新征程、新起航——贵阳中铁置业中加学校新学期中学部教师培训活动

今天小编搜罗了新征程、新起航——贵阳中铁置业中加学校新学期中学部教师培训活动希望给择校的家长们提供参考。

中考改革 新认识 新思考 　　赵兵所长分别从贵阳市中考命题改革简介、解读贵阳市中考命题体系、了解试题命制的基本技术、命题改革对初中学科教育产生的影响及新时期课堂教学质量的评价标准等五方面带领全体教师对贵阳市中考改革有了全面的了解和认识，并用一个个教育教学中所遇到的实例引发老师们对中考题应有的深度、高度、广度有了全新的思考。 　　这场讲座干货满满，通过赵兵所长的讲座，老师们收获颇多，大家对中考的改革、对教育的目的及教育的方向有了全新的认识和思考。

课堂改革 新形式 新面貌 　　除了赵兵所长为老师们带来的精彩讲座，我校张晓霞校长也为老师们带来了一场参与式的《追求有品质的课堂教学》深度培训，培训开始，张校长用“最佳配图”活动——哪两幅图片是最佳搭配？引发老师们的思考，老师们各抒己见，有理有据，互动的思维碰撞出智慧的火花。 　　随着培训活动环节的推进，经过认真的倾听、换位的理解，老师们逐渐领悟到其实没有所谓最佳配图，因为每个人思考方式、经历、阅历不同，自然存在多元化的配图方法。 　　同时，交流发言的活动环节也引发了老师们对追求有品质的课堂教学的进一步思考，老师们通过参与式的活动也体会到，在课堂教学中应将有效的学习任务放在有效的时段进行，在课堂教学中老师需要的不只是听到“最佳答案“，应该培养学生的评判性思维，让学生勇于发表自己的看法，关注学生的过程性成长。 　　在分享感悟环节，瞿鹂萱老师从学生的角度分享到，通过这次培训我们感受到了学生上课不敢发言的原因，在课堂上老师应该对学生的回答给予回应；曾维俊老师从课堂结构的角度分享到，老师们在做教学设计的时候应该注意课的引入对课堂品质的作用，老师们设置的问题是否是有效的问题，这个问题是否能引发学生的思考；何敖老师从教师的角度分享道，在课堂中我们应该关注学生，找到学生身上的闪光点而不仅仅是关注学生的答案是否正确。 　　接下来，张校长让老师们以“平方差公式”的教学为例，讨论并现场设计如何在“平方差公式”的教学中引发学生的深度学习，各学科的老师都认真进行了思考和讨论，我校两位优秀的数学老师现场进行了精彩的同课异构，老师们通过积极参与，角色互换，也一步步体会到课堂结构的设计和课堂教学活动的设计对于能否引发学生的深度学习起到至关重要的作用。 　　最后张校长通过几个案例带领老师们对什么是深度学习，如何进行深度学习等知识进行了学习。 　　教育教学改革是一场静悄悄的革命，需要老师们立足课堂、立足学科，静下心来钻研教育教学，需要与时俱进，不断创新，深刻理解课堂价值，提高教育教学品质，为国家培养德才兼备的合格人才而努力！新的征程即将起航，中加的老师们将不负众望，乘风破浪！