国中学分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上接初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校等，属于中等教育的范畴。

常熟哪家补课的教育机构好

学腾都倒了两家了，成绩稳定说明其实效果不大，我亲戚孩子在海虞北路28号那勤学堂补的，成绩一直在提高。

常熟有哪几所高中

1、江苏省常熟中学

江苏省常熟中学（JIANGSU PROVINCE CHANGSHU HIGH SCHOOL），简称“省熟中”，坐落于江苏省常熟市。学校是由常熟市教育局举办的一所普通高级中学、江苏省“国家级示范性普通高级中学”、江苏省四星级普通高级中学。

2、常熟市中学

国家示范高中、江苏省四星级高中常熟市中学地处国家历史文化名城常熟城区，面对新世纪大道，是一所现代学校。学校为四星级高中。

3、常熟外国语学校

常熟外国语学校是全国外语特色学校教育研究会副理事长单位，是国家基础教育实验中心外语教育研究中心命名的首批"全国外语实验学校"，是国家级"十・五"课题"外语特色办学成功机制和措施研究"的承担学校。

4、常熟市浒浦高级中学

常熟市浒浦高级中学，原名常熟市浒浦中学，创办于1946年，1958年成为完全中学，2000年被批准为江苏省重点中学，2004年转评为江苏省三星级普通中学，2012成功晋级为江苏省四星级普通中学，荣获“江苏省德育先进学校”称号。

5、常熟市梅李高级中学

常熟市梅李高级中学位于江苏省常熟市梅李镇学府路1号新校区， 学校的前身是梅李中学高中部，梅李中学创办于1948年，当时是一所初中学校，1957年增设高中，成为一所完全中学。学校在1998年被评为江苏省农村重点中学，2004年转评为江苏省三星级高中。

6、尚湖高级中学

2005年，常熟市委、市 *** 根据事业发展需求，经充分论证，明确了新一轮布局调整方案，即将原9所普通高中调整为7所，撤并莫城中学、大义中学、练塘中学3所三星级普通高中，在国家4A级景区――尚湖风景区新建一所高级中学，学校按照省四星级普通高中标准规划建设，占地250亩，建筑面积7万平方米，投资近1.3亿元。

高中生补英语,常熟有什么机构吗

不熟悉常熟补习机构，但是对高中英语学习可以给点建议。

保持每天一定的阅读量，即使一开始不会也要坚持，碰到不会的单词就查然后记下来，英语学习周期是很长的；

不要盲目跟从他人，包括老师以及你所问的补习机构。高中的英语完全可以自己提高，老师能给你的很有限，专业的语法结构术语对高考用处不大，基本的主谓宾主系表和时态结构可以通过一些例句来记住，也没必要死记硬背。所以基本上只要你认得的单词足够多就能应付高考，记单词最终还是得靠你自己不是么？

通过看文章来提升词汇量和语感。每天看看背背那些抄下来的不懂的单词，文章词汇量限定在高考范围内即可，没必要每天拿着小甘单词本之类的硬背，效率低。琢磨不透的句子要问老师；

英文书写要练，不知道你现在高几，越早越好，作文书写好看容易得高分，平时背背作文句子，推荐练习衡水中学的字体，每天抽个十几二十分钟即可。

常熟市所有的私立中学

1、中国常熟世界联合学院于2015年创立，是中国内地的第一所、全世界第15所UWC。

UWC位于常熟市国家高新技术产业开发区，目前有在校学生580名，其中来自102个不同的国家和地区的外籍学生248名。从创校至今，常熟世界联合学院在校生及3届毕业生总数超过千人，其中近500名毕业生获得包括牛津、剑桥及8所常春藤院校在内的世界知名学府录取。

2、常熟国际学校及其附属幼儿园

常熟国际学校是伦华教育的实体学校之一，实施从幼儿园到高中的十五年一贯制国际化教育。

常熟国际学校也位于常熟高新区，美丽的昆承湖畔。目前在校学生1428名，有3个附属幼儿园，小学部、初中部和高中部。

3、常熟世华学校

CWA世华学校是一所由中国常熟UWC举办团队创办的面向中国学生的IB学校，为全寄宿三年制高中。

CWA世华学校地处常熟市高新区，拥有剧院，图书馆餐厅，标准足球场，室内外篮球场，游泳池，标准教室100多间。最多能容纳1600名学生。学校2020年9月即将投用。

4、康桥学校常熟校区

康桥国际学校是一所跨越海峡两岸的学校，自2002年办学以来，已是台湾首屈一指的私立学校。“康桥学校常熟校区” 项目选址位于常熟经开区通港快速路以北、常浒河以西，主要建设内容包含教学用房、学生宿舍以及音乐厅、游泳馆等场馆设施。

学校可容纳3000多名学生，规划设立约100个班级，一期先行建造小学，未来拓展到幼儿园、初高中等教育。2021年9月，学校一期建成投用。

5、苏州外国语学校常熟校区

苏州外国语学校常熟校区位于海虞中心集镇核心地块，学校设8轨幼儿园、6轨小学部、6轨初中部、5轨高中部，开设国内、国际两条线课程，实行小班化教育，预计招生总数2670名。学校将启用半寄宿制。

依托光华集团和总校区资源，力争用3-6年时间打造成常熟民办教育新的亮点和高地。2021年9月1日启用幼儿园，2022年9月1日启用小学和初中部。

6、常熟云裳国际学校（暂名）

常熟云裳国际学校位于莫城街道，是苏州教投即将打造的一所高品质、国际化、小班化的精品学校。计划开设幼儿园4轨，小学6轨，初中4轨，将于2021年9月启用。

以下双语学校有幼儿园：

1、上海浦东新区民办惠立学校――惠灵顿（上海）双语幼儿中心

幼儿园学费参考：报名费 3,000;198,000/年。

教学特色：是上海首座英式双语学前教育机构，在校期间保证学生处于中英文各半的学习环境，采用英国早期基础教育体系大纲（简称“EYFS”）。

2、上海青浦世界外国语学校――青浦世界外国语学校是16年一贯制学校

幼儿园学费参考：托班 11,000/月；小中大班9,600/月；小学 30,000/学期

教学特色：上海青浦世界外国语幼儿园于2017年9月开园，学制4年。开设以幼儿为主体的综合性PYP六项跨学科主题探究活动，每班配备专职外籍教师、专职英语教师和幼儿教师，实行8小时带班制，全面实施双语教育。

并开设特色课程包括美术、陶艺、绘本阅读、创意小厨房、幼儿心理沙盘、音乐、形体、戏剧教育等；增设自然教育课程、儿童气象站、小小农庄、社区活动等。

3、 上海赫德双语学校――赫德双语学校是一所拥有幼儿园、小学、中学课程的全日制民办学校

幼儿园学费参考：13,000/月

教学特色：上海赫德双语学校的幼儿园课程是以蒙台梭利教学法为基础设置的。蒙氏教室主要有五大区域，分别是：生活区域、感官区域、语言区域、数学区域和文化区域。在这样的环境中，我们可以激发孩子的创造力，并帮助他们挖掘自身潜力。

4、 上海协和双语学校――协和作为全国最大的民办教育集团。 拥有完善的幼小初高教育体系。目前协和系在上海地区共有26所园区，分为海富幼儿园和协和精英园两大派系。

幼儿园学费参考：协和系幼儿园学费请参考每个园官网

教学特色：集团化办学，实力强大。协和系幼儿园毕业生在考取协和小学时同等水平的情况下会优先录取。

5、上海市民办中芯学校――幼儿园到12年级

幼儿园学费参考：英文部 49,000/学期；中文部 8,000/月

教学特色：中芯幼儿园中文部的英语教学是一个完整的三年制英语教学体系。我们的教师均受过专业英语语言教学的培训，并且母语是英语。英语教学将教学内容贯穿于许多有趣的教学形式中，比如歌曲，诗歌，故事，游戏，节日庆祝以及英文教师的戏剧表演。

6、上海市闵行万科双语学校――闵行区万科双语幼儿园，九年制民办学校。

幼儿园学费参考：国际班 12,800/月、双语班 8,000/月

教学特色：学校依托复旦万科20年办学资历，11年中英文双语教育，在上海市二期课改教材的基础上，采用中西融合的教育理念，个性化的双语教学。

7、上海金苹果双语学校 ――上海市民办金苹果附属幼儿园是2000年由上海亚龙投资（集团）有限公司投资兴办的一所集幼儿园、小学、初中、高中和国际部的寄宿制民办学校。

幼儿园学费参考：6,000/月

教学特色：幼儿园和国际部面向全市招生，不受户籍限制。国际部是全英文授课，入学以后，教学上会安排短期的双语授课过渡期，如果同学们努力学习，很快地会进入全英文授课的状态。学生如果听不懂，有双语老师会进行辅导或巩固。学校鼓励学生积极主动地学习，特别是在学习的开始阶段，要加强英语的练习。

8、宋庆龄学校――宋庆龄国际幼儿园

幼儿园学费参考：托班全天13,000/月、小班、中班、英国课程一年级：16,000/月

教学特色：双语教学，社团活动丰富，把古诗文经典融入语文教学，还把民间体育活动融入体育课程，把民间艺术融入美术、音乐课程，开发了学习中国传统文化的IPAD校本教材。

9、耀华国际教育学校 ――耀华国际教育集团专设幼教研究部，借鉴国内外先进的幼儿教育理论和实践方案，自主研发耀华国际教育幼儿园课程，包括学步儿课程（ 2-3岁 ）、幼儿课程（ 3-5岁 ）和入学准备课程（ 5-6岁 ）。

幼儿园学费参考：4,500/月

教学特色：耀华英语活动方案注重将幼儿学习英语的兴趣和对英语语音的意识渗透到日常生活、自由游戏和适宜的主题活动中。通过阅读图画书，聆听和使用歌曲、童谣，谈论日常事件，讨论和探究问题等引发教师和幼儿的持续互动，在建立健康、积极关系的基础上，引导幼儿成为对英语有终生兴趣和热情的学习者 。

10、上海市燎原双语学校 ――集团还设有幼儿园（莘松晓苗幼儿园、晓苗幼儿园）

幼儿园学费参考：晓苗幼儿园学费，托班 2,500/月；中、大班 2,200/月；小区生 330/月。莘松晓苗幼儿园学费，托班 1,800/月；中、大班 1,700/月；小区生 330/月；一年级学费：22000元/学期。

教学特色：上海燎原双语学校和加拿大安省合作国际高中和小学项目，为学生提供更加平稳的上学前过渡平台，毕业可以获得加拿大安省高中和小学文凭。

11、上海尚德实验学校 ――尚德教育投资发展有限公司旗下设有三所幼儿园：上海尚德坤庭幼儿园、上海尚德幼儿园、尚德康桥幼儿园。

幼儿园学费参考：尚德康桥幼儿园学费，双语班：8,000/月、国际班：9,500/月；浦东新区尚德幼儿园学费，托班：8,000/月、小、中、大班：9,000/月。

教学特色：上海民办尚德实验学校于2003年9月建校，由上海尚德教育投资发展有限公司投资兴建。由小学部、初中部、高中部、国际部组成。校园占地216亩，建筑面积14.7万平方米，设有图书馆、教学区、科技区、运动区、生活区、艺术中心、学生服务中心，集科技、文化、人文、艺术于一体。

12、华东师范大学附属双语学校 ――华东师范大学附属双语学校是一所从幼儿园到高中的国际化民办寄宿制学校。

幼儿园学费参考：12,000/月

教学特色：幼儿园部以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为根基，结合德威英国国际学校EYFS课程体系为教学手段, 融入上海市二期课改五大领域八大智能全面发展的课程精神。秉承“尊重儿童，发现儿童，培养世界小公民”的课程理念，尊重儿童的个别发展，让儿童回归生活的原态、生命成长的原态。

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