剑桥国际课程：在校园内和课堂上培养创造性文化

今天小编搜罗了剑桥国际课程：在校园内和课堂上培养创造性文化希望给择校的家长们提供参考。

培养创造性文化
人生来就有创造的本能，所有人都具备创造的潜力。孩童自然而然地会参与到用想象力“尝试”各种情况的游戏活动中，纸箱变成了汽车，草变成了食物，玩具变得生动起来。随着孩子的成长和他们在学校中升到高年级，他们的创造力可能会由于其他压力而被压制。如果学生只有给出教师们心中的答案时才能得到认可，但表现出原创思维和想法时又得不到反馈，那么他们就会害怕犯错。
一项针对欧盟成员国在创造力和创新教育的研究（Craft，2005年，第21页）发现，教师更喜欢学习者“顺从”或在“冒险”和“嬉戏”前“考虑清楚”（Ferrari、Cachia和Punie，2009年，第21页）。“正确答案”的文化会阻止学习者乐于犯错。他们很快学会猜测教师脑子里的答案是什么。
正如von Oech（1998年，第14页）所指出的那样，“我们中许多人接受的教导就是最好的想法在别人的脑海中”。像任何习惯一样，创造力可以被鼓励或被劝阻。正如我们在第3章中讨论的，学习导向，而不是成绩导向，有助于建立鼓励创造力的环境。成功激发创造性学习的学校：
1、重视并赞扬学习者的创造性和创新性贡献
2、不会把课程安排得太满，专注于深度和广度。这些学校有效地管理时间，为学生提供了探索、长时间集中注意力、反思、讨论和复习的机会。他们希望学生对学习内容进行深刻反思，并在学科和主题之间建立联系
3、鼓励广泛而均衡的课程，以便学生体验各种学科和活动，包括艺术
4、鼓励不主修文学类文凭的学生在课外课程中从事创意活动
5、制定行为准则和课堂程序，重视和促进创造力
6、鼓励有智慧地冒险，例如，教师在课程中尝试一些新事物
创造过程需要时间和协作，因此为创造思维活动留出时间很重要。例如，使用翻转课堂教学法，学习者提前在家中预习课程内容并进行书面练习，从而使教师可以在上课时安排开展更高级的创造性思维活动。另一种帮助学生在跨主题领域之间建立联系并了解整个学科的方法是，在课堂上进行间隔授课。这需要教师在很长一段时间内重新了解相关主题，而不仅仅是将每个主题作为一个单独的实体来教授。
来自阿根廷的学校案例
下面分享的是阿根廷布宜诺斯艾利斯的St.Andrew’s Scots School的案例，这所位于阿根廷的剑桥学校使用了全新设计的教学法：学习者空间，来营造学校氛围。
创客空间已在世界各地的学校中普及，鼓励学生通过设计来运用创造力和批判性思维。将类似的方法运用在学习上，将传统环境转变为学习者空间，也可以成为一种强大的催化剂，将教育学转向以学习者为中心的模式。在学校的众多场所中，学校图书馆很容易成为新学习范例的象征。在这种背景下，我们着手通过一场既深刻又大胆的变革来体现21世纪学习的原则，这一变革远远超出了建筑改造的范畴。
变革的第一个维度是要实现以下原则：学习是连续的，并且超越了课堂的物理和时间界限。通过将图书拿出图书馆并分发到学校走廊和各个科系，我们传达了这样一个信息：学习不受时间和空间的限制。通过允许学生在整个学校范围内不受限制地自由借阅书籍，我们明确表示学习超越一切的价值，没有任何限制和约束。
从图书馆到学习者空间的转变中，最重要的变革要点是确保对空间的重新设计有利于快乐学习。我们创造了三个截然不同的空间：一个宽敞，灵活的工作区，配有家具，可以自由地重新布置以适应多种配置；洞穴般的森林主题无声屋；以及一间带有两台投影仪的协作室，四周的落地墙可供学生在上面书写。在整个学习者空间中，涂黑的墙壁邀请学生拿起粉笔表达自我。
学生的反应超出了我们的最高预期。作为学生们躲避寒冷天气的避难所，图书馆几乎立即成为学校的焦点。学生自然而然地涌向学习者空间，以前所未有的方式让空间充满了活力。教师们开始在学习者空间内授课，经常与同事共享空间，并逐渐开始因材施教。
然后，学习过程中真正的快乐逐渐显现。午间哲学讲座，节目一样的测验比赛，教育性棋盘游戏，甚至是带有闪电战时钟的棋盘，都表明学习可以是一个愉快的过程。
学习者空间体现了大多数我们期望的学子特质：学生讨论他们的学习并自然地参与元认知反思，这是由协作环境和墙上所写的文字促成的；他们减少了对教师的依赖；在空间中积极锻炼自己的创造力；从事创意项目的开发；在与其领导角色有关的会议中表达立场并创建新的课外项目。
许多社区论坛和讨论也都在类似集市的开放空间中进行，其开放性激发了此类聚会中讨论和项目的产生。人们常常低估了物理学习环境的重要性，不在意如何在场所中孕育与这个信息爆炸的现代世界相一致的新学习模式。有时，学校会被这种模式所需要的巨大变化所吓倒，但我们的学习者空间欣喜地证明，布局中的一些改变会产生实质性、启发性的影响。 以上就是《剑桥国际课程：在校园内和课堂上培养创造性文化》介绍。，从业十年，专业的国际学校择校服务平台。全国国际学校一站式择校服务，规划目标学校入学备考方案。快速了解您所在地域国际学校排名、学费、入学条件、校园开放日，欢迎在线预约咨询或者电话： 4006-196-100