全球顶尖名校面邀，牛剑、藤校给出了这些建议！

今天小编搜罗了全球顶尖名校面邀，牛剑、藤校给出了这些建议！希望给择校的家长们提供参考。

在当前2023年申请季中，投递热潮已经过去。随着MAT（Mathematics Admission Test）、PAT（Physics Aptitude Test）、TSA（Thinking Skills Assessment）等考试相继结束，英国顶尖学校笔试环节也已然告一段落。国际学校的同学们陆续收到了来自世界名校的面试邀请，接下来，需要马不停蹄地进行全面准备，迎战关键且困难的面试环节。
部分世界名校为了缓解学生们无从下手的紧张情绪，在官网上分享了一些面试准备建议，供广大学子进行参考。在各大名校录取率不到5%的情况下，学子们如何在面试中脱颖而出？面试前需要做什么准备？国际学校如何助力学生拿到理想offer？ 01 来自牛剑、藤校面试官的建议 图片来源：剑桥大学官网
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充分展示：“你对所学是否有足够的兴趣？” 在招生面试中，名校考官们首先考察的一点，是候选人对自己所选方向是否有足够的兴趣和充分的了解。在剑桥官方发布的面试准备信息中，有80%的部分都在讲述学生如何展现自己对于未来所学领域的兴趣和认识，并建议学生在大的学科下明确自己更具体的研究方向。面试官的提问不会仅仅停留在笼统的“why you've chosen this particular subject, and if you have specific areas of interest（你为什么选择这个学科，在这个学科内你是否有特定的兴趣领域）”，而是倾向于进一步询问学生对所选领域目前发展的了解、对近期相关时事的看法。
应对这些问题，剑桥面试官给出了三个具体准备措施。[1] 首先，梳理自己在相关学科的课题研究，确定更具体的兴趣方向。学生要能够对自己曾完成的作业侃侃而谈，展现过往所做努力，同时，这也能够回顾自己对于所选方向兴趣形成和逐渐累积的过程。其次，广泛地开展相关领域的阅读，试着记住所读文章的作者和/或标题，在面试中尝试引用。但是，引用的前提是已经将所读内容化为己用，并进行了批判性的思考，形成了流畅的知识脉络，否则在面试官追问的时候，会因“炫技”而适得其反。最后，进行简单的口述练习。可以找一位不太了解自己的老师进行面试练习，锻炼自己向陌生人表达想法的能力。 剑桥大学面试考察要点 图片来源：剑桥大学YouTube视频截图 牛津面试官也提到，希望同学们可以在面试过程中展现出自己的见解和想法，让面试官看到自己广泛阅读、独立思考的痕迹和能力。就算面对不确定答案的问题，也不要放弃作答，可以说出自己的分析逻辑和思路，向面试官展现思考过程。对于不同专业科目，牛津给出了一些面试问题样本以供参考。以经济学为例，官网上列出了一道非常典型的考察抽象思维能力的场景应用题，面试官通过观察学生在作答时如何拆分问题、如何在复杂问题中应用经济学原理和概念，来判断学生对于所学领域的了解程度和逻辑思考能力。 牛津经济学面试例题 图片来源：牛津大学官网
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妥善表达：“你对梦校是否有足够的偏爱？” 在剑桥官方列出的可能的问题之中，第一个就是“为什么想在剑桥学习”。康奈尔大学在学生录取标准中，也明确写到，他们会花很多精力来评估学生是否匹配学校的文化和理念，并且希望学生对于“如何利用康奈尔大学卓越的学习环境”有着清晰的计划。在耶鲁被录取学生的经验分享中，有一个明显的共同点是，在面试时他们都结合自身经历，提到了自己与学院文化、价值观的共鸣。这意味着除了对学科有充分的认识，学生还需要对所申请的学校有足够了解，深挖学校在浮于表面的排名、广为人知的称号之下，与自身的契合之处和自己对学校偏爱的原因。
前康奈尔大学招生面试官指出：“面试时，学生要清楚地证明自己与学校的契合度。相比起简单地说，‘我喜欢哲学，贵校在哲学领域长期有着很好的声名’，学生应该提及更具体的信息，比如‘贵校某位教授专攻形而上学，这与我的兴趣方向十分吻合’。” 在第十一届京领创新人才论坛上，来自剑桥的终身正教授大卫﹒卡德维尔在讲到剑桥的招生标准时，也特别提到学生需要意识到剑桥课程的特点。与其他学校相比，剑桥所提供的课程偏向于学术化、理论化，学生需要确保自己选择了适合自身的学院。 耶鲁大学面试建议 图片来源：耶鲁大学官网 耶鲁给出的建议提到了反问环节的重要性。在面试接近结束时，面试官都会反问学生是否有任何疑问，而面试官可以通过学生提出的有趣有内容的问题进一步了解他们，[8] 这也是学生展现自己对学校浓厚兴趣和偏爱的重要机会。要注意的是，剑桥官方特意提到不要为了问而问，如果提出了一些只需简单搜索就能找到答案的问题，反而会适得其反，给面试官留下不好的印象。只有在有了充分了解的基础上，学生才能够对在反问环节对面试官提出真正有价值的问题。
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保持真诚，做自己 面试并非一场单方面的“审问”，不要因为过度紧张和过度演练，错过一次和世界名校老师教授、专业领域前沿学者交流的机会。哈佛在录取条件中表明进入哈佛没有统一定律，在学业成绩、课外活动以外，他们同样会考量学生的个人性格和品格。在面试中“扮演”、“假装”是不明智的，哈佛给出的建议是在面试中让自己的个性大放异彩，用真诚和面试官产生联系。 02 国际学校的全方位助力 2022/23学年，哈佛大学、布朗大学录取率再次创下新低，耶鲁大学录取率也呈明显下降趋势。在英国名校、美国藤校录取率情况愈发“惨烈”的势态下，中国大陆国际学校的学生们却实现了逆势突破，收到了更多的藤校offer，较2021年增长12%左右。国际学校的学生们能顺利通过面试获取梦校offer，依靠的不仅仅是有针对性、专业化的面试前辅导，而更多的是国际学校在潜移默化的教育中为其打下的三方面夯实基础。 以自主学习项目 帮助学生在兴趣领域深度发展 在面试中展现出对所选专业的热忱和了解，依赖的是学生真正做到把兴趣与学习相结合，在特定领域以卓越学习能力进行长期积累。而这一点离不开国际学校多元化课程体系和启发式教学，始终坚持从兴趣出发展开个性化培养，给学生提供深度发展的空间。
以天津惠灵顿学校为例，该校提供A Level课程以外，还设置了提升自主学习能力的EPQ项目，让学生选择一个学科进行独立研究，形成一篇5000字的论文并做展示讲演。学生得以以兴趣为内在驱动力，深入精修某一领域，发展有针对性的研究技能。获取帝国理工航天航空专业offer的James，正是在12年级EPQ项目中以飞机的燃油效率为课题，拓展了自己对于航天航空的知识储备，校长甚至特地安排他参观了空客天津总装公司。有了这一项目经历，他得以在大学申请时遵循了儿时的梦想，获得了理想的offer。 图片来源：天津惠灵顿学校官网及官方公众号 以专业身份 帮助学生展望长期发展 能够发现大学梦校和自身的契合之处，不仅需要对梦校的了解，也需要学生对自己的发展有着清晰的规划，才能找出学校对自己独特的价值。在京领支持举办的美国大学招生策略讲座中，芝加哥大学招生官也提到在申请学校时，学生要结合自身长期人生规划，发现适合自己的学校。 而国际学校的培养优势在于，在关注学生成绩的同时，会引导学生建立长期目标和志向。上海七宝德怀特高级中学2022届学生中，获得布朗大学offer的Coco原本是个内向的孩子，但是她的升学指导老师却看到了她独特的闪光点：“She's an independent spirit who cares deeply about life's big questions.（她拥有独立的灵魂，深切地关心生命中的宏大话题。）”。来自不同学科老师的激励和在学校提供的无数展示机会中，Coco坚定了“要勇敢地发出自己的声音，带动他人一起，改变世界”的想法，并且成功地让布朗大学看到了她身上与学校相符的持续思考、追索真理的特质。 Coco同学表演印尼传统戏剧《罗摩吟唱》 图片来源：上海七宝德怀特高级中学官微 从日常点滴 培养学生游刃有余的自信心 在面试中能够“做自己”的背后，是对自己充分的信心，而自信心并不是在一朝一夕间就得以建立。国际学校始终坚持从学生出发，以鼓励式教育发掘每个学生独特的闪光点，用多元化评估、阶段性成长帮助孩子逐步建立自信心。
在北京市鼎石学校，每个被世界顶尖大学录取的优秀学子的成长故事中，都能发现老师所给予的正向激励对于学生可持续发展的巨大作用。被布朗大学物理学专业录取的刘同学表示自己的物理梦正是在鼎石开始的，十一年级时，他遇到了物理老师Mr. Burslem。课堂上，各类思考题让他充分了解了物理世界的美妙，课后，一声声 “Great work！Charlie”的鼓励也锻造了他对自身物理实力的自信。被达特茅斯学院英语与创意写作系录取的郭同学也表示，在学校诗社获得的鼓励和认同坚定了他的文学心。而在课堂上，自己偶尔犀利的观点也总是能够被包容甚至是鼓励，激发了他持续批判性思维的信心。 郭同学在「文学剧场」上发言 图片来源：北京鼎石学校官微 03 结语 从过往经历中出发，寻找自身兴趣、发展规划与梦校的共振之处，是准备面试的关键。在面试过程中，积极展现所学所感、充分发挥逻辑思考能力是取胜的关键。国际学校所提供的帮助，一方面在于以多元高质课程系统化发展学生专业学科素养，另一方面在于以个性化辅导培养学生自信心和长远志向，让学生以良好基础，事半功倍地为获取梦校offer进行准备。 以上就是《全球顶尖名校面邀，牛剑、藤校给出了这些建议！》介绍。