国际课程也有“鄙视链”？“鄙视链”是由认可度范围、课程难度、申请难度等多种因素形成的！

今天小编搜罗了国际课程也有“鄙视链”？“鄙视链”是由认可度范围、课程难度、申请难度等多种因素形成的！希望给择校的家长们提供参考。

当前，主流国际课程有三大类，分别是IB、AP、A-Level；另外还有一些小众课程，如BC、OSSD、VCE等。而有不少同学在选课时发现，国际课程竟然也有“鄙视链”！在这些国际课程中，据说“鄙视链”如下： 在所有国际课程中，主流国际课程＞小众国际课程；在主流国际课程中，IB＞AP＞A-Level；在小众国际课程里，BC/OSSD相对更为常见。 当然，“鄙视链”是由认可度范围、课程难度、申请难度等多种因素形成的，并不代表某个国际课程真的不如其他的国际课程，各类课程都有佼佼者拿下大学的offer。那么这些课程具体都适合什么样的学生呢？今天我们就来分析一下~
IB
国际课程之王 IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。 IB在全球范围内接受程度高，英美澳加各个申请方向基本都承认IB成绩。如果你没有明确的留学方向，那IB无疑是最好的选择。 但IB对于学生的挑战非常大，它的课程体系分为三大核心和六大科学组，且有自己的评分系统：6个学科组，每个学科满分7分，总分42分，TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得IB diploma (IB 文凭)。45为最高分满分，40分以上算高分，而申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。这就要求学生有较强的自我管理能力和学习能力。 并且IB有大量的阅读要求和写作论文，对学生的英语功底提出较大挑战，在英语优秀的基础上方能学好知识。所以IB是综合来看是学术难度最高且非常有挑战的国际课程体系。 AP
单科难度较大 AP是美国大一大二的先修课程，理论上不是纯高中体系课程，一般都是融入美国的常规高中课程当中。学完拿到高分不仅能在申请时更具优势，而且能够兑换大学学分，省时间还省学费。但是因为相当于大学课程，所以AP的单科难度较大。 目前国内报考AP的多是高中一、二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。而对于中国学生来说，AP课程中数理化的成绩比较容易拿到学分，因此未来准备就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势。 A-Level 适合中国学生的课程 A-Level课程，主要是英国的高中体系课程，其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 A-Level有超过70多门课程可以选，但申请大学通常只需要3-4门课程即可，并且A-Level选课完全没有限制，同学们可以选择自己擅长或感兴趣的3-4门课进行申请。对于有偏科倾向的同学们来说，A-Level不失为一个好选择。 A-Level的科目类型跟中国的学科相近，所以该课程体系非常适合中国体制内孩子就读，学生适应会更快。 OSSD
受全球认可的加拿大安省高中文凭 OSSD文凭是加拿大安大略省高中毕业证书，是授予加拿大安省高中毕业生的法定毕业证明，隶属于加拿大安大略省教育体制。 OSSD在全世界具有极高的认可度，获加拿大、美国、英国、澳大利亚等世界顶尖大学认可，是进入世界Top院校的通用文凭。 OSSD课程为4年制，并且学分可以和普高及各种国际课程进行灵活转换。 相比于其他课程体系，OSSD无论是学习深度、学习广度以及对于学生的要求来说，都是最低的，其考核标准是70%的平时表现+30%期末考试，可以规避考试发挥不好，避免一考定终生的风险，因此它适合大部分有良好学习态度的学生。 以上就是《国际课程也有“鄙视链”？“鄙视链”是由认可度范围、课程难度、申请难度等多种因素形成的！ 》介绍。。