山东国际学校IB、AP及A-Level课程的优劣势分析

今天小编搜罗了山东国际学校IB、AP及A-Level课程的优劣势分析希望给择校的家长们提供参考。

为了让孩子接受良好的教育环境，不少家长计划让孩子就读国际学校。在选课时不知道该选择哪种课程。本文简单介绍了国际学校三大主流课程IB课程、AP课程及A-Level课程的优劣势，并有山东优质国际学校推荐，供大家参考。 一、IB课程介绍 IB课程的由来 IBO成立于1968年，总部设在瑞士日内瓦，是联合国教科文组织承认的规模最大的国际教育组织。IBO设立的最初目的是服务于外交官子女，开设全球统一标准的课程，方便在各国迁徙的家庭的子女入读国际学校。 而现如今，IBO已发展成为一个为世界各国优秀学生提供高质量国际课程的高水平组织，而且它不再仅仅是方便国际友人的专利，在本国上学照样可以修读IB课程。 六门学术学科 第一语言（Language A），选择学生母语作为第一语言； 第二语言（Language B），选择一项语言作为第二语言； 社会科学（Social Science），可以理解为文科科目，如：历史、地理等； 研究科学（Experimental Science），可以理解为理科科目，如：物理、化学等； 数学（Mathematics），分为初级、中级和高级数学； 艺术（The Arts），学生可以选择音乐、美术设计或者社会科学和研究科学中的其中一门，作为他们第六门的课程。 学生在选择六门学科的同时，也要选择其课程的难度。而所有课程的难度都分为：高级程度(Higher Level)和标准程度(Standard Level)。所以在这六门学科中，学生必须选三门高级程度的课程作为他们的主修科目，另外三门标准程度的课程作为他们的副修科目。 IB课程的优势和劣势 优势：含金量高、更具竞争力 认可度更高，对于还不知道未来会申请哪些国家的学生而言，选择IB课程在未来留学申请时会有更大的选择空间，可申请世界上100多个国家上千所大学。 劣势：科目多、选课自由度小 需要学习的科目更多，需要从六个组里每组选择一科来学习，文理都有涉及，且不能每门课都选择最低难度的，选课上没有A-level自由度大。 注：IB六大类课程的每门课程难度都分为HL(高水平high level)和SL(standard level标准水平)。 起初是为一些外交官子女上学创办的，相对偏重人文，对语言要求比较高。 二、AP课程介绍 AP课程由来 AP课程详细介绍，AP是Advanced Placement(大学预修课程)的缩写，素有“美国高中精英课程”之称，旨在帮助成绩优异的学生提前在高中阶段选修大学课程，被奥巴马政府称作“教育卓越的黄金准则”，已成为世界范围内最被广泛接受的学术项目之一。该课程由美国大学理事会主持，在美国已有50余年的历史。目前，包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等著名大学在内，全球已有57个国家的近5000所大学承认AP学分，并将其作为招生录取的重要参考条件，同时也是同学们进行学分减免、奖学金录取和降低留学成本的重要途径。 AP课程科目分类 据2020年9月美国大学理事会官网显示，AP课程共有38门学科，分为7大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及顶石文凭项目类。 AP课程优势和劣势 优势：灵活性高、“美国名校直通车” 1、可以提前接触大学课程，得到一定的成绩可直接换取美国大学课程的学分; 2、可以根据自己的实际能力和将来发展方向选读AP课程; 3、AP课程是进入美国名校的最有力保障。目前，已有60多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界顶尖大学。 劣势：没有国际文凭，文科选课有限 1、不是独立的学历教育，相当于“选修课”，不是国际文凭; 2、在国内，理科生选AP课程更占优势，文科选AP课程的可选余地较少，一般只能选商科类的。 3、难度低于IB课程，但是AP的理论知识难度相对较大，想为申请大学时加分，需要达到一定的分数。 三、A-level课程介绍 A-Level，即英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程，也被称为“应试洋高考”。 A-Level课程体系简析 目前在中国开设的A-Level课程一般采用CIE的IGCSE课程体系，中西融合，两年的剑桥国际高中课程采用CIE的A-Level课程体系。A-Level课程学制为两年，学生高一(10年级)在上英国教育体系的IGCSE课程后继续两年A-Level课程才能申请大学。 A-level课程体系历史悠久，在国内推广的也早，相比其他课程，更为成熟稳定。 科目构成 包含70多门课程供学生选择，学制为两年。 第一年为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课，通过考试后获得AS证书;第二年为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。国际A-Level考试通过AS和A2成绩合并计算最终的A-Level成绩。 考试成绩不采用分数制，同一考试科目的试卷组合不同，分数不同，其判分标准和难度也不一样。按照UMS换算后的标准，分为7个等级，A*(90-100)、A(80-89)、B(70-79)、C(60-69);D(50-59);E(40-49);U(40以下)。 A-Level课程涵盖数学、英语、体育、物理、化学、生物、计算机科学、历史、地理、商务、经济、艺术与设计、音乐、第二外语等各个学科门类。一般国内的国际高中并不会开设所有学科课程，一些冷门的就不会开设。 A-Level课程优势与劣势 优势：可扬长避短，容易衔接，对口英联邦国家 1、A-Level课程包含70多门，学生根据情况选择3-4门深入学习考试;选修科目少，没有必修课程，偏科孩子也能拿到高分数。 2、A-Level课程容易与国内教育体系的课程衔接，不强制要求参加很多课外活动; 3、等级式评分系统-不采用分数制，考试成绩分成六个等级，考试形式分模块，考不好下一季可以重考。 4、对口英联邦国家，适合一开始就很明确要去英联邦学校的学生。 劣势：单门课程难度大于IB 虽然最少只需要选择三门课程，但是三门课程都需要进行深入研究和探索，学术性高，单科难度比IBDP大。 四、山东优质国际学校推荐 国际幼儿园 青岛赫德双语学校 青岛西海岸新区万达赫德双语学校成立于2018年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未来的高端民办双语学校。 青岛赫德幼儿园秉承“植根中国文化培养明辨笃行的全球英才”的宗旨，扎根中国文化以蒙台梭利教育法、全课程主题教学法为课程核心，为孩子们创造浸润式双语学习环境，使孩子们得以学习并欣赏世界多元化文化，成为有中国灵魂，世界眼光的小小世界公民。
招生年龄：2岁-6岁 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女 青岛新东方双语学校 新东方双语学校是新东方教育科技集团鼎力打造的全日制未来学校，提供从幼儿园到高中一贯制的高端国际化教育。 青岛新东方双语幼儿园坚持以幼儿为中心，整合探究学习、游戏学习和多元教学的融合学习方式，支持幼儿在探索和体验新事物中自主学习和相互支持，并关注有意义的学习是否发生，真正实现高质量的个性化学习。
招生年龄：2岁-6岁 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女 青岛耀中外籍人员子女学校 青岛耀中外籍人员子女学校于2006年成立，致力为青岛外籍人士子女提供从婴幼儿至高中阶段的全人教育。 青岛耀中外籍人员子女学校，幼儿教育(ECE)课程主要面向二至五岁的孩童，开启他们的终身学习之旅。学校采取独特的幼儿园双教师制以及寓教于乐的教学理念，通过充满趣味的课堂教学，为学生提供多元文化的学习环境，以培养每个孩子的独特兴趣爱好，并激发他们的好奇心。耀中外籍人员子女学校通过优良、有趣的幼儿园教育，帮助孩子发现学习的乐趣。
招生年龄：2岁-5岁 招生对象：外籍人员子女 国际小学 青岛新东方双语学校 青岛新东方双语学校是新东方教育科技集团鼎力打造的全日制未来学校，提供从幼儿园到高中一贯制的高端国际化教育。学校秉承中国基础教育优势，全面推行中英文双语沉浸式教学，整合中西 方优质教育资源，多元并举，学贯中西。 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 青岛西海岸新区万达赫德双语学校 青岛西海岸新区万达赫德双语学校，该校成立于2018年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未来的高端民办双语学校。赫德旨在为中国家庭提供全方位、创新式、国际化基础教育，探索双语环境下的融合创新模式。 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 威海青苗国际学校 德扬威海青苗国际学校，是12年一贯制学校，以国际学校品质实施“成绩+素养”双优教育，培养适应未来社会的高素质精英人才。 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 国际初中 青岛西海岸新区万达赫德双语学校 青岛西海岸新区万达赫德双语学校，该校成立于2018年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未来的高端民办双语学校。赫德旨在为中国家庭提供全方位、创新式、国际化基础教育，探索双语环境下的融合创新模式。 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 青岛墨尔文中学 青岛墨尔文中学，该校2012年建校，已经成为山东省外教人数最多、师生比最高、学生人数最多的国际学校。毕业生世界前100 的名校录取率高达92%，海外升学率一 直维持在100%。 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 青岛为明学校国际部 青岛为明学校招，该校是青岛西海岸新区为提升教育品质，满足社会对优质教育需求引进的重点项目，是为明教育集团在全国创立的第9所集小学、初中、高中和国际高中为一体的高品质寄宿制学校。 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 济南枫叶双语学校 大连枫叶教育集团与济南市章丘区政府合作办学，联袂打造济南枫叶双语学校。济南市枫叶双语学校是一所涵盖幼儿园到高中的全教育高链条配置的精品学校，学校遵循“中西教育优化结合，实施素质教育”的理念，济南枫叶双语学校中外教师队伍相互结合，合力培养走向世界的国际化精英人才。 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 国际高中 青岛国开学校国际部 青岛国开第一中学获得QCE、OxfordAQA、LanguageCert、Edexcel四个国际考试中心考点。青岛国开学校环境优美，配套设施完善，师资力量雄厚，实行寄宿制、封闭式管理，24小时专人值班，并以高标准、高起点、高时效，全心全意为学生服务为工作目标。 开设课程：澳洲QCE课程、A-Level课程、亚洲留学班 招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 青岛新东方双语学校 青岛新东方双语学校是新东方教育科技集团鼎力打造的全日制未来学校，提供从幼儿园到高中一贯制的高端国际化教育。学校秉承中国基础教育优势，全面推行中英文双语沉浸式教学，整合中西 方优质教育资源，多元并举，学贯中西。 开设课程：A-Level课程、艺术课程
招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 青岛墨尔文中学 青岛墨尔文中学，该校2012年建校，已经成为山东省外教人数最多、师生比最高、学生人数最多的国际学校。毕业生世界前100 的名校录取率高达92%，海外升学率一 直维持在100%。 开设课程：A-Level课程、艺术课程
招生对象：中国籍学生、外籍人员子女，全国招生，不限地区。 以上就是《山东国际学校IB、AP及A-Level课程的优劣势分析》介绍。