据说帝都国际学校的语文数学是公立plus？较真儿的我听了19节课

今天小编搜罗了据说帝都国际学校的语文数学是公立plus？较真儿的我听了19节课希望给择校的家长们提供参考。

又到了择校季，不少爸爸妈妈都面临着“究竟是选公立还是选私立”的难题，也有很多老父亲老母亲后台私信小编，希望小编能给出建议。 小编特别希望能帮助大家，但国际学校选公立还是选私立是需要综合考虑的，涉及到的因素太多了，只有爸爸妈妈才能真正了解孩子的情况，选择适合的教育路线。小编能做的，就是尽可能帮大家多探一些学校，去看大家看不到的课堂实况，让家长们更了解帝都的各个学校。 要说帝都硬件超牛，环境超好，课程超级丰富多彩的私校，朝阳凯文学校一定名列前茅。小编第一次来这里时，就被各种高大上的设施震撼到了！但小编探校不光看硬件也看软件，这次pick朝阳凯文作为秋冬探校的重磅一站，就是为了反其道而行之，帮大家看看这里的基础学科究竟学得如何。 因为职业便利，小编经常有机会走进各个名校的课堂，但把小学阶段所有班级的课统统听一遍，这还是第一次。 无论是课堂上： 还是下课后： 小编都和娃一起度过，记录下了孩子们最真实的一面。 接下来，就跟着小编的镜头，走进这所著名的帝都私校，看看这里的娃到底是怎么学语文数学的。 第37号1minute探校报告正式开启。再次申明，我们以家长身份和家长视角，作为第三方实探入校后撰写。您如果有特色幼儿园或者学校想了解，可以在下方留言告诉我们。 不刷题的数学课其实并不简单
小学低年级的课已经把我难住了
有些老父亲老母亲选择私校，是因为私校的课程相对轻松，娃学得快乐。整整19节课听下来，小编觉得：快乐是真的挺快乐，轻松却也未必。
朝阳凯文的数学从一年级开始就是用双语教授的，对孩子的要求高，对老师的要求更高。这里的所有中方老师都必须掌握双语教学的技能，外方班主任则一直在教室中办公，辅助授课老师完成教学任务。教材和公立一样，是人教版数学教材，但多了双语的要求。 为了让娃学得更轻松，老师们变着花样让娃爱上学习。数学是小学生最怕的学科，也是最难教出花样的学科，但这里的数学课，用“别开生面”来形容也不为过。 为了让四年级的孩子弄懂单价和总价的关系，老师干脆在教室里开了一个“超市”。两位同学做店员，剩下的同学分小组，筹划如何给全班同学买零食。老师告诉小编，孩子们现在正好在学两位数乘法，借这个小游戏也可以顺便练练计算～ 每个组都有1000元预算，这个简易小超市里，各种糖果、薯片、饼干、水果、饮料也是明码标价。孩子们要制作自己的购物清单，争取在预算之内，让全班同学都满意。 这边开超市热火朝天，那边干脆把数学课堂搬到了户外。二年级的小朋友们正在老师的带领下，寻找生活中的“乘法教具”。 啥都是教具，哪里都是课桌 把落叶两片、两片分成一组、红果儿四个、四个分成一堆儿...抽象的数学概念就这样无比具体了起来。娃一边在大自然中寻找数学，一边完成老师的作业单，小组协作效率挺高。 听说为了让小龄娃把数学概念和实际生活结合起来，这样的户外数学课有很多。比如在学到“角”这个单元时，老师也会带着孩子来到校园里，找一找藏在各个角落里的直角、锐角、钝角。
五年级的数学课正在学习“可能性”。 还没开始“正课”，各种单词术语就给了小编一个下马威。“likely”、“unlikely”、“equally likely”、“might”、“even chance”，小编真有点儿不敢保证自己能找到最恰当的词。
“可能性”这个单元困难度不高逻辑性极强，与现实联系得更是特别紧密，这节数学课也上得格外热闹。
老师精心设计了很多好玩儿的游戏。比如抽卡片表演节目，孩子们会预测抽到各种选项的可能性。还有更专业的分组实验，每组娃都分到一个装着不同颜色棋子的盒子，孩子们要先预测最可能抽出什么颜色的棋子，然后每个孩子从盒子里轮流摸出一个棋子，记录下它的颜色，计算出抽出各种颜色棋子的可能性，最后完成实验报告。 学数学也能笑得无比灿烂 另一个班，外方班主任也加入到游戏之中，举行了一场“掷骰子大赛”。 剧透下比赛结果，两位老师带队的A组惨败 这样的课堂看上去轻松，其实知识点的含量很密集，而且孩子们动手实操、计算的部分特别多。 下面这个班的数学课，则在学习“一亿有多大”这个抽象的概念。 “一亿”这个数字孩子们在生活中接触不到，也没有实际体会，老师准备了好几大包A4纸，让孩子们以A4纸为原料，设计一个探究课题，研究一下和“一亿”有关的问题。
孩子们有的提出“一亿张纸的厚度有多大”，有的提出“一亿张纸的面积有多大”，每个小组都很快形成了分工，有测量的、有计算的、有记录的、有总结的，合作完成探究报告。

一边是各种生动好玩儿的课堂活动，另一边基础也不能丢下，只不过，枯燥的基础训练，更需要科学的方法。
比如在二年级的课堂上，老师把乘法口诀编成了手指童谣，让孩子们轮流上台表演，以做游戏的方式来巩固。

在一年级的课堂上，老师借助number line（数轴），帮助孩子们学习加减法，小编记得自己第一次接触数轴还是在初中学习有理数的时候。
可别小看这种可视化的数学思维，和刷题相比，它更能让娃建立起系统的数学思维体系，等孩子长大了会觉得受益匪浅。
除了数轴这个好用的工具外，还有好玩的计算闯关游戏～
老师给每个小组准备了一张“加减法路线图”，每一步都有一道数学题等着娃去攻克，题目的难度由浅入深，从最简单的不涉及进位退位的加减法，到需要进位退位的加减法，再到终极大boss——英文题！ 每个小组都玩得兴致勃勃，完全没发现自己在“刷题”，遇到困难就互相帮助，有的扮演起“小老师”，有的讨论得相当热烈，孩子们学习的主动性都被调动了起来，这可能就是小组学习最大的优势吧。没想到，在数学课上也能体会到打怪升级的快乐！ 经过一番艰苦努力，孩子们终于通关了 走进小学低段的教室，一下子就感觉桌子椅子都小了一号，教室的装饰也可爱了不少，小编觉得自己就像闯入小人国的大巨人。 这个班的孩子们正在分组学习形状，一个小组用老师准备的“图形小怪物”学习初步的统计方法，一个小组学习图形的中文名称并把图形设计成不同的图案，另一个小组跟着外方班主任学习图形的英文名称。 在低年级，不仅有中方、外方两位班主任，还会配备一位助教老师，每班24个孩子满班，师生比非常高 别看是全校最小年龄段的课程，小编都有点“跟不上”了，比如六边形的单词是“hexagon”，小编就记了好久也没记住，还是小朋友告诉小爱，可以用“happy six”来帮助记忆这个单词。再比如平行四边形“parallelogram”，梯形“trapezoid”，都是小编上学时没学过的生词，娃们却能脱口而出。
把整个小学各个年级的数学课都听了一遍，小编觉得，不刷题的数学未必就更简单，但孩子更爱学，更主动学，也更容易学进去。
另外分享一个小细节，小编发现很多教室后面都“藏着”数学桌游，不少都是小编家娃喜欢玩的，在学校里和同学一起玩一定更有乐趣，真心羡慕了。 语文课堂也能玩出花儿
嗨得起来，收得回来 数学课上得热闹，语文课也不甘落后。
最让小编印象深刻的，是四年级的“课本剧表演”。别误会，这可不是什么大型演出，只不过是常规课堂的一个环节。孩子们把学习的中国传统故事用表演的形式表现出来。
虽然道具简陋，甚至根本谈不上什么化妆、舞美，但娃们的认真程度却一点不减。 其中一个班演出的是《精卫填海》 有的娃拿来了自制的背景板，有的精心编写了旁白，还有的表演出了课本里没有的细节。小班授课的好处就是，每个孩子都有机会展示自己。 一节课下来，孩子们的概括能力、写作能力、表达能力和想象力都得到了锻炼。 另一个班表演的《女娲补天》也超级精彩，有彩蛋、有反串、有插科打诨，喜剧效果杠杠的 五年级的语文课恰好学到了《少年中国说》这篇课文，武术老师也来助阵，在武术教室里朗诵这篇梁启超的散文，气势、气魄都瞬间拉满。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲 ，少年雄于地球则国雄于地球......” 果然，练习中国武术的中国少年，才是最有朝气也最养眼的。 在传统文化上，朝阳凯文下的工夫可以说是相当大。 三年级的唱诵古诗时间，老师带着孩子们诵读、鉴赏《枫桥夜泊》。这首诗小编小学的时候学过，后来又跟着娃学过一次，想不到这次又有了新收获，更想不到的是：启发小编的不是老师，而是孩子们！ 比如在课堂上，老师讲到诗中弥漫的悲伤气氛，有一个小朋友提出，这首诗写于唐朝由盛转衰的时期，所以诗中的悲伤也许不止与个人感情有关，还与那个时代的整体氛围有关。
小编回家后查了查，这首诗果然是写在安史之乱之后，可以说是唐朝盛衰的转折点，这么小的孩子，能从这个角度思考，小编觉得很惊讶，学习大语文的意义可能就在于此吧！
对于“读写”这样的语文基本功，这里的老师也有不少独具匠心的好方法。
简简单单的分角色朗读课文，在这里也变得非常有仪式感，每位同学都要上场，还有专业的“评委席”，小评委要针对同学的表现提出点评和建议。 有的小评委不吝赞美：“XX同学读得非常流畅，而且很有感情”，有的则会提出改进意见：“XX同学的声音再大一点就更好了”。在小评委的启发下，参赛选手们不仅在朗读上有了进步，甚至还准备加上肢体动作，让表演更生动，小编都不禁有点儿期待他们下次的“演出”了。 孩子们的点评没有套路也没有客套，中肯又真诚 三年级的语文课学习“续写”，孩子们分小组，给故事写出不同的结局，在小组内票选出最精彩的，再分享给全班同学。 对于小学低年级的娃来说，拼音绝对是一个很难跨过去的坎儿，在这里，课堂上的拼读练习非常充分。老师把课堂分成很多个时段，有的时段跟着老师认读： 有的时段则用游戏的方式巩固记忆： 小龄娃注意力时间不长，这样的方式更容易让孩子们跟着老师走，沉浸在课堂之中。
这样的课堂虽然孩子喜欢，却极为考验老师的控场能力，既要嗨得起来也要收得回来。在这里表白一下朝阳凯文的老师，能让课堂既生动活泼又秩序井然。家有两娃的小编，太明白能做到这一点要付出多少努力。
这样的语文课，上一整天都不会累～ 逛逛这个超壕校园
这一次专挑细节看 朝阳凯文最广为人知的，就是它的“大”和“壕”。走在秋天的校园里，第一个感觉就是：开阔，心旷神怡。 漫步其中有一种走在大学校园中的感觉 公园一般的校园，各种高大上的设施。剧院、游泳馆、冰场... 都写得太多了，小编这次想看点不一样的。 不多介绍了，放几张图吧，感兴趣的可以看旧文 于是小编把注意点放在了细节上，每个班外墙上张贴的学生作品，小编都细细看了 科学课的种植笔记，冬奥主题的英文手抄报，中国传统故事的漫画改编，形式太丰富了 给小编留下深刻印象的，是孩子们制作的小书，各个年级有不同主题，但无一不是图文并茂，写得生动画得用心。 此外还有不少风格迥异的艺术作品，让人不禁感叹：这一代娃太有才了！ 这个姿态绰约的古典少女，盲猜是林妹妹 这个大型艺术品，据说是老师和孩子们共同完成的，画了很久 除了孩子们的作品，老师的“作品”也很让小编惊艳，每个楼层都有自己的阅读区，老师们会根据不同主题“打扮”这个小角落。小编去探校的时候，正逢世界文化主题，于是就看到了不同地方的风土人情，下面这个蒙古包格外惹人眼球： 探校这天的大课间，刚好赶上了一年级的“变废为宝”作品展，小编也跟着凑凑热闹～
虽然是刚入校的小萌娃，孩子们的作品展可一点儿也不简陋。一米来高的纸板火箭、奶粉桶做成的机器人、废纸和超轻粘土打造的魔法屋...一看就是花了心思的。 孩子们把家中废旧物品做成了玩具、工艺品，还结合了课堂上学的“立体图形”，这么好玩的家庭作业，难怪孩子们做得用心～ 哪些是自己想出来的，哪些是自己动手制作的，哪些是需要爸爸妈妈帮忙的，为什么会有这样的想法，制作的时候遇到了什么样的难题...孩子们不仅欣赏别人的作品，也分享自己的制作心得。 不少作品还加上了电动开关，比如这个易拉罐拼成的小火车，一开开关就能跑起来～ 有的作品不仅好看，还能动手操作，小编自己也试着玩了几个，还真挺像那么回事。
每到一个学校，小编必去的地方就是图书馆。之前去了中学的图书馆，这一次，小编特意参观了朝阳凯文的小学图书馆。
和中学图书馆一样，小学图书馆的面积也非常可观！环境没得说，书很多，摆放却很有序。 为了配合孩子们的身高，无论是书架还是桌椅都是小号的，方便孩子拿书看书。 值得一提的是，这里不仅有中文书，还有很多英文原版书，而且图书馆老师贴心地做了分类，按照蓝思值给书贴上了标签，方便孩子找到适合自己英文水平的书。 孩子们平时会上图书馆课，老师也会给娃布置借书读书的任务，阅读这件事全权交给学校解决，确实挺省心的。
和孩子们一起上课一起下课一起吃饭，还整整听了19节语文数学课，小编努力把自己看到的听到的都转化成文字和图片传达给大家。但做选择之前，一定要深入了解，最好亲自去学校看看。日常提醒大家，择校是大事，一定要多看几所学校再做出决定！ 以上就是《据说帝都国际学校的语文数学是公立plus？较真儿的我听了19节课》介绍。