拿到心仪的国际学校offer后，下一步该怎么做？

今天小编搜罗了拿到心仪的国际学校offer后，下一步该怎么做？希望给择校的家长们提供参考。

拿到国际学校offer后，下一步该做什么？ 首先，确定拿到的是春招offer还是秋招offer。 判断方式很简单，看入学时间：明年2-3月入学的为春招offer，学生入读的是春季班；明年8-9月入学的是秋招offer，也就是正常的秋季入学。 小科普：虽然目前将10月-次年1月的招生考试统称为春招，但因为IB课程体系的系统性及完整性，通常来说，IB学校在这段时间内的招生，除了插班考试，其余针对的都是秋季入学的考生，也就是实质上是“秋招”。 其次，了解已拿到的学校offer的课程体系。 春季班通常由A-Level、AP课程的学校所开设，主要原因是这两类课程十分灵活，又属于国内主流的国际课程，体系十分成熟，因此可以将课程学习时间从1年压缩到半年。 但这两种课程的留学方向又不一样。AP是美国大学先修课程，主要用于北美留学申请，单科难度相当于大学课程；A-Level则是英国高中课程，主要用语英国、中国香港的留学申请。 这里又涉及到一点，那就是北美地区大学并不过分看重申请者的科目选择，但英国大学的本科申请对于科目选择是由限制的，比如理工类专业通常要求学生必须选择数学。 因此，对于A-Level的学生，科目选择和搭配是学习之初就要面对的问题。而对于AP课程的学习者来说，课程难度之深，不仅要求学生要有较高的自主学习能力，也要有一定的学习天分，更对于课程的师资有很高的要求。 最后，是针对拿到了秋招offer的IB学生。IB课程体系的严谨，以及校内、校外的评估审核模式，导致IB课程不能、也无法将课程内容进行压缩。 而IB在高中阶段的学习难点，主要在于需要学习、完成、展示的内容太多了，没有做好时间规划并贯彻执行的话，很容易把学习任务堆积到一起，最后完不成，拿不到好成绩。 因此，针对所拿到的offer不同，学生们的准备也该有所不同。
A-Level春季班 针对选课难的问题，首先是建议学生在入学前的寒假，提前了解所在学校开设哪些课程，并根据留学目标专业进行选择，提前进行规划或者搭配。 如果目前还没确定自己的目标专业，可以优先选择擅长的科目进行学习，再搭配一些万金油科目，例如数学、物理、经济等。
AP春季班 针对课程难度深的问题，首先需要解决的是英文能力，其次才是课程学习问题。 对于国际高中的全英文教学环境，主要是国际课程的专业词汇较多，学生如果不提前熟悉这些常用专业词汇，很可能课上两眼一抹黑，完全不知道老师在说些什么。 而课程难度问题，一般建议学生提前了解AP课程学习范围，熟悉知识框架，对知识点有一个脉络性的梳理和了解，学习起来才能融会贯通。
IB学校 针对时间平衡的问题，通常建议IB学生提前进行语言、活动或者竞赛等必要内容的准备或者规划，尤其是课外活动。 此外，针对论文素材的积累、整理也是越早越好，不然可能今年上半年做了活动，下半年就忘记了，第二年需要写活动总结或者展示的时候，完全不记得自己做了什么、怎么做的、有什么收获和成长等等内容。 不管是什么类型的offer，一定要提前做好英语能力的提升。因为国际学校不仅是全英文教学，教材、作业等也都是全英文的，主要就是为了学生能提前适应国外的“沉浸式”全英文生活环境。 最后，以上建议仅仅是针对不同offer的学生进行的一个普适性建议，但具体每一位学生的个人情况、学校制度不一样，需要进一步分析并制定更合适的学习规划和建议。