在重庆为幺儿选择了一所最适合孩子的国际学校

今天小编搜罗了在重庆为幺儿选择了一所最适合孩子的国际学校希望给择校的家长们提供参考。

在重庆选择一所适合的国际学校就读对留学来说，是最关键的一步。大多数家长在选择国际学校时主要面临的问题是：不知该关注学校哪些方面以及怎样选择适合自家孩子的学校？ 今天小编邀请到在外企担任高管的娃妈为大家分享,自己如何替女儿重庆选择国际高中？并且在跟孩子的互动中，她有哪些感悟和成长？现在来听涵涵妈妈的讲述。 01 选择国际学校我看重什么？
我和涵涵的爸爸在她很小的时候，就基本确定了让她出国念书的目标。所以我们放弃了户籍所在地对口的著名公办小学的名额。
在之前线上校长互动环节，校长说“读书本是苦的，苦惯了就好了”，我和娃爸同意前半句，但不能认同下半句。
这个时候其实我们家长还不知道孩子的天赋在何处，但我们始终清楚，她要和我们不一样，她长大后，要做她自己喜欢的事情和工作，并从中找到乐趣。 所以我和娃爸一直不认为成绩就是一切，比起成绩，综合能力更为重要，这里面包括了知识、获取知识的能力，沟通水平和情商等等。因此，从小学到初中，我们试图遵循着这样的理念，始终为她选择双语学校。
所以我们确定学校的时候，第一点就是要和我们的教育观一致。
孩子是高中阶段转学的。我大概转学前的两年半就开始看学校，重庆的国际高中很多，各种教学体系，知识与考试结构，入学要求等都不尽相同。为此，我把所有相关的信息整合在一起，做了一个大表格，便于比较和选择。
根据孩子特点，我把目标就锁定在A-Level学校。
而对于我们来说，更重要的是选择具体哪一所。这里，我强调的是“学校”。
学校是一个整体，教授学业，开展活动，培养品德，塑造品性。十八岁之前，孩子的价值观，人生观，世界观是应该相对完整地被赋予、被建立的。三观相符的好朋友也是在这个阶段开始真正寻找与养成，她们可能会成为一辈子的好友。 所以，她每天生活的这个环境是非常重要的。学校，上课、考试、活动、社会实践，这些缺一不可，相辅相成。
那时候看了很多宣传资料，听了很多招生说明会。这所学校的说明会，我在女儿初二那年第一次听，初三的时候，我又去听，前前后后听过三四次，我需要确定我每次收到关于这所学校的信息是一致的，因为这意味着学校教学方向、理念与和具体执行的稳定性。
另外，我非常看重在校学生对自己学校的评价。为此，我在贴吧潜水，看学校的学生们怎么回应外界对学校的质疑，他们理智大气活泼，还有幽默感；还看他们在里面怎么聊学校生活里的细节，看他们回答外部家长学生的问题，看他们怎么跟老师平等地互动，这都是非常真实鲜活的学校文化的体现。 02 转学之后，女儿的变化
进入高中，一切都是新的。我们看到她的变化。每天都有。
她喜欢学校，喜欢同学，喜欢老师，最重要的是：她喜欢学习！预习，上课，积极发言，准备考试，一切都是自发的努力与热爱。
她有了强烈的个人及集体荣誉感，并且为这种荣誉感去努力，去追求结果。这是因为老师细心敏锐地观察学生的日常情绪变化，并主动给予家长反馈。 学校的家长会是预约时段制的，这点我很喜欢。在过去的学校，大会结束后，大家一窝蜂地拥向班主任或任课老师寻求个别沟通，但其实旁边还有别的家长在围着，没有隐私，也没办法深入。
在这里，每个家长可以预约专属的时间段与每位任课老师一对一沟通，极为专注。这些都是初中校园文化无法给予的。
学校非常鼓励学生在项目及各种活动中的参与，精心设计的各种项目活动，充分激发孩子们的创造力、想像力，也培养合作能力。
第一年，涵涵就开始准备的一些，关于政治，关于社会，关于战争的话题，我无法想像她是怎么做到的，我真的非常感激老师们致力于拓宽学生思路，让学生关注更大的视角与世界。 二年级，涵涵去参加支教的义务活动；和老师同学们参加徒步，后来虽然无数次说起那些艰苦与狼狈，我从她眼里看到的，却是骄傲与自信。
此外，还有每年的商业集市，电影比赛等活动。
在新学校的培养鼓励中，她在成长，很多潜力也被发掘出来了。她小时候拍过很多广告，所以我从来都担心她跟人打交道的能力。但当我看到她喜欢做演讲，愿意去做项目小组长，愿意有责任感地承担工作和任务时，我没有想到她会做得如此之好。 03 在管教孩子上，会跟娃爸怎么分工？
先生在国企，我在外企，可能因为我们工作环境和气氛不同，所以我们在处理亲子问题上的风格也有差异。但我们的原则是一致的，就是尊重孩子，尊重她的想法和情绪，掌握分寸，把控气氛与节奏。 孩子小的时候爸爸陪得多，到了初二初三，先生说，我们要开始分工，他做严父，我做慈母。因为女生很多心思只有妈妈懂，但事实上我不像慈母，更像姐妹。因为平等，所以容易吵起来，这个时候我先生就会出马，他就变成慈父，找孩子聊，说妈妈刚才为什么会那么说话。有时候，爸爸就像我和女儿之间的润滑剂。 04 养育孩子的过程，我的变化很大
陪伴孩子成长的过程，也是自我成长的过程。
我以前工作的时候比较强势，但现在我有更多的耐心，更多的自我认知和自我反省。提醒自己对待孩子，对待下属，处理工作，有时需要停下来想一想这个方法对不对，会不会有更好的方法达到同样的目标，该改变的时候就得改变，该妥协的时候就是要妥协。
我想和孩子相处的旅程里，我们像一面镜子里的彼此，互相学习，互相映射，努力成长为最好的自己。 以上就是《在重庆为幺儿选择了一所最适合孩子的国际学校》介绍。，从业十年，专业的国际学校择校服务平台。全国国际学校一站式择校服务，规划目标学校入学备考方案。快速了解您所在地域国际学校排名、学费、入学条件、校园开放日，欢迎在线预约咨询。