澳洲老牌蒙氏幼儿园落户北京

今天小编搜罗了澳洲老牌蒙氏幼儿园落户北京希望给择校的家长们提供参考。

悉尼市家喻户晓 区长出席开园典礼 Montessori Academy集团总部位于澳大利亚悉尼市，是由一对澳洲夫妇在2000年创办的、国际基因纯正的学术型幼儿园，旨在培养“自我进取型的学习者”。 经过20年的发展，Montessori Academy已成长为澳洲本土高端蒙氏幼儿园领军品牌，在新南威尔士州内开办了35家幼儿园，在当地具有极佳的口碑，每家校区的waiting list都有近百组家庭，去年还被悉尼市的家长们评为最受欢迎及最满意的幼儿园之一。

2019年8月在悉尼市Burwood区的新开园典礼上 区长先生亲自出席致贺词 澳洲同步设计 打造阳光校园 北京澳蒙国际幼儿园座落在东南三环劲松地区（地址：首图东路5号院5号楼），紧邻首都图书馆，闹中取静，校园的设计规划均由澳大利亚总部亲自完成。 整体风格简洁雅致，采用大面积玻璃窗和阳光房的设计，室内自然采光十分充裕，为幼儿营造了一个安静而舒适的生活学习环境。 该校区占地面积2500平米左右，建筑面积超过3000平米。户外面积接近1500平米，分为专项体能训练区和自由玩乐区。

幼儿户外操场选用的是鸟巢专用的高级运动场材料，玩乐区也均选用原木的攀爬设施器材、天然草坪、大型玩沙池。在户外活动时间，幼儿可以走近大自然，释放天性、尽情玩耍。

校区主楼共有三层，设置了八间Montessori Academy高品质标准蒙氏教室，每间教室均配备了两百多种专业蒙氏教具以及丰富的学习资源。除了蒙氏教室，还有儿童图书馆、艺术教室、多功能厅等特色教室。 图书馆内有2000多册中英文原版书，可以满足孩子直至小学的阅读需求。

另外，该校区最大的亮点，是拥有一个专业幼儿恒温泳池，选用美国全进口电子盐滤设备，水质非常柔和纯净。

以蒙氏为核心 主题式双语教学 澳蒙国际旨在培养“Self-motivated life-long learners”（自我进取型的终生学习者），通过给幼儿提供完整的学习经验，激发学习兴趣及探索力，培养专注力、独立性及自律性，鼓励他们进行交流与合作，为未来拥有更好的学术表现奠定基础。

学校开展以蒙台梭利课程为核心、结合澳大利亚Monthly Web发散性思维课以及多元化特色课、提供双语浸润环境的教学实践。 教学采用“双主讲“模式，每班配备一名专业蒙氏主讲及一名英文主讲。蒙氏主讲均为AMS持证老师，教龄均在10年以上。英文主讲均为来自母语国家外籍教师，持有TEFL或者TESOL资质。另外，每班还配有一名中文助教以及一名生活老师。 每天幼儿进班后会持续两个小时的蒙氏工作，由配班老师提供一对一的观察及指导，同时根据幼儿的个体化差异开展分组专题教学。 蒙氏以“感知“教育为基础，幼儿在操作教具的过程中，通过感官的配对、序列、分类能力的培养，加强逻辑思维能力的锻炼，协助幼儿提高分析、归纳、综合等抽象思维能力。 英语教学依照澳洲总部的教学大纲，涵盖日常对话、自然拼读、词汇、句型及初级语法的学习。每个月会围绕一个特定的主题进行教研教学，覆盖优雅礼仪、自然科学、多元文化、可持续发展性的教育，多维度地为幼儿创建一个沉浸式的主题教学环境。

老师们提前在环境中准备了大量的“信息”，通过主题式教学的模式，激发幼儿对周围环境进行探索的兴趣，促进他们最大程度地吸收环境中提供的所有资源，其中包括大量的动物、植物、地理等自然知识以及多样的风土人情。 另外，学校非常重视幼儿在体能、审美、文学方面的素养，幼儿每周还会上艺术课、游泳课、图书馆课，均由专业教师（教练）进行授课。 全球统一标准 细致专业管理 Montessori Academy集团拥有一支具备丰富国际化管理经验的团队，坚持无论在哪座城市、哪个国家，Montessori Academy的所有校区都必须由总部进行直接管理，北京校区也同样地采用与澳洲同步的筹建、教学及运营标准。 所有教职工定期接受来自澳洲总部的教学及安全的督导培训。澳洲总部拥有42年蒙氏教学及培训经验的Zuzana Zacher老师，亲自飞到北京给全体老师进行封闭式培训。

并且，总部每两个月一次由总部对每一家校区进行严格的考核评估，确保所有校区的办园品质均符合集团要求。 Montessori Academy集团对待教学管理一直十分严格，自行研发了一套完善的教学管理工具。仅教师日常使用的教学工作表格就有十多项，平均一名幼儿在每个学期就能收到20份以上的个人学习成长报告。 专业的师资团队加上严格的总部管理，塑造了Montessori Academy集团的办学实力。希望MontessoriAcademy可以为北京的众多幼儿和家庭带来高品质的教育体验！

第二期招生启动 近期开放日活动 北京澳蒙国际幼儿园现已开放校园开放日活动，届时您可以亲临感受优美的校园环境与多元的教育氛围，与学校专业的管理和教学团队进行深入交流，共同为孩子规划国际化教育的起点。