华师外校语文优质课竞赛活动，齐心协力共成长——CEP小学部

今天小编搜罗了华师外校语文优质课竞赛活动，齐心协力共成长——CEP小学部希望给择校的家长们提供参考。

　　为了进一步落实CEP小学语文“教学常规落地和探究式学习课堂教学模式相结合”的理念，优化课堂教学，夯实教师教学基本功，更好地促进教师的专业成长，华南师范大学附属外国语学校CEP小学部语文科组于近期开展了“语文优质课竞赛活动”。 　　早在5月份，语文优质课初赛就启动了，CEP全体小学语文老师都积极参加了本次活动。活动中，执教的每位教师都展现出自己的风采。他们有的立意创新，有的大胆尝试，彰显出各自独特的教学风格，课堂教学过程体现了新课程改革和探究合作的理念。经过紧张而激烈的初赛，8位老师脱颖而出，进入决赛。 　　参赛老师积极准备,深入钻研教材,研究教学方法，力求把知识和能力既深入浅出又扎扎实实地传授给学生。同时，还注重利用多媒体技术服务教学，追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果，努力呈现最优秀的课堂。老师们青春澎湃，激情洋溢,充分展示了我校语文教师的个性和风采，很好地呈现了我校语文探究式教学所取得的阶段性成果。 　　一年级张雪莉老师带来了一堂精彩的绘本阅读课——《我爸爸》，让学生体验了那份柔软的父爱润泽，同时对绘本阅读和写作做出了探索。 　　一年级黄秀娜老师执教的《树之歌》，课堂节奏张弛有度，课堂教学如一汩缓缓流动的泉水，一首优美动听的歌曲，悄无声息的走进学生的心田，滋润了学生求知的心灵。学生学得轻松、快乐，听得意犹未尽，教师教得了无痕迹。 　　二年级田甜老师追求“有效教学”，课堂上教授《蜘蛛开店》时，关注学生的学习体验，从立足于学生的角度出发，重视创设性学习。学生在创编故事的同时，打开无限创意和想象力。 　　事物们又是如何学会学习的呢？二年级谢佩玲老师执教的《当世界年纪还小的时候》，带着所有学生一起创编故事，孩子们化身故事大王，课堂上笑声不断！ 　　满怀激情的三年级吴莹莹老师带来《蝙蝠和雷达》，同学们兴趣盎然，组成科研小队，合作去探索科学的奥秘！ 　　三年级陈静云老师给我们带来了一节美轮美奂的《火烧云》。在朗读中品味用词的精美，同学们领略到了火烧云的绚丽多彩和变化多端，从而激发出无限想象。同学们说火烧云还像大象、婴儿、恐龙、小绵羊…… 　　四年级李文娟老师执教的《万年牢》，让学生从感人的故事中，感受父亲为人和做事的诚信，学习叙事清楚有条理的表达方法。 　　更有，五年级素有“才女”之称的秦妙老师带来的精彩诗歌课例《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》让人耳目一新，彰显了秦老师深厚的文化底蕴。 　　这是课例展示结束后，老师们进入“现场答辩”的环节。赛前，工作室准备好了关于提升教师专业发展的答辩题目，赛课老师们现场抽题，现场回答，落落大方，尽显专业素养。 　　经过激烈角逐，本次活动最终评选出“一等奖”2名，“二等奖”6名，“三等奖”6名，奖项将在期末教师总结大会上颁发。 　　此次优质课活动，从选定比赛内容到精心备课，从撰写教案到制作课件，从试教到最后的课堂呈现，每一位参赛教师都在这个过程当中得到了成长，每一堂课也都是各备课组集体智慧的结晶。 　　教师们不但对听课的积极性高，而且在活动后进行评议时积极参与，给授课教师提出宝贵的课堂教学建议，这对我校打造一支业务精湛、素质过硬的教师队伍起到了重大作用，也是我校CEP小学部语文科组在“探究式教学”上迈出的坚实一步。