北京公立校国际部，为何是高知家庭的“理想国”？

今天小编搜罗了北京公立校国际部，为何是高知家庭的“理想国”？希望给择校的家长们提供参考。

北京、上海、深圳作为中国国际教育的三座高峰，每一座城市都有他自己的特色。 上海国际化程度最高，在这座城市里私立国际学校强，公立国际部稍弱。
深圳是对外开放的窗口，既有有深国交、贝赛思这样的双雄争霸，也有深中和深外这些升学成绩优秀的公立国际部。
而北京作为中国的首都，国际教育一直以5大公立国际部为马首是瞻。
北师大实验国际部是公认的北京国际学校No. 1，其次人大附ICC，4中国际部，101中学国际部，11中学国际部，并驾齐驱，互有胜负。 北京的公立学校国际部，经历了三个发展阶段。 2009年～2016年
国际部处于迅猛发展阶段，整个国际部的招生分数和口碑不断地提升。 2016年
公办国际部的发展达到了历史巅峰，这一年国际部的招生分数基本超过本部普高的招生分数线。 2017年～2022
北京公立国际部不断降温，出现第一梯队5大国际部招生招不满的情况。 这一次的衰退有很强的经济的因素，但是并不意味着公立学校国际部就此会衰落下去。
在全北京地区，每年都会新增接近2万名国际教育学生。5大公立学校国际部招不满是因为不愿意降低自己的标准，他们仍然是难考的热门学校。
除了5所热门公立学校国际部，北京还有不少不错的公立学校国际部值得推荐，无论是教育资源、升学成绩等方面都十分出色。 一、北京公立学校国际部申请要求 北京的公办国际部一直以来都更青睐北京户籍家庭。 非京籍学生几乎没有申请资格，不过因为近几年生源比较少，部分学校放宽了申请条件。 在入学成绩方面，所有申请学生都需要参加北京中考，通过中考成绩志愿填报的方式进行报名，各公立国际部的中考录取分数线不同申请难度高。 二、北京有哪些公立学校国际部 北京公立学校国际部有近30所，每所采用不同的课程体系。 1、北京师范大学附属实验中学国际部 北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中，是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地，建校百余年为国家培养了大批优秀人才，恢复高考以来历年高考成绩均位居北京市前列。 2010年北师大实验中学成立国际部，十年来毕业生申请结果连创佳绩，在北京市乃至全国都处于领先地位。
录取学校包括哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、斯坦福大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、麻省理工学院、加州理工学院、帝国理工学院、宾夕法尼亚大学、杜克大学、威廉姆斯学院、阿姆斯特学院、韦尔斯利女子学院、明德学院等一批世界级名校，历届毕业生在海外高校中持续形成规模效应和口碑效应。 2、北京四中国际校区 北京四中国际校区（Beijing No.4 High School International Campus，简称BHSFIC），是一所以国际教育为主的高级中学，也是北京市第四中学的直属校区之一。
2011年，北京四中中美高中课程班设立，为国际校区的前身；2012年，北京四中国际校区正式成立。
2021届毕业生美国TOP50录取率达到96.1%。 3、北京十一学校国际部 北京十一学校国际部被称为“极具影响力”的国际部，也经常被家长誉为“极低调”的国际部。
在2022年的牛津、剑桥大学预录取中，十一学校国际部拿到的offer总数位居全北京第一！4封牛津、5封剑桥，共计9封预录取通知书。 在2022年的美国大学申请中，北京十一学校也十分精彩：是为数不多同时拿到哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、宾大、约翰霍普金斯、布朗、杜克、圣路易斯华盛顿、康奈尔等美国名校录取通知书的学校。 4、首都师范大学附属中学国际部 首都师范大学附属中学中美高中课程合作项目创立于2008年，是经北京市教委批准、教育部备案的首个在优质公立高中校开设的美国大学AP课程项目。 本项目与具有261年历史的美国优秀私立捷门棠学校(Germantown Academy)直接合作办学，学制3年，办学严谨规范，人才培养优质。项目依托中美两所百年名校优势力量，开设中国普通高中课程、美国高中课程、美国大学先修课程和特色校本课程等，助力学生全面健康发展。学生完成三年学业，毕业将获得北京市高中毕业证书和美方项目证书。 5、中国人民大学附属中学国际部 中国人民大学附属中学是一所享誉中外的著名中学，也是北京市首批示范高中校。
人大附中的办学目标是“国内领先，国际一流，创世界名校”；办学理念是“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”；学生培养目标是“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”。
人大附中自2004年开始举办中外合作办学项目，涵盖三大国际课程项目：中英合作“剑桥国际高中课程项目”，“国际文凭课程高中教育项目”(IBDP)和中美合作“国际高中课程项目”，均为经北京市教委批准的中等学历中外合作办学项目。
项目通过中国高中课程与三大国际高中课程中的部分优质课程相结合，聘任具有教授上述课程资质和良好经历的外籍教师与优秀的中方教师共同授课，意在探索一种熔铸中外教育精华，具有中国特色的国际化教育新模式，从而培养既具有突出特长、创新精神、高尚品德，又具有国际视野、宽厚知识、了解东西方文化的国际型人才。 三、小编有话说

北京公立学校国际部的家长，更多的是医生，高知，大学老师，以及部分机关工作人员。普遍对于孩子的学习非常重视，并且很多时候父母双方全都是高级知识分子，从小就相当于家里有了两个高级私人教师，孩子的学习除了成绩还更强调教育理念、教育理想。
公立国际部的费用也比私立国际学校低上不少，其超高性价比，上海深圳的家长看着都眼馋，普通中产家庭完全可以负担。
北京走国际教育路线的很多家庭规划是，小学和初中都是公立学校，把学科基础打的非常扎实，然后高中凭借中考成绩考入好的公立学校的国际部。这一点与上海、深圳有着极大的不同，这也是北京多所优秀公立国际部孕育出的结果。
但这条路线也对家长和孩子有着巨大的挑战。体制内外真的千差万别，中考设置考验的是耐心，细心，容错率很低。进了国际部，到了高一就是转型期，用优势学科去平衡竞赛带来的压力，有节奏的参加AP考试。
比如高一AP考微积分AB，物理学1，微观经济学，statistics都是不错的选择。统计学里能用计算器，还是比较好拿分。化学，生物高一很难游刃有余，因为英语生词量大，还会涉及概率、微积分的知识。 原则上建议，最难的选1门，科学类的选2-4门，大学专业方向课选2门。
小编认为，进入这个阶段，很多事情需要节奏，不再是公立学校的无差别教学，更考验学生和家长的统筹规划以及对学生的定位，处处都是牵一发动全身，时间成本是最大的成本。 以上就是《北京公立校国际部，为何成为高知家庭的“理想国”？》介绍。