2023年天津国际学校（津南区篇）招生一览表（附学费、招生阶段）

今天小编搜罗了2023年天津国际学校（津南区篇）招生一览表（附学费、招生阶段）希望给择校的家长们提供参考。

分享完天津滨海区国际学校、东丽区国际学校、和平区国际学校、河北区国际学校、河西区国际学校、红桥区国际学校后,今天分享的是津南区国际学校。津南区位于天津市东南方向，津南区一共有两所国际学校都是外籍人员子女学校：天津日本人学校和天津经济技术开发区国际学校-天津分校（天津国际学校）。 天津津南区国际学校招生一览表 点击图片可以查看大图 津南区国际学校详介 1、天津日本人学校 天津日本人学校位于天津津南区双港镇，创办于1998年5月，是一所日本独资全日制学校，学校采用日本的教育体系，学员主要是在津工作的日本人的子女。 原为天津日本人补习学校，1999年10月19日更改现名，当时只有27名学生。经过十多年的不懈努力，办学条件得到了极大的改善，成为一所具有特色的学校，目前学校开有小学部和初中部。天津日本人学校从创建到发展，得到了天津市政府、市外办、市对外友协、市教委、市外专局、市公安局等有关方面的大力支持。 学校还结合天津的地方特色开展教学活动，加强中文教学，并积极开展与天津地方学校和社区的交流活动，促进了天津市与日本民间交往的进一步发展。学校将继续与有关单位密切合作，充分利用天津的各种优势资源，培养出更多的能作为中日友好桥梁的国际化人才。

学校名		天津日本人学校
学校正式名		天津日本人外籍人員子女学校
設立年月日		平成11年4月1日（補習授業校　平成8年4月6日）
設立者		天津日本人会
運営主体		天津日本人学校運営理事会
連絡先	tel	022-5989-5656
	e-mail	jstj@tensinjs.net

招生阶段： 小初 2023年学费： 入学金：15,000元（第一次入学/转学交，本校升学不用交） 授業料：年額60,000元 (月額5,000元) 入学要求： 转入本校的学生，符合以下条件者： （１)持有日本国籍，并持有居留许可证 （2）天津日本人会会员（法人会员或个人会员）的子女 （3）日语授课无障碍 （4）未在其他学校就读 （5）初中部3年级2学期开学之前的编入 （6）已加入伤害保险（个人、企业加入） （7）无需特别支援 （8）确认家属、监护人在天津的居住和工作 学校地址： 天津市津南区微山南路28号 2、天津经济技术开发区国际学校-天津分校（天津国际学校） 校长致辞： 尊敬的天津国际学校家长、学生和游客： 我很荣幸能欢迎您来到天津国际学校，并感谢您考虑为您的孩子开办我们的学校。我们的学生、教职员工、董事会、行政部门和整个IST社区都是坚定的合作伙伴，致力于使我们的学校成为一个学生需求第一的友好场所。为了我们共同的未来，我们整个社区共同努力，共同学习，共同行动。 IST是中国一流的国际学校之一，是一所国际文凭（IB）世界学校，被授权教授所有三个IB项目（小学、中学和文凭），我们根据最高的学术标准提供全面、连贯的书面课程。作为一所学校，我们利用IB的使命和IST的理念来指导我们的审议和行动，并确保我们的孩子养成真正国际主义者的态度和性格，为学校以外的生活挑战和奇迹做好准备。 在我们学校，我们将我们对国际主义的承诺视为所有社区成员的共同责任，无论他们是我们积极进取的学生、我们才华横溢、技能娴熟的教师和支持人员，还是我们关爱和支持的家长社区。我们学校也很幸运，有一个非常敬业的家长教师组织和一个志愿家长理事会，他们的协同努力是我们强大的社区精神的标志。我们欢迎您在方便的时候打电话、发电子邮件或访问我们，了解更多我们为学校感到骄傲的原因。 致以最诚挚的问候 史蒂夫﹒穆迪 课程设置： 小学简介： IST小学提供以探究为基础、以儿童为中心、学术严谨的课程，满足每个儿童的智力、社会和情感需求。从KG 1（托儿所）到5年级（6年级）的学生遵循IB小学课程（PYP），IB学习者档案的价值观是学校培养具有国际思想的学生的中心使命。我们的目标是培养思想开放、关心他人、善于沟通的年轻人，并愿意为改变周围的世界承担责任。 学校的教学语言和包容性是英语。学生们将大部分时间花在自习室老师身上，他们将重点学习英语、数学、探究单元（包括科学和社会研究）和教牧护理。我们认识到并庆祝这样一个事实，即对于许多学生来说，英语是第二语言或其他语言。专业英语语言习得（ELA）教学是作为单独的外挂课程或ELA和家庭教师共同合作的课堂支持提供给这些学生的。个人需求教师和学校辅导员为学生提供进一步支持。 学校为所有学生提供汉语作为附加语言，不同的班级水平适合从初学者到本族语者的学生。为母语为德语或法语的学生提供母语课程，取代汉语。除了教室和语言课，学生还接受体育、音乐、艺术、图书馆和信息技术方面的专业指导。 鼓励学生欣赏东道国文化，并寻找机会为周围的人和环境服务和照顾。通过每年的社区和服务活动以及作为课程的一部分，提供了实践“共同工作、共同学习、共同行动”校训的机会。学生经常参与与课程相关的实地考察，并有机会向社区内的专家学习。 鼓励小学生成为领导者。学生由小学学生委员会代表，该委员会组织社会和募捐活动。 中学概况： IST中学提供动态、学术严谨和全面的课程，旨在培养学生成为终身学习者。从6-10年级开始，学生学习IB中学课程（MYP）。在11-12年级，学生学习可能会获得IB文凭课程和/或IST文凭的课程。IB学习者档案的价值观描述了IB模范学生和IST毕业生的特点，他们是优秀的沟通者，是具有国际和全球视野的年轻人。 所有学生学习两种语言。其中之一是英语。整个中学有四个级别的英语课堂，以满足每个学生的语言水平。学生可以在各个领域获得额外的专业支持。学生要么学习母语，要么把汉语作为另一种语言。学生还学习数学、个人与社会、科学、戏剧、音乐、视觉艺术、产品设计、数字设计和体育。 家庭教师每天早上和每周与学生会面一次，以进行长期咨询，分享信息并提供牧区护理。辅导员与中学生一起工作，为他们提供进一步的牧师和大学指导。 为了平衡学业，学生们参加了一系列课外活动、体育、音乐和戏剧活动。它们与我们的学校哲学有关，学校哲学以他人的需要为中心，以服务和关怀文化为核心。服务和行动是IST课程的组成部分。为了在社会、身体、情感和文化上挑战自己，学生们每年都会参加到中国各个目的地的“无墙周”旅行。这些旅行也是学校课程的一部分，让学生接触到他们平时可能没有的那种经历。 鼓励中学生成为领导者。学生由中学生委员会代表，该委员会组织社会活动和募捐活动，并充当学生团体的代言人。中学生有很多机会在课程中承担责任和领导角色，也可以通过以学生为主导的举措。