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国际学校逐渐成为家长的热门选择。如何选择国际学校?三言两语很难说清一套择校流程和注意事项。那么,有没有一个“套路”能帮助家长更清晰更理智地选择国际学校呢?下面小编为大家搜集了2018全套国际学校择校攻略,赶紧收藏吧!
国际学校是什么?
一般来说,国际学校是提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。一类是欧美人开的。也是大家所熟知的外籍子女国际学校。学校风气也比较公平、自由、开放。学校入学面试会看家长的国际化水平,有意识地避免中国土豪的入侵,并不关注家庭背景、收入等等。这类学校也往往是学费最贵的。第二类是土洋间杂。这类学校基本上是港澳台、新加坡人开的。同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校。第三类是公立学校的国际班。由于市中心的居民年龄断层,没有那么多本地学龄儿童,反而有大量的外籍居住人口。这种公立学校国际班的课程是外国的课程,但上课的模式、教育理念和学生构成,都是中国式的。国际学校除了学生吃住、校服、双语教学费用、学费、一些国际学校还组织学生参加夏令营和出国游学。所以学费贵成了国际学校的代名词。
国际学校择校注意事项
看毕业生去向,学校的毕业升学率是一个国际学校教学质量和水平的主要表现,所以往届优秀毕业生对于一个国际学校来说非常重要。
看学校师资,家长在考虑国际学校的师资时不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。
看学生的课余活动,考察国际学校的课余活动是必不可少的一环,丰富多彩的课余活动和实践项目能够开拓学生的眼界、丰富学生的阅历,从而提升学生的整体素质,促进学生的全面发展。
看学校的学习氛围,优秀的学习氛围,可以提高学生学习的积极性,从而形成良性的循环。
看学校的硬件设施,优秀的国际学校在技术设施上都有很多的配置,满足不同学生的学习需求。
看办学背景,办学背景是一所学校的根本,优秀、办学背景深厚的学校,在教学,管理方面更有经验,更加能培育出优秀的学生。
看课程设置,国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的一个主要因素。
看认证机构,获得认证的学校也可以实现机构间的学分转移,如果学校由美国权威机构认证,大多可以提供美国大学认可的毕业证。
看学校的网站,资料丰富的网站代表学校重视与利益相关者的沟通。一所优秀学校的网站应及时更新,从中可以看到学校近期的完整计划:家长会、体育赛事、活动等。
看学校的文化,当你有机会提前参观学校时,可以向向导询问学校的文化,看他们能否准确描述学校的整体办学方针,评估这所国际学校有没有将当地的文化和价值观融入教学。
看学校的语言情况,大多数国际学校以英语为主,但学生也需要学习当地语言,一些学校会在课后提供辅导课程,让学生学习母语。
看学校的声誉,声誉既包含一些大型机构的评价,也包含媒体、家长、老师、学生等的舆论和评价。
择校时间安排
1月:准备第一波学校面试
2月:放心过年吧,学校也放假了
3月:参加国际学校展
4月:探校,准备面试,深度了解目标校
5月:准备面试;一些学校发放offer
6月:参加国际学校展;最后的机会
7月:补录
8月:个别学生会有峰回路转的惊喜
9月:理清基础概念、了解学校信息
10月:收集资料,不打无准备之仗
11月:初步参加探校
12月:第一波学校报名,参加国际学校展
择校课程选择
国际课程更重视英文教学。目前很多选择国际学校和国际班都是与英语语种国家建立了合作关系,除一些国内的基础课程外,多数采用全英文授课。学生在校期间可以达到雅思等英语考试的相应等级水平,而在未来升学时,一些外国合作学校还会给予相应的优惠政策。
IB课程
从小学到高中的完整课程体系,对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域,是由世界文凭组织认可的通用课程。
A-Level是英国高中课程
A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目,非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。想要去英国留学的学生可以在国际学校选择这们课程。
AP课程
也称美国大学预科课程,是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系,对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置,达到5分,在大学可以转学分。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。AP课程完全符合美国一流名校的招生理念和选材思维模式,AP课程可以增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。学生学习能力和未来发展潜力的最好证明。在美国,选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程,而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。但是AP课程是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。
澳大利亚课程
目前,VCE、WACE等澳大利亚课程已被国内学校引入。近年来,澳大利亚贸易委员会(澳驻华使领馆商务处)在中国竭力推广中学留学项目,并促进澳大利亚中学与中国学校之间的合作。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文,及数理化。
澳大利亚各州有自己的高中课程体系和高中毕业证书,如维多利亚州颁发的是VCE证书,西澳大利亚州颁发的是WACE证书,南澳大利亚州颁发的是SACE证书。完成高中学习(11、12年级)的学生经过考试可取得正规的学历资格证书。所有毕业生的高中成绩最终会折算成全国统一的澳大利亚高等教育入学排名(Australian Tertiary Admission Rank, 简称 ATAR),各大学及高等教育院校以该排名为依据进行新生录取,所以,不同的课程和证书并不影响学生报考澳大利亚任何一所大学,乃至欧美大学。
加拿大课程
国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课,40%是选修课,必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考;体育、艺术和职业规划也是必修学科。安省的必修课更为复杂,必修课超过10门。
美国高中课程
不同的州课程会有差别,但语言数学、文史政治、理工科都不可少。举例:加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程,必修课包括历史、社会学,英文,数学,实验科学(理化生),第二外语(课程),视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉),及大学先修AP课。
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