学长学姐分享 | 从八十中国际部AL项目到剑桥大学心理学

今天小编搜罗了学长学姐分享 | 从八十中国际部AL项目到剑桥大学心理学希望给择校的家长们提供参考。

北京市第八十中学创建于1956年，学校致力于培养有理想、强体魄、会学习、善合作的阳光学子。不仅注重学生的学术成绩，还很注重学生综合素养和个性化发展。应广大家长需求，我们邀请到了八十中国际部的学姐做了分享，回答了家长们最关心的问题，帮助家长更全面、立体地了解八十中国际部。 基本信息 我是来自八十中国际部A Level项目的赵同学，斩获了剑桥大学心理与行为科学专业、爱丁堡大学心理专业、杜伦大学心理专业以及加拿大多伦多大学的Offer。最后选择了剑桥大学。我的雅思成绩是8.0。活动方面，参与了临床心理学的科研类夏校和EPQ项目。 班级和课程情况 关于班级情况，我们这一届高一一共有两个A Level班和四个AP班。高一结束的时候，学生需要决定是否要去IB班。高二和高三阶段，有两个A Level班，四个AP班和一个IB班。 课程方面，高一阶段，有必修课程、雅思、法语课程，整个班的同学一起上课。必修课程主要是会考课程，我们这届A Level有一个班级是法语班，下一届就不再单独设班，法语作为选修课了。下一届新开设的课程包括Visual Effect视觉特效、Dance舞蹈、Drama戏剧、Art艺术课程。A Level方面的必修课程包括AL物理、AL化学、AL数学和AL经济。 高二阶段，有必修课程、雅思、体育、Visual Effect视觉特效、Dance舞蹈、Drama戏剧、Art艺术课程。A Level方面的课程主要有AL物理、AL数学、AL化学、AL进阶数学、AL计算机科学、AL经济、AL心理学、AL语文、AL艺术、AL生物。学校规定是在高一末选课，每个人可以选五门课程，但是五门课程不需要都学习。学校会推荐学生选择物理、数学和语文这三门课程，全班一起上课。因为这三门课程的出分情况特别好，如果你不想选择这三门课程也可以向学校申请去上自习。除了这三门之外，你还可以再选两门课程，我当时是选择的是心理学和经济。 高三阶段，有雅思、学术写作、升学指导、Visual Effect视觉特效、Dance舞蹈、Drama戏剧、Art和体育课程。A Level课程主要包括AL物理、AL化学、AL数学、AL进阶数学、AL计算机科学、AL经济、AL心理学、AL语文、AL艺术、AL生物。我们高中三年都有英文文学课，外教授课，但是不属于A Level课程。 选课方面，我主要参照三点：第一点是专业要求，大家可以去你感兴趣的大学官网进行搜索。我当时看见剑桥大学对心理学专业没有特别的选课要求，但是有些学院对数学和物理有要求，所以我就选了这两个学科学习。第二点是自身兴趣，主要的是看你对哪些科目更感兴趣。最后一点就是出分难易度。 我个人认为学校在课程方面比较灵活。比如学校的雅思老师很多，口语、写作、听力、阅读，四门课分开上课，每个老师都讲得特别细致。这四门课程只要有任何一门达到了你想申请学校的成绩标准，就可以和学校申请去图书馆上自习。我在上高一之前雅思成绩达到了7.5，阅读和听力成绩比较高，所以我从高一开始就没有上过阅读和听力课，一直在上自习。可以利用这段时间学一些对你来说比较薄弱的项目，比如我的数学和物理成绩稍微弱一些，我就可以在自习的时候查漏补缺，同时培养自己独立自主学习的能力。 学校的师资力量 不管是中教还是外教，学校里的所有老师都会特别注重学生的成长。每一个老师都会花时间询问学生，课程的进度能否跟得上。不光是学业方面，也很重视学生的心理发展，他们会去鼓励你去探索自己的兴趣在哪里，鼓励你去做自己。 此外，我们学校的商科比较有优势，不仅是因为经济老师很优秀，学校整体的经济课程体系也很完整。当时我在选专业的时候，周围很多人都在鼓励我，可以选择商科。学校的老师不仅优秀，对待学生也很负责。我们学校的数理化老师也非常牛，比如我的数学和物理成绩一直不太好，但是我来到这里以后成绩竟然达到A*。如果平常有什么不懂的问题，可以追着老师问，老师也会专门来找你，耐心解答你的问题。 升学方面，我们学校有很优秀的升学指导老师。学校还有升学指导办公室，刚上学的时候在三层，和所有教室在一层。学生可以随时跟任何老师去沟通问题。每一个老师都特别认真负责，只要你和他提出自己的需求和意愿，他们就会很耐心地帮助你寻找资源。 学校的活动资源 我们学校的社团资源和活动很丰富，比如学校最有影响力的境域商学社、街舞社、模拟法庭社、辩论社等等。学校还有一个很盛大的节日，国际风情节，如果大家对这些活动感兴趣都可以去参加。 学术活动方面，老师会专门去到你的班里告诉你现在有一个怎样的活动，如果参加的话可以拿哪些奖项，比如袋鼠数学学术拓展活动，EPQ项目等等，这些活动学校都会帮助大家找机会。所以整个高中三年，我没有太担心过我会不会没有可以参加的活动。 我一共参与了三个主要的活动，包括心理学夏校、语言学学术拓展活动、EPQ项目。但是我最后在提交申请的时候，只填写了心理学夏校和EPQ活动。我个人认为语言学学术拓展活动和我申请的专业相关性不太大，如果全部罗列会显得很杂。 EPQ活动的含金量特别高，从客观角度来讲，EPQ是我在剑桥官网上找到的唯一一个官方专门推荐给学生的活动。除了具备高含金量，这个活动最重要的是可以帮助学生提升学术能力。EPQ项目要求同学选择一个自己感兴趣的课题进行研究性学习，这个过程会有导师指导。学生需要将学习的过程和研究成果汇总，产出一篇5000字左右的论文，最后还需要进行答辩。整个参与的过程中你会发现自己写论文的能力，资料搜索能力和快速阅读能力都会有很大的提升。 我的专业探索经历 专业方面，我选择了心理学。我最早对心理感兴趣是小学阶段，当时有一些心理测试题目，通过一些问题的答案，去判定答题者是什么性格的人，那个时候还不知道心理学是个学科。初中的时候，开始对临床心理学感兴趣，但是并没有系统的学习过。因为我爸是一个兴趣比较广泛的人，所以我们家里各种学科的书都有。我就在陈列的书架里找到了一本十多年前的，比较老旧的心理学书籍，认真读了起来。 真正确定未来学心理专业，是在上高二之前。高一是最主要的专业探索阶段，一开始我比较迷茫，我很确定自己不想学纯理科的内容，所以就先排除掉数学、物理、化学或者工程专业。之后我就开始广泛研究，从商科、语言学再到英文文学，最后我发现都不太感兴趣。但其实我在这个过程中发现语言学里面我最感兴趣的部分是通过声调判断人的情绪，我觉得很有意思，就在思考是不是可以试着研究心理学，后来我就参加了临床心理学夏校。参加夏校之后，发现自己对心理学很感兴趣，最终就确定了这一专业。 最后我想提醒大家，专业的选择要谨慎，我认为在国外上大学的话，最重要是这个专业你可以学下去。比如我认识一个在牛津大学学心理学的学长，他毕业之后在伦敦开了一家剧院当编剧、导演和演员。对他来说，研究心理学就是一个爱好，所以他在大学三年就过得特别快乐。我建议建议大家要选择自己感兴趣的专业，高中三年的时间一定不要看到某个专业，然后就马马虎虎草率地做决定，这样很容易让你的大学生活特别痛苦。 成功申请剑桥的原因 我个人觉得可能有以下几点：首先，剑桥大学的招生信息上面会提到，学校更倾向于找有研究兴趣的、对学科有兴趣的同学。于我个人而言，我上剑桥有一个很大的原因，是因为我在学习过程中，对感兴趣的地方挖得很深。我当时参与临床心理学的夏校，有一次布置的预习作业和精神分裂症有关，我对其中某个知识点很感兴趣，就从晚上七点多学到凌晨四点多。不过这样对身体健康不好，我并不推荐。但是至少可以体现一点，如果你真的对一个学科感兴趣，就很愿意深挖下去，愿意为之专注。 很多人好奇怎么培养专注力，我认为专注力的培养不仅需要靠自己的努力，家庭营造的氛围也很重要。我小时候对插画书或者故事书感兴趣，比如《查理巧克力工厂》等等。每次看的时候都会特别投入，比如到了吃饭时间，他们会说可以先把某一章看完，再去吃饭也是可以的，我的父母并不会去打扰我对于某种事物的专注度，这也培养了我对于某件事情可以一直保持热情的能力。 其次，除了需要注重知识的挖掘，还需要具备批判性思维。对待事物可以从各个方面、多角度地去思考。关于这方面，我很感谢我的爸爸，因为他对我批判性思维要求特别高，如果是在收到面试邀请到去参与面试这个一个月期间，临时培养批判性思维，很难在面试的高压的环境下面展现出来，潜移默化的影响很重要，等到了真正剑桥面试的时候，批判性思维已经成为我的一种思考方式了。 我的考试安排 高一下学期考了AS数学，高二上学期考了AS的经济和物理，高二下学期考了AS的心理和英语文学，还有A2数学。高三的时候考了A2的经济和物理，高三下的时候考了A2心理和英语文学。我们学校没有开设英语文学科目，那么如果学校没开这个科目怎么办？我不了解其他考试局，但是如果你的考试局是CIE，资料和考纲可以在网上很简单的找到。你可以把考纲下载下来，自己照着学。学完之后，可以以社会考生的身份去北京的British council报名。 由于A Level成绩是由AS和A2两个成绩构成，所以需要考两次。接下来给大家介绍一下我的考试经验，第一次考试比较简单。比如英语文学一共有四张卷子，AS两个，A2两个。当时AS考试北京场只有三个人考试，每个卷子里面有大概两篇论文本，他会提前给你文本，然后你需要把文本研究透，可能是小说，也可能是散文，最后写一篇论文就可以。作为独立考生去考试和在学校或者和其他的同学考试一样，只不过考试费会交的多一点。 关于考试，如果大家想要补考的话，比如考完之后发现这某一门的成绩不是那么理想，或者想再去试一下，可以在下一个考试季跟其他学科一起考，不过这样会导致你在那个考试季很拥挤。高三上学期申请季，我的申请期比其他同学结束的早，因为剑桥和牛津要求10月15日截止。但是对于其他同学来说，很多情况下申请季和考试季是重叠的。 高三上学期是一个比较紧张的时间段，以我们学校的安排应该是一个考试季最多就考两门，整体来看，其实还好。在A2考试季的时候，物理和经济A2是在10到11月份考的，牛津大学和剑桥大学正好是在这个阶段截止申请。这也代表你需要从暑假开始准备东西，比如文书和推荐信等等。 推荐信是升学指导老师带着你在高二下学期找老师填写，这些都会弄好。如果你需要早申的话，需要哪些资料，找学校要即可。真正申请过程中最麻烦的是文书，把文书整理完之后，就会轻松许多。我10月14日就把需要的东西提交完了，所以准备申请和我的课程复习没有太大的冲突。
对学弟学妹们的建议 接下来是对于大家的建议，首先，最重要的是英语成绩，以我的经验来看，英语成绩好可以让你在申请国际部的时候有优势。进了国际部之后，英语成绩好就代表在其他同学花时间搜生词的时候，你可以有更多时间和能力深入学习相关课程了。 其次，英语能力好，就代表你的雅思和托福可以很快通关。在申请季或者考试季大家都在忙碌的时候，减轻自己的很多负担。关于英语的学习，我能总结下来一个最重要的经验就是听有声书，在吃早饭或者上学、放学的路上听。最好去找那些读得特别抑扬顿挫的那种有声书，即使读到一个生词，也能根据情景和对方读书的情绪，大概判断单词的意思。这样就不是从英语翻译成中文，再翻译成你自己的想法。而是从英语直接翻译成自己的想法，对于我个人的英语提升很有帮助。 此外，有一些学弟学妹经常会咨询我有没有推荐的书单，我个人感觉读书的量和书本身的含金量不是特别重要，最重要的是你能从这些书里面收获什么。我之前读了一本很简单的临床心理学书籍的引言部分，然后引言部分的内容可以引发我去想到另外一个问题。我把这段经历写进了文书，我认为这段经历是一个亮点。因为这样可以让招生官知道，你可以从任何细小的地方发现和这个学科有关的东西，并且愿意去探索它们。这样不光可以展现你的学科兴趣，还可以体现自己的思考能力。 另外，遇到不懂的问题，及时寻求老师的帮助。在这个过程中，最重要的是老师，我觉得我们的老师很认真负责。在考试季的时候，老师会主动安排晚自习给我们答疑和补课。只要你能自己去追着老师问问题，老师自然会对你了解更深，可以帮你更好地成长。 此外，还要学会寻找适合自己的学习工具和方法，在我考试的时候，YouTube对我的帮助很大。比如物理、数学，如果我真的不懂某一道题，我会把题干输到YouTube输入框里面，里面就会有细致讲题的的视频。 我还会充分利用康奈尔笔记系统辅助学习，这个方法是我爸爸在初三的时候告诉我的。康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分：左边四分之一左右（线索栏）和下方五分之一左右的空间（总结）和右上最大的空间。右边最大的空间，主要是平常做笔记的地方，左边是用来归纳右边内容的，等讲完之后把要点和问题都写到左边，可以帮助复习内容。 最下面的一栏是用来做总结的，就是用一两句话总结你这页记录的内容，是笔记内容的整体概括和精华浓缩。它的作用其实是能激发你去自己思考，除了记录老师PPT上面的内容，还会帮助你把你认为重要的内容记录下来，帮助你在学习的过程中，不只是单方面的输入，还包含了很多自己的思考。 最后，关于目标国家和目标学校的确定，当时我的升学老师给的建议是选两个冲刺校，两个匹配校，还有一个保底校。以我个人的经验，在申请的时候，我选择以剑桥大学作为冲刺校，匹配校我选择的是伦敦大学学院和爱丁堡大学，保底校选的是杜伦大学。选校方面，大家按照自己的节奏去选择即可。 以上就是《学长学姐分享 | 从八十中国际部AL项目到剑桥大学心理学 》介绍。。